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Psicopedagogia

Colégio Objetivo
Análise qualitativa dos aspectos observados na produção e compreensão morfossintática.
Marque os aspectos observados: ( ) Erros de concordância (gênero/número/verbal) ( ) Omissões de morfemas ( ) Simplificação de estruturas ( ) Uso de estruturas roteirizadas ( ) Dificuldade na organização sintática ( ) Outros:
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psicopedagogia360

há 9 horas

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há 9 horas

Para a análise qualitativa da produção e compreensão morfossintática, os aspectos observados geralmente incluem: - Erros de concordância (gênero, número, verbal): quando há desacordo entre sujeito e verbo ou entre substantivo e adjetivo. - Omissões de morfemas: ausência de elementos gramaticais essenciais, como desinências verbais ou artigos. - Simplificação de estruturas: uso de frases mais simples do que o esperado para a faixa etária ou nível. - Uso de estruturas roteirizadas: repetição de padrões fixos sem variação. - Dificuldade na organização sintática: problemas na construção lógica e coerente das frases. - Outros: podem incluir erros de regência, uso inadequado de pronomes, entre outros. Marque os aspectos que forem identificados na análise do texto ou fala do aluno.

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