AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 6° ANO

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 
 PROF: RIAN OLIVEIRA 
 NOME DO ALUNO: ______________________________________ DATA: 04/10/2021 
 1. Flávio vai conhecer São Paulo. A estrada 
 que liga o Rio de Janeiro a São Paulo tem 
 429 km de extensão. Para ir a São Paulo e 
 voltar para o Rio, o número de quilômetros 
 percorridos na rodovia é de: 
 a)( ) 846 km. c)( ) 856 km. 
 b)( ) 848 km d)( ) 858 km. 
 2. Em um estacionamento, havia 1056 
 veículos, entre carros e motos. 
 Considerando que 789 são carros, a 
 quantidade de motos, no estacionamento, 
 é de: 
 a)( ) 367. 
 b)( ) 267. 
 c)( ) 247. 
 d)( ) 189. 
 3. A medida do segmento limitado pelos 
 dedos na figura é: 
 a) ( ) 12 cm. 
 b) ( ) 9 cm. 
 c) ( ) 6 cm. 
 d) ( ) 3 cm. 
 4. As figuras abaixo representam 4 caixas de 
 peças, contendo figuras geométricas 
 planas. 
 Qual dessa caixa você poderia usar para 
 montar essa figura? 
 a) ( ) Caixa 1. b) ( ) Caixa 2. 
 c) ( ) Caixa 3. d) ( ) Caixa 4. 
 5. Escreva o antecessor e o sucessor dos 
 números a seguir: 
 a)_________ 542 _________ 
 b) ________1005 __________ 
 c) _________3555_________ 
 d) ________10992__________ 
 6. A professora Carla pediu a seus alunos 
 para medir a largura da quadra de 
 esportes da escola. A unidade de medida 
 mais apropriada para a realização dessa 
 atividade é o: 
 a) ( ) quilômetro. b) ( ) quilo. 
 c) ( ) milímetro. d) ( ) metro. 
 7. Em uma jarra foi colocado 1/4 de um litro 
 de água. A quantidade de água colocada 
 nessa jarra é de: 
 a) ( ) 0,25 L. b) ( ) 0,50 L. 
 c) ( ) 0,75 L. d) ( ) 1,40 L. 
 8. Uma professora pediu aos alunos que 
 fizessem o desenho de um quadrilátero, 
 cujos lados fossem paralelos dois a dois e 
 que possuísse os quatro ângulos internos 
 retos. Observe o desenho de quatro alunos 
 dessa professora: 
 Qual dessas crianças desenhou o 
 quadrilátero solicitado pela professora? 
 a) ( ) Ana b) ( ) Cintia 
 c) ( ) Patrícia d) ( ) Rafael 
 9. Observe o polígono EFGHI a seguir. 
 Os lados que formam esse polígono são: 
 a) ( ) EF, FG, GH, HI, IE 
 b) ( ) Ê, F̂, Ĝ, Ĥ, Î 
 c) ( ) EG, EH, IF, IG, HF, HE 
 d) ( ) E, F, G, H, I 
 10. Para fazer uma jarra de suco de limão, 
 Raquel usa 3 colheres de açúcar. Para 
 fazer 18 jarras de suco de limão, a 
 quantidade de açúcar que ela precisará 
 será: 
 a) ( ) 6 b) ( ) 21 
 c) ( ) 36 d) ( ) 54 
 11. Lara organizou seus livros em 12 
 prateleiras. Ela colocou 25 livros em cada 
 prateleira. O número de livros organizados 
 por Lara foi: 
 a) ( ) 13 
 b) ( ) 37 
 c) ( ) 290 
 d) ( ) 300 
 12. Cláudio foi ao supermercado e comprou 9 
 kg de ração para seu cachorro. Ao chegar 
 em casa, ele armazenou essa quantidade 
 em potes de 200 gramas cada. Quantos 
 potes foram cheios com a quantidade de 
 ração que Cláudio comprou? 
 a) ( )35 potes. 
 b) ( ) 44 potes. 
 c) ( ) 45 potes. 
 d) ( ) 55 potes. 
 13. Clara ganhou um presente de seu pai. 
 Após abrir o presente ela desmontou a 
 caixa e obteve a planificação abaixo. 
 Qual o sólido geométrico poderá ser 
 formado a partir dessa planificação? 
 a) ( ) Paralelepípedo. 
 b) ( ) Prisma de base pentagonal. 
 c) ( ) Prisma de base triangular. 
 d) ( )Pirâmide de base quadrangular. 
 14. Uma fábrica de produtos alimentícios 
 produz sucos de laranja e caju. O gráfico a 
 seguir representa a produção, em litros, 
 em um período de cinco anos. 
 De acordo com esse gráfico, em quais 
 anos a produção de suco de caju 
 ultrapassou a produção de suco de 
 laranja? 
 a) ( ) 2012 e 2013. 
 b) ( ) 2012 e 2014. 
 c) ( ) 2013 e 2016. 
 d) ( ) 2013 e 2014. 
 15. A reta numérica abaixo está dividida em 
 segmentos de mesma medida. 
 Os números representados pelos pontos P, 
 Q e S são, respectivamente 
 a) ( ) P = − 5; Q = − 1; S = 6. 
 b) ( ) P = − 5; Q = − 2; S = 9. 
 c) ( ) P = − 6; Q = − 2; S = 6 
 d) ( ) P = 6; Q = − 2; S = − 6.