direito da infancia

Prévia do material em texto

DIREITO DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA
1 bimestre 
Avaliação virtual 1
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), promulgado pela Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, traz um novo olhar para as crianças e adolescentes.
 O ECA representa o fruto do esforço de pessoas e comunidades empenhadas na defesa e promoção das crianças e adolescentes do Brasil.
O ECA é visto como:
Escolha uma:
Um marco na proteção da criança e do adolescente e seu princípio é a proteção integral
Em 1979, pela Lei nº 6.627, foi instituído o Código de Menores, que dispunha sobre assistência, proteção e vigilância a menores, mesmo ainda tendo o formato aos moldes do código anterior de 1927, o menor infrator estava em situação irregular.
 Tal irregularidade é transcrita no Código de Menores de 1979, por meio do seu art. 2 que corresponde a:
Escolha uma:
Privado de condições fundamentais à sua subexistência, saúde e instrução obrigatória, que devido à falta ou omissão dos pais ou responsável, maus tratos, castigos, perigo moral, falta de assistência legal, desvio de conduta por inaptação familiar ou comunitária e infração penal
A Lei nº 8.242, de 12 de outubro de 1991, cria o Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (CONANDA) cuja responsabilidade está em combater à violência e exploração sexual contra crianças e adolescentes, erradicação do trabalho infantil, promoção e defesa das crianças e adolescentes indígenas, quilombolas e com necessidades especiais.
 
 O CONANDA tem sua atuação em todo território Nacional e entre suas competências:
Escolha uma:
Procurar a integração e articulação com os Conselhos na esfera municipal, estadual e distrital e os conselhos tutelares
O problema com adolescentes em conflito com a lei surgiu a partir de meados do século XIX, sendo, geralmente, englobado na categoria social mais ampla de menores abandonados e delinquentes. Essa categoria de menores ficava sob a ação direta da polícia, que se encarregava de interagir tanto com menores abandonados como os menores delinquentes.
 Em função dessa situação conflituosa com menores abandonados e com os menores delinquentes foi elaborado o Código de Menores, sancionado em 1927. Com fundamento em vários motivos, esse código foi criado também considerando:
Escolha uma:
Agravamento de problema com menores abandonados e delinquentes
Com base nos princípios da FUNABEM, originou as Fundações Estaduais do Bem-Estar do Menor (FEBEM), com a obrigação de acompanharem as ações referentes à política de serviços de assistência aos menores e estar subordinado à Secretaria de Estado e Serviço Social.
 A FEBEM (Fundação Estadual do Bem-Estar do Menor), que prestava serviços ao menor de zero a 18 anos de idade, com a finalidade de:
Escolha uma:
Formular e implantar programas de atendimento a menores em situação irregular, prevenindo-lhes a marginalização e oferecendo-lhes oportunidades de promoção social
Avaliação virtual 2
Os movimentos sociais contribuíram para um novo cenário social que favorecia também as crianças e os adolescentes. Em função disso, o Estatuto da Criança e do Adolescente proporcionou à sociedade civil oportunidades de mobilizar as comunidades sociais a efetivar e assegurar os direitos das crianças e dos adolescentes, por meio de programas e organizações voltadas para os direitos humanos.
 Tal sustentação dessas comunidades sociais ao ECA deu-se com a realizações de Fórum que permeou os direitos das crianças e adolescentes, assim dando origem aos:
Escolha uma:
Conselhos de Direitos e Tutelares
A institucionalização dos direitos legais das crianças e dos adolescentes permeou em relação à convivência com a família, uma vez que, essa convivência é fundamental para o desenvolvimento físico, intelectual e social. O Estado, a sociedade e a família são responsáveis por assegurar os direitos expressos nas legislações voltadas para esse público.
 Nas ações dos programas governamentais, o fortalecimento à institucionalização dos direitos a essas crianças e adolescentes, proporciona a inclusão delas na escola com o compromisso de promover sua educação e seu bem-estar e, assim, resguardando o direito de não ter que trabalhar para ajudar nas despesas da família, podemos citar o:
Escolha uma:
programa social “bolsa escola” que a família recebe recursos pela “bolsa família
Assinale a alternativa correta. O Bolsa Família que tem como objetivo atender a milhões de brasileiros com renda familiar per capita inferior a R$ 77,00 mensais e está baseado na garantia de renda, inclusão produtiva e no acesso aos serviços públicos.
Enunciado – Considerando que o Bolsa Família éum programade transferência direta de renda que beneficia famílias em situação de pobreza e de extrema pobreza em todo o país, esse programa procura:
Escolha uma:
atender às famílias em situação de pobreza ou de extrema pobreza, dando subsídio financeiro para que consigam melhorar a situação de pobreza.
O Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI), é um programa do governo federalque visa retirar crianças e adolescentes do trabalho precoce, buscando que essas crianças e adolescentes tenham seus direitos preservados, sendo que é permitido somenteo trabalho na categoria de aprendiz.
 O programa de Erradicação do Trabalho Infantil está desenvolvido estrategicamente e um dos seus objetivos de atuação:
Escolha uma:
é orientar as famílias com atividades de treinamento e produção de renda, também busca em horário inverso ao escolar, atividade de lazer, cultura, como forma de ampliar seus conhecimentos
Os movimentos sociais no Brasil são marcados pelas grandes resistências contra os governos autoritáriose têm como objetivos a liberdade e a democracia. Essesmovimentos são ações importantes para a construção de um novo cenário social. 
 Os movimentos sociais são a união de forças, indivíduos, organizações que têm como propósito a luta por propostas de interesses coletivos. Dessa forma, as mudanças foram significativas e esses os movimentos tiveram início a partir de:
Escolha uma:
desgaste do regime militar
Avaliação virtual 3
De acordo com o Estatuto da Criança e Adolescente o direito à liberdade é um direito fundamental, e contudo muito amplo, porém tem o compromisso com a segurança das crianças e adolescentes que por essa razão encontra-se com as devidas limitações e restrições.
Assinale a alternativa que correspodem com o artigo do ECA que expressa o direito à liberdade, respeito e a dignidade.
Escolha uma:
Art. 15 do ECA
Os direitos fundamentais iniciam com o nascimento. E em atenção a esses direitos o ECA, observa a Constituição Federal e define os princípios de prevenção geral e especial, de atendimento total, segurança, proteção, sigilosidade, gratuidade entre outros.
 Em observância aos direitos fundamentais o ECA evidencia que a vida é o único bem maior e que as políticas sociais públicas devem permitir o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.. Isso está tratado no ECA em seu:
Escolha uma:
Art.7.
Com relação ao capitulo que trata do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade das crianças e adolescentes, a compreensão dos propósitos definidos nesse capitulo demanda o entendimento dos fundamentos do Estatuto da Criança e Adolscente. 
 O ECA se fundamenta e define como garantido na Constituição Federal que a criança e o adolescente tem o direito à liberdade, respeito e à dignidade como pessoas com direitos civis, humanos e sociais. Desse modo a liberdade é expressa por meio:
Escolha uma:
das crenças e religiões
O Estatuto da Criança e Adolescente assegura às crianças e adolescentes que tenham até 12 anos incompletos e adolescentes, que tenham entre 12 anos completos e 18 anos e, em casos especiais entre 18 anos e 21 anos recebam a proteção integral.
 Em sua aplicação o ECA favorece às crianças e adolescentes oportunidades e facilidades, permitindo assim, o seu desenvolvimento físico, moral, mental e social, e em:
Escolha uma:
condições de liberdadee dignidade
A convivência em família é fundamental para o início da educação da criança e do adolescente, pois nesse ambiente é que seus direitos são garantidos, a família tem o pátrio poder em relação a eles. É por meio desse ambiente que podem crescer de maneira natural.
 No Art.18-B do ECA estabelece medidas administrativas e socioeducativas aplicadas aos agentes responsáveis, aos pais, membros da familia ampliada, abrange todos os envolvidos a cuidar das crianças e adolescentes. As medidas socioeducativas serão adotadas pelo:
Escolha uma:
Conselho Tutelar.
Avaliação virtual 4
O ECA assegura à criança e adolescente o direito de receber os cuidados necessários básicos e educação no âmbito de sua família e no caso de excepcionalidade, por família substituta. Assim, a criança e o adolescente são amparados por força do ECA.
 O ECA estabelece diretrizes para que a criança e o adolescente se desenvolvam na harmonia familiar e comunitária, com foco em espaços que não convivam com pessoas submissas as drogas ilícitas (entorpecentes). Isso está no ECA contemplado no:
Escolha uma:
Art. 19
A família natural é constituída pelos pais, ou membro da família, com extensão para qualquer parente com relação próxima e afetividade com a criança e o adolescente. A família substituta é responsável pela guarda e visa estabelecer domínio do menor.
 A família substituta é feita primeiramente pela guarda, que visa estabelecer domínio do menor, é a primeira instância. São formas de garantir aos menores órfãos um tutor para administrar seus bens e proteção:
Escolha uma:
A tutela ou adoção
Aos pais e ou responsáveis, além da obrigação de efetuar as determinações judiciais, é confiado o sustento, a guarda e a educação das crianças e dos adolescentes. A falta de poder aquisitivo material não justifica perda ou suspensão de autoridade familiar.
Entretanto, havendo outro fator e decretação de medida, a criança e ou adolescente deve participar de programas oficiais, sem deixar a família de origem. A autoridade familiar poderá ter a perda e o cancelamento por definição judicial em casos de:
Escolha uma:
Inadimplência dos deveres e obrigações
A criança ou o adolescente que fizer parte de um programa de acolhimento familiar ou oficial é assegurado a cada três meses o reexame de sua situação por órgão competente judiciário, para reintegração na família ou ser encaminhada para a família substituta.
Neste contexto, a criança e o adolescente, salvo quando necessidade expressa via judicial, não poderão permanecer em programa de acolhimento por mais de:
Escolha uma:
18 (dezoito) meses
Conforme o artigo 19º do Estatuto da Criança e Adolescente, este artigo visa à proteção do menor, priorizando sua família natural para que possam ser cuidados e educados, mas em casos excepcionais esses cuidados são transferidos para outras famílias.
De acordo com o artigo 19º do ECA, as crianças e os adolescentes, em casos excepcionais podem ser criados e educados por uma família:
Escolha uma:
Substituta
Avaliação virtual 5
O Conselho Tutelar instituição de carater permanente, independente e autônomo, não jurisdicional, por meio de atribuições administrará as medidas cabíveis para a proteção das crianças e dos adolescentes que se encontram carentes e infratores.
Para ser um conselheiro do Conselho Tutelar é necessário ter alguns requisitos. Assinale a alternativa que corresponde com esses requisitos:
Escolha uma:
Ser maior de vinte e um anos de idade e residir no domicílio do Conselho Tutelar
O Conselho Tutelar é uma instituição e constitui o representante da sociedade e velar efetivamente os direitos das crianças e dos adolescentes. Conforme o Estatuto da Criança e Adolescente, todo Município deve ter no mínimo um Conselho Tutelar.
A constituição do Conselho Tutelar é composta de cinco componentes para o mandato de três anos, e podendo ser acordada uma reeleição. O Conselho Tutelar tem sua atuação:
Escolha uma:
Permanente e independente
O Conselho Tutelar representará ao Ministério Público assim, se por bem compreender a necessidade de afastamento da criança ou o adolescente do:
Escolha uma:
Convívio familiar
O artigo 140 do Estatuto da Criança e Adolescente aborda que os impedimentos constantes neste artigo são para a proteção das decisões relacionadas às crianças e adolescente, ou seja, o Conselho Tutelar procura evitar dúvidas nas decisões.
Segundo o Conselho Tutelar é importante que a organização dos conselheiros seja:
Escolha uma:
Formada por cinco componentes, sendo número ímpar para resguardar as decisões
O Conselho Tutelar foi criado pela Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, juntamente com o Estatuto da Criança e Adolescente – ECA. Os Conselhos Tutelares são instituições municipais que por meio dos artigos 131 a 140 determina toda a sua atuação perante à sociedade.
A competência do Conselho Tutelar está presente no art. 147 do ECA. Assinale a alternativa que corresponde às competências.
Escolha uma:
Será pela localidade da residência dos pais ou responsável ou na falta deles, a localidade onde se encontra a criança ou adolescente
Avaliação virtual 6
Como medidas socioeducativas, após a constatação da prática do ato infracional, o órgão competente poderá utilizar ao adolescente as medidas necessárias, entre elas: advertência; liberdade acompanhada ou qualquer das medidas contempladas no art. 101 do ECA.
 Com a ajuda e a inspeção da autoridade competente fica sob a responsabilidade do orientador a execução dos seguintes serviços, entre outros:
Escolha uma:
Amparar socialmente o adolescente e sua família, oportunizando-lhes ensinamento e, caso necessário, introduzir em programa oficial ou comunitário de ajuda e assistência social
Segundo o art. 107 do ECA, a  apreensão de algum adolescente e o lugar em que deparar recolhido serão incontinenti, ou seja, sem demora, avisada a autoridade judiciária competente e a família do adolescente ou o responsável por ele  informado.
Assim, o ECA possibilita o equilíbrio em relação à proteção do menor. Assinale a alternativa que corresponde com a internação.
Escolha uma:
A sua internação poderá ser aplicada antes da sentença pelo prazo máximo de quarenta e cinco dias
No Estatuto da Criança e Adolescente no art. 101, expressa que nenhuma criança acusada de ato infracional terá sua liberdade vedada, sendo que deverá ser encaminhada para o Conselho Tutelar que averiguará a situação de acordo com as normas de proteção.
Ao adolescente são oportunizadas as seguintes garantias:
I – Conhecimento parcial e oficial da atribuição de ato infracional, mediante citação ou similar.
II – Vedada a ajuda especializada de advogado.
III – N forma da lei haverá assistência judicial, gratuita e plena aos carentes.
IV – Ser ouvido pela autoridade competente, requisitar o comparecimento de seus pais ou responsável em qualquer momento do processo.
V – Vedada a acareação com vítimas e testemunhas para gerar provas fundamentais para a sua defesa.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
III e IV estão corretas
De acordo com a Constituição Federal no art. 5, em que todos somos iguais, diante da lei, sem discriminação ou qualquer tipo de isolamento. Desse  modo, no Estatuto da criança e adolescente, em regra geral,a liberdade somente será privada em algumas situações que venham a se fazer necessárias.
 O Estatuto da criança e do Adolescente, em se tratando da liberdade do adolescente, é correto afirmar que:
I - O adolescente somente será  privado de sua liberdade se for flagrado de ato infracional ou por determinação da autoridade judiciária competente.
II - O adolescente infrator somente terá sua liberdade se for cadastrado no ECA.
III - O adolescente menor de quinze anos será privado de sua liberdade se for adotado.
IV - O adolescente deverá ser informado sobre os seus direitos, bem como, o reconhecimento dos autores pela sua apreensão.
 Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
I e IV estão corretas
O ato da infração administrativa é a maneira em que é descrita o crime ou a transgressão penal, que por ventura venha ocorrer emum determinado estabelecimento em que sua responsabilidade seja a proteção da criança e do adolescente em sua responsabilidade.
De acordo com nossos estudos são considerados penalmente inimputáveis os: 
Escolha uma:
Os menores de dezoito anos
Avaliação virtual 7
De acordo com o art. 98 do Estatuto da Criança e Adolescência, que trata das medidas de proteção, verificadas todas as hipóteses contidas neste artigo, a autoridade competente poderá designar outras medidas que possam ser necessárias.
Segundo as medidas de proteção é correto afirmar que:
I – A criança e o adolescente deverão ser encaminhados aos pais ou responsável por meio de termo de responsabilidade.
II – A criança e o adolescente deverão ser matriculados em escolas particulares.
III – A criança e o adolescente receberão amparo e orientação em período indeterminado.
IV – A frequência em escolas públicas é obrigatória.
 Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
I e IV estão corretas
Segundo nossos estudos, as medidas de proteção elencadas nos artigos do Estatuto da Criança e Adolescente são procedimentos para o atendimento das crianças e adolescentes em situação em que são constatadas que seus direitos são ameaçados ou violados.
No art. 99, as medidas específicas de proteção podem ser aplicadas:
Escolha uma:
Isolada ou cumulativamente
Conforme nossos estudos, a medida de proteção é o caminho encontrado para proteger a criança e o adolescente dos seus direitos quando são violados e ou ameaçados. A simples intimidação e desrespeito aos  seus direitos, imediatamente concede a intervenção.
 Em caso de situação de risco da criança ou adolescente, a intervenção acontece por meio da:
 
Escolha uma:
Justiça da Infância e da Juventude
As medidas de proteção são recursos encontrados para proteger a criança e o adolescente dos seus direitos nos casos de violação e ou de ameaça. No art. 98 do ECA foram estabelecidas tais medidas de proteção garantindo a eficácia desses direitos.
Na aplicação das medidas de proteção são reconhecidos os direitos conforme o art. 98 do ECA quando há ausência da ação ou negligência da sociedade ou do Estado, como também:
Escolha uma:
pela omissão ou excesso dos pais ou responsável e em função de sua atitude
Segundo as Convenções Internacionais sobre os direitos das crianças e adolescentes, jamais podem ser consideradas como alvo, ou seja, objetos de medidas de proteção, entretanto, devem ser identificadas como possuidoras de direitos fundamentais.
 O emprego das medidas de proteção, segundo o art. 100, levará em conta:
Escolha uma:
Deficiências pedagógicas