Grátis: O projeto educativo é um componente essencial na transmissão das diretrizes e bases da educação nas escolas. Ele é chamado de político-pedagógico, ... – Questões Respondidas

Educação Inclusiva

Outros

O projeto educativo é um componente essencial na transmissão das diretrizes e bases da educação nas escolas. Ele é chamado de político-pedagógico, por razões importantes.
Assinale a afirmativa que explica esse caráter do projeto educativo.
a. É decidido pelos professores de forma democrática.
b. É decidido pela direção da escola, pois responde administrativamente.
c. Deriva de um processo participativo da comunidade escolar.

Discussões sobre Educação Inclusiva

há 1 hora

Discussões sobre Educação Inclusiva

há 1 hora

Adaptação Curricular Pré-Teste

UNICSUL

Respostas

Ed

há 1 hora

O projeto político-pedagógico (PPP) é construído a partir da participação de toda a comunidade escolar, incluindo professores, alunos, famílias e demais membros, para garantir que as diretrizes educacionais sejam adequadas à realidade da escola. Portanto, a alternativa correta é: c. Deriva de um processo participativo da comunidade escolar.

Essa resposta te ajudou?

0

0

Ainda não achou a resposta?

Integrado com os principais modelos de IA do mercado
Respostas em segundos
IA treinada para estudantes brasileiros.

Evolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Adaptação Curricular Pré-Teste

UNICSUL

Mais perguntas desse material

A inclusão social é um ideal de sociedade democrática, que conta com a participação e valorização de todos os cidadãos, independentemente de credo, características físicas, gênero, raça, cor, classe, etc. A inclusão educacional é parte da inclusão social e precisa reproduzir os princípios da sociedade em sua comunidade.
Reflita sobre as afirmativas a seguir e assinale a que está completa e correta:
I – A inclusão na escola é ampla e aplicável a diferentes grupos.
II – A inclusão na escola é para alunos com problemas de aprendizagem.
III – A inclusão na escola é para alunos com deficiências.
IV – A inclusão na escola envolve toda a comunidade escolar.
a. Apenas I e IV estão corretas.
b. Apenas I e II estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.

A diversificação curricular é outra estratégia utilizada pela escola para favorecer a inclusão e a identificação dos alunos com o ambiente e o projeto pedagógico. Assinale a afirmativa que define diversificação curricular.
A) Propõe mudanças curriculares para auxiliar os professores na didática.
B) Propõe mudanças no currículo para auxiliar alunos com deficiência.
C) Propõe mudanças no currículo para contemplar características locais

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) é um dos documentos principais da educação brasileira, pois estabelece padrões, critérios e parâmetros para a educação nacional, visando o estabelecimento de conteúdos e a qualidade do ensino.
Assinale a alternativa que se aplica à LDB.
a. Sugere a formação comum para todos os alunos brasileiros.
b. É decidida pela União e cobrada das regiões brasileiras.
c. A LDB propicia adaptações curriculares em sala de aula.