Leia o texto abaixo: Partindo-se das teorias de gêneros do discurso de Bakhtin (1992), entende-se que cada campo da atividade humana elabora e organiza tipos ou formas relativamente estáveis de enunciados, os quais mediam as relações sociais entre os usuários da língua. (extraído de: http://periodicos.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/viewFile/7466/7236. Acesso em 19/06/2019) Considerando a rota 3 da disciplina intitulada Gêneros discursivos no ensino de línguas, bem como o fragmento de texto acima, selecione a alternativa que responda corretamente à seguinte pergunta: Por que tanto para o ensino de língua portuguesa como para o de língua estrangeira há preocupação com a variedade de gêneros do discurso e também de campos da atividade humana? A Porque nos comunicamos por meio de gêneros e todos os diversos campos da atividade humana estão ligados ao uso da linguagem. B Porque a ênfase atual em relação ao ensino de língua materna e estrangeira relaciona-se à comunicação escrita. C Porque a ênfase atual em relação ao ensino de língua materna e estrangeira relaciona-se à comunicação oral. D Porque o estudo de gêneros apresenta contribuição significativa para o ensino da gramática descritiva, cujo ensino é estimulado nas escolas atuais.