as dinâmicas no ensino de historia estimulam atitudes de valorização e conscientização a respeito do contexto histórico, criando no aluno o interesse pelos fatos do passado, por isso o ensino deve partir da utilização de métodos para o ensino de história na base da motivação e transformação por meio de uma aula mais atrativa. As dinâmicas utilizadas pelo professor de história como estratégia para dinamizar suas aulas por meio de novas metodologias, sendo estas vistas como ferramenta de auxilio, além de ser um elemento mediador e facilitador, possibilitando a utilização de argumentos e recursos que proporcionam nas aulas o desenvolvimento de um contexto significativo para o processo de ensino aprendizagem. É através da percepção em sala de aula, quanto aos assuntos de história que as metodologias podem ser utilizadas pelos professores, onde observa-se a necessidade de discussão e aplicação em relação a este tema de grande relevância no campo da educação para o bom aprendizado do profissional na área educacional
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