1) Considerando os aspectos para nas salas falso: de recursos multifuncionais. organizacionais analise as e pedagógicos seguintes assertivas do atendimento e assinale educacional V para verdadeiro especializado e F () Quem organiza O AEE nas SRM é a equipe pedagógica da escola. intervenções. () De acordo com O plano do AEE, O professor deve conhecer O seu aluno para depois planejar as () Todo 0 estudante tem direito de frequentar O AEE em horário de aula. () Quem organiza O AEE nas SRM é O professor do AEE. ( ) Os estudantes público-alvo : da Educação Especial têm direito de frequentar O AEE semanalmente. Assinale a alternativa correta. A) V-V-F-V-V B) F-V-V-V-V C) F-F-F-V-V D) F-V-F-V-V E) V-V-V-V-V 2) Não existe receita pronta para se elaborar atividades considerando somente o tipo de deficiência do estudante, pois outros fatores devem ser considerados. Com base nisso, analise os seguintes itens: I. Estilos de aprendizagem. II. Necessidades de aprendizagem. III. Características e preferências coletivas. Assinale a alternativa correta sobre o planejamento de atividades para estudantes público-alvo da Educação Especial. A) Somente o item Il está correto. B) Somente os itens I e II estão corretos. C) Somente os itens II e III estão corretos. D) Somente 0