Questão 8/10 - Atividades Rítmicas e Expressivas Ler em voz alta Leia a citação: “O corpo humano tem a capacidade de se movimentar por meio de suas articulações. Assim, o reconhecimento do aparato locomotor possibilita a experimentação de movimentos isolados ou construídos a serem utilizados na dança. A análise de uma sequência de movimentos coreográficos permite a observação de combinações de passos que, no conjunto, expressam uma mensagem. Tais passos podem ser característicos de um estilo de dança ou herdados de outros, além de serem construídos e sistematizados ao longo desse processo. Os passos de dança, como o battement do balé clássico, o prock básico da dança de rua, o quadradinho do funk e o pezinho do carimbó, vão sendo socialmente construídos e absorvidos (ou não) pelos alunos com base em suas experiências. Todos esses passos são construídos, essencialmente, de forma intencional e expressiva, alicerçados nas possibilidades de movimentos das articulações". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIBEIRO, Silvia Regina. Atividades rítmicas e expressivas: a dança na educação física. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 150-151. Segundo a citação e o livro-base Atividades rítmicas e expressivas: a dança na Educação Física sobre os movimentos articulares na dança, analise as seguintes afirmativas: I. Os movimentos articulares com a cabeça ocorrem através das articulações do pescoço, com a coluna na parte cervical, de forma flexível. II. Os movimentos articulares com o tronco envolvem rotação de cabeça, para frente, para trás, para cima, para baixo e para os lados, além de movimento rotatório. III. Os membros inferiores realizam movimentos articulares por meio da rotação do tronco que gira sobre seu próprio eixo para os lados direito e esquerdo. IV. Os movimentos articulares dos membros superiores envolvem movimentos com o ombro, que são executados através de flexão quando o braço é projetado para frente e para cima. V. Nos movimentos articulares com os membros i