Grátis: A ética é um componente fundamental no campo do coaching, assegurando a atuação responsável, respeitosa e confiável dos profissionais. Qual é um do... – Questões Respondidas

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A ética é um componente fundamental no campo do coaching, assegurando a atuação responsável, respeitosa e confiável dos profissionais.
Qual é um dos princípios éticos mais críticos no coaching que exige que os coaches respeitem a privacidade das informações compartilhadas pelos clientes durante as sessões?
a. Limite de Competência.
b. Integridade e Ética Profissional.
c. Respeito pelos Objetivos dos Clientes.
d. Confidencialidade.
e. Competência Profissional.

Desenvolvendo com Questões

há 13 horas

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Coaching e Planejamento de Carreiras

UFMS

Respostas

Ed

há 13 horas

O princípio ético que exige que os coaches respeitem a privacidade das informações compartilhadas pelos clientes durante as sessões é a confidencialidade. Portanto, a alternativa correta é: d. Confidencialidade.

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Suponha que você seja um coach que auxilia profissionais em seu desenvolvimento de carreira. Um dos clientes expressou interesse em buscar um MBA em uma universidade de renome. Após uma análise das metas e dos recursos disponíveis, você observa que o cliente está atualmente focado em seu trabalho e tem responsabilidades pessoais significativas.
Qual é uma técnica eficaz que você pode recomendar para ajudar o cliente a equilibrar suas responsabilidades profissionais, pessoais e a busca de um MBA?
a. Aconselhar o cliente a priorizar apenas suas responsabilidades profissionais durante o MBA.
b. Recomendar que o cliente abandone temporariamente seu emprego para focar no MBA.
c. Incentivar o cliente a não buscar um MBA e, em vez disso, concentrar-se apenas no trabalho.
d. Auxiliar o cliente a criar um cronograma flexível que permita equilibrar o trabalho, responsabilidades pessoais e os estudos de MBA.
e. Sugerir que o cliente desista de suas responsabilidades pessoais para se concentrar no MBA.

Imagine que você é um coach de carreira, auxiliando um cliente na busca de um novo emprego. Seu cliente tem vasta experiência em marketing digital e deseja se candidatar a um cargo de gerente de marketing em uma empresa líder no setor de tecnologia.
Nessa situação, que tipo de informação você sugeriria destacar no início do currículo para criar um perfil impactante?
a. Toda a formação acadêmica do cliente, incluindo cursos secundários.
b. O nome do cliente e sua data de nascimento.
c. Uma seção de “Hobbies e interesses” do cliente.
d. Um resumo conciso destacando as principais habilidades, experiências e conquistas do cliente no marketing digital.
e. Uma lista detalhada de todos os empregos anteriores do cliente.

Analise a citação e assinale a alternativa que melhor define o empreendedorismo.
“Empreendedorismo é um termo novo ainda, principalmente para os brasileiros, pois aqui no Brasil somente se despontou a partir da década de 1990, onde surge o processo de privatização de grandes empresas estatais e vem crescendo juntamente com a abertura do mercado interno”. (Costa; Pacheco; Ucello, 2017, p. 93)
COSTA, E. V.; PACHECO, J. L. S.; UCELLO, E. de L. Empreendedorismo: a iniciativa de empreender em meio ao atual cenário socioeconômico brasileiro. Revista Eletrônica da Faculdade de Alta Floresta, [s. l.], v. 6, n. 1, 2017.
Qual a melhor definição de empreendedorismo segundo a citação?
a. O empreendedorismo é a busca de oportunidades para criar projetos governamentais.
b. O empreendedorismo é a busca de oportunidades para criar, desenvolver e gerenciar um novo empreendimento, com o objetivo de obter lucro.
c. O empreendedorismo tem o objetivo principal de promover a pesquisa científica.
d. O empreendedorismo refere-se a ações filantrópicas que buscam melhorar a sociedade.
e. O empreendedorismo é exclusivamente voltado para a promoção de mudanças tecnológicas.

Você é um coach que está trabalhando com um cliente que enfrenta procrastinação crônica em sua vida profissional. O cliente tem dificuldade em começar projetos importantes e frequentemente adia decisões cruciais no trabalho. Considerando as estratégias mencionadas no texto para eliminar a procrastinação durante sessões de coaching,
qual das seguintes abordagens você aplicaria para ajudar esse cliente a superar a procrastinação?
a. Cultivar a autocompaixão, ensinando o cliente a praticar a autocompaixão para lidar com os momentos de procrastinação.
b. Encorajar o cliente a explorar os motivos subjacentes da procrastinação, como medos, inseguranças ou falta de confiança.
c. Auxiliar o cliente a quebrar tarefas grandes em etapas menores e mais gerenciáveis.
d. Aplicar a Técnica Pomodoro, incentivando o cliente a trabalhar em blocos de tempo focados com pausas curtas.
e. Usar entrevistas com stakeholders para obter diferentes perspectivas sobre as decisões em questão e reduzir a incerteza do cliente.

Um candidato a emprego está se preparando para uma entrevista e busca a sua orientação como coach de carreira. Ele pergunta como deve lidar com perguntas desafiadoras, como “Fale sobre um fracasso anterior” ou “Como você lida com o estresse?”.
Como coach, que estratégia você recomendaria para abordar essas perguntas desafiadoras durante a entrevista?
a. Ignorar completamente as perguntas e focar em pontos positivos do histórico profissional.
b. Recusar-se a responder a perguntas desconfortáveis.
c. Fornecer respostas curtas e evasivas para evitar discutir problemas anteriores.
d. Inventar histórias fictícias para parecer mais competente.
e. Desenvolver respostas estratégicas que destaquem como o candidato superou desafios anteriores e o que aprendeu com essas experiências.

A quantificação das conquistas não apenas atrai a atenção do recrutador, mas também valida e fortalece a credibilidade do candidato, fornecendo uma base sólida para avaliação de competências e qualificações.
Por que é importante quantificar conquistas, como aumento nas conversões, ao listar a experiência profissional no currículo?
a. A quantificação de conquistas é relevante apenas para candidatos que buscam empregos em áreas criativas.
b. A quantificação de conquistas deve ser feita apenas para cargos de alta gerência.
c. A quantificação de conquistas torna as realizações mais tangíveis e impactantes, o que é fundamental para destacar o impacto positivo de suas ações em cargos anteriores.
d. A quantificação de conquistas não é relevante em um currículo.
e. A quantificação de conquistas é importante apenas para candidatos iniciantes.

Em um cenário hipotético de planejamento de carreiras, um coach está auxiliando um cliente que deseja fazer uma transição de carreira. O cliente expressa interesse em buscar programas de educação contínua para adquirir as habilidades necessárias em sua nova área de atuação.
Como o coach pode aplicar orientações eficazes para ajudar o cliente a escolher os programas de educação mais adequados e alinhados com suas metas de desenvolvimento profissional?
a. O coach pode avaliar as metas de carreira do cliente e identificar lacunas de habilidades, ajudando o cliente a escolher programas educacionais alinhados com suas metas.
b. O coach deve ignorar as metas de curto prazo do cliente e concentrar-se apenas em metas de longo prazo.
c. O coach deve escolher programas de educação baseados apenas em sua preferência pessoal, independentemente das metas do cliente.
d. O coach não deve se preocupar com a reputação dos programas, pois isso é irrelevante para o sucesso do cliente.
e. O coach deve escolher programas de aprendizado que não ofereçam suporte, pois a independência do cliente é fundamental.

Um jovem profissional que trabalha em uma empresa de consultoria está ansioso para avançar em sua carreira e eventualmente liderar sua própria equipe. Ele tem buscado aprimorar suas habilidades de liderança.
Com base na situação descrita no contexto, qual ação o jovem profissional pode tomar para desenvolver suas habilidades de liderança e avançar em sua carreira?
a. Focar exclusivamente em suas próprias tarefas e não interagir com outros membros da equipe.
b. Buscar mentoria de um gerente sênior da empresa e liderar projetos dentro de sua equipe.
c. Ignorar a aprendizagem contínua e não buscar cursos de desenvolvimento de liderança.
d. Evitar situações desafiadoras que envolvam tomar decisões difíceis.
e. Abandonar sua ambição de liderança e aceitar um papel de acompanhamento.

Imagine que você é um jovem profissional que acabou de ingressar em uma nova empresa. Você está entusiasmado com sua carreira e deseja obter orientação de alguém mais experiente para ajudá-lo a crescer e se desenvolver na organização. Nesse cenário, você está explorando como pode encontrar um mentor dentro da empresa.
Que passos você poderia seguir para identificar um possível mentor?
a. Contratar um coach profissional para orientação pessoal.
b. Ignorar a ideia de ter um mentor, pois acredita que pode progredir sozinho.
c. Aguardar que a empresa designe um mentor para você automaticamente.
d. Conversar com colegas de trabalho e pedir recomendações sobre possíveis mentores.
e. Enviar uma solicitação de mentoria no LinkedIn para qualquer pessoa que pareça ter mais experiência.