A utilização dos espaços e materiais disponíveis dentro das diferentes áreas da escola cria várias formas de aprendizagem, possibilitando às crianças, maneiras diferentes de interação entre si, com o professor e com o meio ao qual pertence naquele momento, dando a elas condições de analisar determinadas situações .
A criança é letrada mesmo antes de ir a escola e alguns autores como Emília Ferreiro defendem que o ambiente alfabetizador deve ser além da escola a própria casa da criança, pois isso interfere diretamente no avanço de nível de escrita e no processo de alfabetização da criança.
A utilização dos espaços e materiais disponíveis dentro das diferentes áreas da escola cria várias formas de aprendizagem, possibilitando às crianças, maneiras diferentes de interação entre si, com o professor e com o meio ao qual pertence naquele momento, dando a elas condições de analisar determinadas situações
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