Deficiência intelectual, física e psicomotora

A Psicomotricidade é uma ciência que surgiu na França, no final do século XIX. Ao longo de sua história, foi se desenvolvendo e se articulando com outros saberes. Seu campo de atuação abrange a educação, a reeducação e a clínica. Para tanto, a Psicomotricidade tem como objeto de estudo:

 

a )

 Foi com o médico Thomas Willis que realizou na França o atendimento médico relacionado a psicomotricidade, e delimitou com nitidez os transtornos psicomotores que permanecem entre o neurológico e o psiquiátrico.

b )

 A globalidade do ser humano, no plano teórico e prático, ela combate a dicotomia do soma e do psíquico, ensaiando pelo contrário a sua fusão e unificação complexa e dialética.

c )

 O campo de atuação abrange a educação, a reeducação, o meio ambiente,a medicina clínica e a fragilidade motora do psiquismo infantil.

d )

 Foi o médico Philippe Pinel que vinculou o movimento do corpo ao afeto, à emoção, ao meio ambiente e aos hábitos da criança.

e )

 Foi o médico francês Antonic Gurgel Fáustulo que redefiniu a noção de fragilidade motora, considerando a psicomotricidade uma síndrome com suas características próprias.