ma das principais tendências da Educação Matemática é a Modelagem. Bassanessi (2002) cita que “modelagem compreende o resultado de uma série de relações, situações e interpretações do mundo real que envolve o cotidiano. Essas situações que o mundo real apresenta relacionam-se tanto com a natureza, a sociedade ou a cultura, como com os conteúdos escolares das diferentes disciplinas”. A modelagem necessita de algumas etapas procedimentais para seu desenvolvimento. BASSANEZI, Rodney. Ensino-aprendizagem com modelagem matemática: uma nova estratégia. São Paulo: Contexto, 2002, p. 12. Sendo assim, assinale a opção que apresenta as etapas para a elaboração de um modelo matemático. A) Reconhecimento, Pesquisa, Propostas, Formalização e Analise. B) Modelo matemático, interação e matematização. C) Interação, Matematização, Modelo matemático. D) Aplicação de um modelo previamente definido, resolução do problema a partir deste modelo e conclusão.