A gestão da educação desenvolvida nas escolas visa alcançar metas e objetivos educacionais viabilizando os projetos educacionais.
Nesse sentido, em relação à gestão democrática na educação, pode-se afirmar:
Questão 3
Escolha uma opção:
A.
Para o bom desempenho na escola, o gestor precisa apenas ser um bom político ou um bom técnico.
B.
A preocupação maior do gestor está na execução orçamentária da escola.
C.
O processo de gestão das estratégias de ação requer liderança centrada na competência humana, política, social e profissional, com legitimidade e credibilidade.
D.
O modelo tradicional de gestão contempla o diálogo e favorece a descentralização do poder na escola.
Ed
há 2 meses
Analisando as alternativas sobre gestão democrática na educação: A) Incorreta. Um gestor eficaz precisa de mais do que ser apenas um bom político ou técnico; deve integrar várias competências. B) Incorreta. A execução orçamentária é importante, mas não é a preocupação maior na gestão democrática. C) Correta. A gestão democrática requer liderança que valorize competências humanas, políticas, sociais e profissionais, com legitimidade e credibilidade. D) Incorreta. O modelo tradicional de gestão geralmente é centralizador e não favorece o diálogo nem a descentralização. Portanto, a alternativa correta é a letra C.
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