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ensino de Ciências

O ensino de Ciências deve estar voltado para:

  a.

a ampliação dos saberes científicos em detrimento dos saberes cotidianos;

  b.

a ampliação das experiências das crianças de modo que aprendam a explicar e representar esse mundo;

  c.

a ampliação de propostas metodológicas que garantam o ensino;

  d.

a ampliação de experimentos para a apreciação dos alunos.