A educação do século XXI tem enfatizado a necessidade de uma educação que conste: Conhecimento na sua forma mais complexo, em sua relação dialógica entre todas as Rompimento com a lógica fragmentadora dos saberes; Tempo restante 1:29:38 Presente em movimento, na sua totalidade, complexidade e multidimensionalidade; Currículo escolar estreitamento relacionado ao modelo de homem, de sociedade e do mundo que se pretende. À escola cabe ensinar, garantir a aprendizagem de certas habilidades e conteúdo que são necessários para a vida em sociedade. Considerando a abordagem do texto, a contribuição da escola consiste em oferecer: a. Instrumentos de integração à realidade escolar e mostrar que o aluno fará parte do corpo social, pois este ainda não exercita a sua condição de cidadão. b. Reflexões voltadas para uma educação cidadã que compreenda a realização plena do ser humano, respaldada na construção e reconstrução de conceitos e no fortalecimento de valores éticos a partir do ensino médio. C. Conteúdos teóricos escolares que possibilitem semelhantes papéis em grupos similares, facilitando a integração dos jovens em um contexto maior. d. Caminhos com uma visão conservadora sem assumir