A trajetória do reconhecimento dos direitos da população negra e a valorização de sua história no Brasil é composta por avanços legislativos, pressões internacionais e marcos intelectuais que refletem diferentes momentos do pensamento social brasileiro. A análise de documentos históricos permite ilustrar essa evolução, desde a abolição formal até a inclusão obrigatória de temas correlatos no currículo escolar. Sobre a evolução desses marcos históricos, ordene os itens abaixo do mais antigo para o mais recente: I- Assinatura da Lei Áurea, que extinguiu a escravidão formal no Brasil, mas sem implementar políticas de integração para os libertos. II- Aprovação da Lei 10.639/2003, que tornou obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas. III- Publicação de estudos estatísticos e educacionais do Império voltados para o público europeu (fins do século XIX). IV- Início da vigência das convenções da Organização Internacional do Trabalho (OIT) sobre a abolição do trabalho forçado no ordenamento jurídico brasileiro (1966). Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: