O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) apresenta diferentes subtipos, cada um com características comportamentais específicas que impactam de maneira distinta o processo de aprendizagem e a adaptação escolar. A identificação correta do subtipo de TDAH contribui para o desenvolvimento de estratégias de intervenção pedagógica adequadas às necessidades específicas de cada aluno. Sobre os subtipos de TDAH e suas manifestações, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA: I – O TDAH predominantemente desatento caracteriza-se por dificuldade de manter o foco, aparência de não estar ouvindo, perda frequente de materiais e desorganização. II – O TDAH predominantemente hiperativo e impulsivo manifesta-se através de agitação motora constante, dificuldade em permanecer sentado, interrupções frequentes e impulsividade nas interações. III – O TDAH combinado apresenta exclusivamente características de desatenção, sendo o tipo menos frequente entre os diagnósticos. Apenas as sentenças I e II são verdadeiras. Apenas as sentenças I e III são verdadeiras. Apenas as sentenças II e III são verdadeiras. Todas as sentenças são verdadeiras.