8. As pessoas progridem por de estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marcado pelo surgimento de novas habilidades intelectuais que permitem às pessoas compreenderem o mundo de maneiras cada vez mais complexas. Referente aos quatro estágios de Piaget, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Sensório-Motor. II- Pré-Operatório. III- Operacional Concreto. IV- Operacional Formal. ( ) Melhoria na habilidade de pensar logicamente. Novas habilidades incluem o uso de operações reversíveis. o pensamento é descentralizado e a resolução de problemas é menos restrita pelo egocentrismo. o pensamento abstrato ainda não é possível. ( ) Formação do conceito de "permanência do objeto" e progressão gradual do comportamento reflexivo para o comportamento direcionado a um objetivo. ( ) Desenvolvimento da capacidade de usar símbolos para representar objetos no mundo. 61 pensamento permanece egocêntrico e centrado. ( ) o pensamento abstrato e puramente simbólico é possível. Os problemas podem ser resolvidos com o uso de experimentação sistemática. CORRETA: Assinale a alternativa que apresenta a sequência A. ( ) III I II IV. B. IV-II-IIIII - I.

Question

8. As pessoas progridem por de estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marcado pelo surgimento de...

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Vamos analisar cada descrição e associar ao estágio correto de Piaget:

I- Sensório-Motor  
II- Pré-Operatório  
III- Operacional Concreto  
IV- Operacional Formal

Descrições:

1) Melhoria na habilidade de pensar logicamente. Novas habilidades incluem o uso de operações reversíveis. O pensamento é descentralizado e a resolução de problemas é menos restrita pelo egocentrismo. O pensamento abstrato ainda não é possível.  
→ Isso corresponde ao estágio III - Operacional Concreto.

2) Formação do conceito de "permanência do objeto" e progressão gradual do comportamento reflexivo para o comportamento direcionado a um objetivo.  
→ Isso corresponde ao estágio I - Sensório-Motor.

3) Desenvolvimento da capacidade de usar símbolos para representar objetos no mundo. O pensamento permanece egocêntrico e centrado.  
→ Isso corresponde ao estágio II - Pré-Operatório.

4) O pensamento abstrato e puramente simbólico é possível. Os problemas podem ser resolvidos com o uso de experimentação sistemática.  
→ Isso corresponde ao estágio IV - Operacional Formal.

Sequência correta: III - I - II - IV

Portanto, a alternativa correta é:  
A. ( ) III I II IV.

Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

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