Apol Pedagogia Módulo B Fase ll
2) Leia o fragmento de texto a seguir:
“Como modalidade de educação escolar, cabe à educação especial assegurar: a dignidade humana e a garantia dos direitos dos alunos no que se refere às atividades acadêmicas, ao trabalho e à inserção na vida social; o reconhecimento, assim como a valorização das especificidades, potencialidades e necessidades educacionais especiais dos alunos no processo de ensino e aprendizagem; e o desenvolvimento pleno do aluno.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: SILVA, Aline Maria. Educação especial e inclusão escolar: história e fundamentos. Curitiba: Ibpex, 2010. p. 116.
De acordo com o livro-base Fundamentos da Educação Especial e com os conhecimentos adquiridos sobre os materiais que compõem as salas de recursos multifuncionais tipo I e II, analise as sentenças a seguir e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
- ( ) Fones de ouvidos e microfones; scanner; impressora a laser
II. ( ) Teclado com colmeia; acionador de pressão; dominó
III. ( ) Esquema corporal; memória de numerais; mesa redonda
IV. ( ) Soroban; reglete de mesa; software de programas musicais
Agora marque a sequência correta:
|
A |
V – F – F – F |
|
B |
V – V – V – F |
|
C |
V – V – V – V
|
|
D |
F – V – V – F |
|
E |
V – F – V – F |
💡 4 Respostas
Carolina Espinosa
B vvvf
Andre Smaira
As salas multifuncionais são sala com vários equipamentos, materiais didáticos e pedagógicos que têm como foco promover a educação especializada.
Os principais objetivos dessas salas são:
Criar condições de participação e aprendizagem no ensino regular para alunos especiais
Promover a transversalidade das atividades da educação especial no ensino regular
Retirar as barreiras no processo de ensino e aprendizagem
Criar condições de continuidade nos estudos
As alternativas I, II e III são verdadeiras pois, todos esses objetos devem fazer parte de uma sala multifuncional. Já a alternativa IV é falsa pois programas musicais devem ser fornecidos a todos estudantes e não somente aos estudantes das salas de multifuncionais.
Portanto, a alternativa correta é a alternativa B.
Andre Smaira
As salas multifuncionais são sala com vários equipamentos, materiais didáticos e pedagógicos que têm como foco promover a educação especializada.
Os principais objetivos dessas salas são:
Criar condições de participação e aprendizagem no ensino regular para alunos especiais
Promover a transversalidade das atividades da educação especial no ensino regular
Retirar as barreiras no processo de ensino e aprendizagem
Criar condições de continuidade nos estudos
As alternativas I, II e III são verdadeiras pois, todos esses objetos devem fazer parte de uma sala multifuncional. Já a alternativa IV é falsa pois programas musicais devem ser fornecidos a todos estudantes e não somente aos estudantes das salas de multifuncionais.
Portanto, a alternativa correta é a alternativa B.
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