uestão 7 Não existe receita pronta para se elaborar atividades considerando somente o tipo de deficiência do estudante, pois outros fatores devem ser considerados. Com base nisso, analise os seguintes itens: I. Estilos de aprendizagem. II. Necessidades de aprendizagem. III. Características e preferências coletivas. Assinale a alternativa correta sobre o planejamento de atividades para estudantes público-alvo da Educação Especial.
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Ed 
há 3 meses
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