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Educação Inclusiva

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Na educação de surdos, a distinção entre o uso da Libras como L1 e o ensino do português como L2 é fundamental para a construção de uma prática pedagógica inclusiva e eficaz. Essa distinção permite que os alunos surdos se desenvolvam plenamente em ambas as línguas, respeitando suas particularidades.

Por que é importante considerar a Libras como L1 e o português como L2 no contexto educacional de alunos surdos? 

A) O português como L2 é utilizado apenas em atividades de leitura labial, enquanto a Libras é usada em todas as demais disciplinas, facilitando a aprendizagem dos alunos.

B) A Libras é considerada L1 para facilitar a comunicação inicial dos alunos com professores ouvintes, e posteriormente o aluno deve ser introduzido ao português para avançar nos estudos.

C) A Libras como L1 e o português como L2 são relevantes aos anos finais da escolarização dos alunos surdos, quando a proficiência já foi alcançada.

D) A Libras como L1 permite que os alunos compreendam conceitos e significados antes de serem introduzidos à escrita do português, facilitando a transição entre as línguas.











































































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Mary Sutil

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

A distinção entre Libras como L1 (primeira língua) e o português como L2 (segunda língua) é fundamental porque a Libras é a língua natural dos surdos, que permite a compreensão e o desenvolvimento inicial do aluno. O ensino do português, especialmente na forma escrita, deve ser feito como uma segunda língua, respeitando o processo de aquisição linguística. Analisando as alternativas: A) Incorreta – O português não é usado apenas em leitura labial, e a Libras não é usada em todas as disciplinas exclusivamente. B) Incorreta – A Libras não é usada apenas para facilitar a comunicação inicial com professores ouvintes; é a língua natural dos surdos. C) Incorreta – A distinção é importante desde o início da escolarização, não apenas nos anos finais. D) Correta – A Libras como L1 permite que os alunos compreendam conceitos e significados antes de serem introduzidos à escrita do português, facilitando a transição entre as línguas. Portanto, a alternativa correta é: D) A Libras como L1 permite que os alunos compreendam conceitos e significados antes de serem introduzidos à escrita do português, facilitando a transição entre as línguas.

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