Em uma escola, a equipe pedagógica e a direção buscam elaborar o documento que orienta os compromissos assumidos pela comunidade escolar, delineando as finalidades, princípios, objetivos e diretrizes educacionais. Esse documento não se limita a um guia burocrático; ele é um projeto político que se articula com as responsabilidades sociopolíticas e as demandas da comunidade, comprometendo-se com a formação de indivíduos participativos, responsáveis, críticos e criativos. É fundamental que sua construção seja colaborativa, com a participação de todos os envolvidos, e que ele seja um reflexo da identidade da escola, passível de revisão e ajuste contínuos para atender à realidade em constante mudança. ​ Fonte: JORGE, W. J. Gestão escolar e organização do trabalho pedagógico. Indaial: Arqué, 2023. De acordo com as discussões realizadas na disciplina e o texto apresentado, assinale a alternativa que identifica corretamente o documento descrito no enunciado. Alternativas Alternativa 1: O Regimento Escolar, que estabelece as regras de conduta para alunos e professores. Alternativa 2: O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), específico para instituições de ensino superior. Alternativa 3: O Projeto Político-Pedagógico (PPP), que é a identidade da escola e orienta suas ações educacionais. Alternativa 4: O Plano de Trabalho Docente (PTD), focado nas atividades e conteúdos a serem ministrados em sala de aula. Alternativa 5: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que padroniza os conteúdos a serem ensinados em nível nacional.