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Atividade Dissertativa_Metodologia do Ensino de Historia para o Ensino Fundamental II e Ensino Medio

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Atividade Dissertativa 
Instruções 
Importante: 
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é 
necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página. 
Este teste foi travado 17 out em 23:59. 
Histórico de tentativas 
 Tentativa Tempo Pontuação 
MAIS RECENTE Tentativa 1 
Enviado 16 out em 11:24 
 
Pergunta 1 
0 / 1 pts 
Leia a situação a seguir: 
Professores de História, em sala de aula, propõem aos seus estudantes duas 
atividades de estudo do meio. Tais atividades pedem que eles trabalhem juntos 
em visitas monitoradas a comunidade quilombola e aos bairros próximos a 
escola onde estudam. A primeira atividade lhes permite aprender a respeito da 
comunidade missionária cujos moradores descendem de africanos trazidos ao 
Brasil em tempos do período colonial. A segunda atividade lhes permite 
aprender a respeito do lugar em que vivem. Aprendem com os seus familiares 
e colegas a respeito do seu bairro e da sua cidade. 
 
Diante das informações acima, responda os itens a seguir: 
a) Quais os conceitos fundamentais a serem explorados na primeira 
atividade? Justifique sua resposta. 
b) Quais habilidades e expectativas de ensino e aprendizagem esperam-
se dos alunos na segunda atividade? Justifique sua resposta. 
 
Critérios de Avaliação e Orientações: 
1. Pertinência e coerência da resposta, perante a questão apresentada. 
2. Objetividade e utilização correta da língua portuguesa. 
3. Resposta com suas próprias palavras, não sendo permitida a cópia de 
material de outra autoria (a cópia de material é passível de zerar a questão). 
Caso utilize algum outro material para “consulta” (apenas), este deverá ser 
citado como referência bibliográfica. 
4. Estabelecer relação do texto com o conteúdo do Tópico 1. 
Observação: O descumprimento de qualquer um destes critérios, acarretará em 
diminuição da nota. 
https://famonline.instructure.com/courses/15975/quizzes/57702/history?version=1

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