Buscar

GABARITO _ Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM



Continue navegando


Prévia do material em texto

GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Semipresencial
A língua pode sofrer variações de acordo com o contexto comunicativo, a faixa
etária, o grupo social, o grau de escolaridade e, até mesmo, o local de origem do
falante. Mesmo que a língua constitua um sistema que une comunicativamente uma
determinada comunidade, ela se materializa e personaliza-se com o uso individual.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Existem níveis de linguagem, os quais deverão ser utilizados conforme a situação
comunicativa em que se encontra o emissor.
B
Nos meios de comunicação escritos, como jornais, livros e revistas utilizamos a
linguagem informal, devido à preocupação com as regras gramaticais.
C
Numa conversa entre amigos, optamos por uma linguagem mais despretensiosa e
flexível, características da linguagem formal.
D
Uma mensagem clara e objetiva só poderá ser transmitida se utilizarmos as regras
gramaticais e vocabulário erudito.
2Leia o excerto:
Vêm de dois poetas duas das mais amplas e contundentes definições de ansiedade,
enfermidade psíquica e emocional que afeta atualmente cerca de trezentos milhões
de pessoas em todo o planeta. O francês Charles Baudelaire, no século XIX,
escreveu: "parece-me que eu sempre estaria bem, lá aonde não estou". Cerca de
cem anos depois, o italiano Giorgio Caproni foi definitivo: "sossega, aonde você vai?
Um fato está dado: você jamais chegará aonde já está". Como Baudelaire e
Caproni, estima-se que, no Brasil, pelo menos dezenove milhões de seus habitantes
sintam, deitados no sofá de suas casas num pleno domingão ou em meio à agitação
da rua, de uma hora para outra e como vindo do nada, excessiva sudorese nas
mãos, taquicardia, falta de ar, medo de não conseguir executar determinada tarefa
e, muito mais angustiante, a enlouquecedora sensação de morte. Sintam o
desassossego de não se sentirem bem em nenhum local, supondo em vão que
estariam bem em outro lugar. Isso é ansiedade.
Acerca do exposto, analise as sentenças a seguir:
I- No texto, os termos "ansiedade", "enfermidade" e "agitação" são substantivos
simples que se referem a pessoas e nomeiam estados psíquicos e físicos.
II- Charles Baudelaire e Giorgio Caproni são nomes próprios e os vocábulos "Brasil"
e "planeta" são nomes comuns que designam lugar geográfico.
III- Na última frase do excerto, ocorre um processo de coesão textual por meio de
anáfora, pois o pronome ISSO retoma uma informação antecedente.
IV- Nos trechos, "parece-me que eu sempre estaria bem, lá aonde não estou",
"sossega, aonde você vai?" e "você jamais chegará aonde já está" os vocábulos
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Semipresencial
"aonde" foram empregados corretamente de acordo com a norma padrão da língua
portuguesa e expressam a ideia de lugar, movimento e destino, respectivamente.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://istoe.com.br/as-duas-faces-da-ansiedade/. Acesso em: 17 mar.
2020.
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças III e IV estão corretas.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
As sentenças I, III e IV estão corretas.
3O texto narrativo é aquele que esboça fatos, acontecimentos e ações de
personagens num determinado tempo e espaço e, geralmente, é escrito em prosa.
Esse tipo de texto apresenta uma estrutura diferente de outras tipologias, devido à
sua característica principal de relatar, narrar. Com relação à estrutura do texto
narrativo, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Apresentação.
II- Desfecho.
III- Complicação.
IV- Clímax.
( ) Faz parte do desenvolvimento da história e designa o momento mais
emocionante e decisivo da narração.
( ) Também é chamado de conclusão; a partir dos acontecimentos finais da
narrativa, nesse momento, os conflitos vão sendo resolvidos.
( ) São apresentados os personagens, o local e o tempo em se desenvolverá a
história.
( ) Neste momento, os episódios se sucedem e as ações se iniciam.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I - IV - III - II.
B
IV - II - I - III.
C
II - IV - III - I.
D
II - III - I - IV.
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Semipresencial
4A audiência pública é uma reunião que visa à comunicação entre os vários setores
da sociedade e as autoridades públicas. A fala em audiência pública é uma das
formas de participação dos cidadãos nos debates com a administração pública
sobre questões de relevância social. Nesse contexto comunicativo predomina o uso
da:
A
Linguagem conotativa.
B
Linguagem não verbal.
C
Linguagem informal.
D
Linguagem verbal.
5Preposições são palavras invariáveis que relacionam duas outras palavras,
estabelecendo entre elas determinadas relações de sentido e de dependência.
Isoladamente, as preposições não têm nenhum sentido lógico. Na frase, no entanto,
podem expressar as mais diversas relações semânticas (de sentido). Desta forma,
observe a frase a seguir:
"Eles desenharam COM sensibilidade".
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o sentido expresso pela preposição
destacada em maiúscula:
A
Meio.
B
Assunto.
C
Instrumento.
D
Modo.
6A coesão é a manifestação linguística da coerência e se realiza nas relações entre
elementos de sucessão e na organização das partes do texto para formar uma
unidade de sentido. A coesão está apoiada no léxico e na gramática. Quanto ao
apoio lexical da coesão, este é garantido com o emprego de alguns elementos.
Sobre esses elementos, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Nominalização.
II- Hipônimos.
III- Substituição lexical.
IV- Reiteração.
( ) Termos hierarquicamente mais específicos do que outros mais genéricos.
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Semipresencial
( ) Uso de um substantivo para retomar um verbo utilizado anteriormente.
( ) Recapitulação ou repetição de ideias citadas em outras partes do texto no
sentido de articular pontos estratégicos da mensagem.
( ) Emprego de palavras de significado semelhante.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
II - III - I - IV.
B
I - II - IV - III.
C
III - I - II - IV.
D
II - I - IV - III.
7As funções da linguagem têm a finalidade de levar o leitor a compreender
determinado efeito ou conceito para determinado objetivo. Um texto pode
apresentar mais de uma função enfatizadora. Nos textos centrados no código, a
palavra está voltada para a própria linguagem (verbal ou não verbal), como
podemos observar no verbete a seguir:
Estiva: Grade de madeira, assente no chão do porão de uma embarcação, sobre a
qual se arruma a primeira carga, para isolá-la da umidade.
No verbete que indica a relação entre o termo e um dos seus significados,
predomina qual destas funções da linguagem:
FONTE:
https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/estiva/.
Acesso em: 16 set. 2020.
A
Poética.
B
Fática.
C
Metalinguística.
D
Conativa.
8Leia o texto a seguir:
Na última década, os sites de comércio eletrônico têm alterado preços com base em
seus hábitos na Web e atributos pessoais. QUAL é a sua situação geográfica e seu
histórico de compras? COMO você chegou ao site de comércio eletrônico? EM QUE
momentos do dia você o visita? Toda uma literatura emergiu sobre ética, legalidade
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Semipresencial
e promessas econômicas de otimização de preços. E o campo está avançando
rapidamente: em setembro passado, o Google recebeu a patente de uma tecnologia
que permite que uma companhia precifique de forma dinâmica o conteúdo
eletrônico. Pode, por exemplo, subir o preço de um livro eletrônico SE determinar
que você tem mais chances de comprar aquele item em particular do que um
usuário médio; ao contrário, pode ajustar o preço para baixo como um incentive SE
julgar que é menos provável que você o compre. E você não saberá que está
pagando mais do que outros exatamente pelo mesmo produto.
Sobre as palavras destacadas em maiúsculo, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O termo QUAL pertenceà classe das palavras invariáveis, utilizadas para
formular perguntas diretas.
( ) Na frase interrogativa, a palavra COMO tem valor comparativo.
( ) A expressão EM QUE é uma locução prepositiva que expressa a noção de
tempo.
( ) Na progressão do texto, os termos SE assumem valores semânticos que
expressam hipótese.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FERTIK, Michael. Um conto de duas internets. Scientific American Brasil,
São Paulo, março 2013, p. 18.
A
V - V - V - F.
B
F - F - F - V.
C
F - F - V - V.
D
V - V - F - F.
9No processo de textualização, a coesão garante que as ideias estejam conectadas
entre si por meio do uso de recursos linguísticos que promovam essa articulação.
Quanto à coesão textual, leia o excerto e analise as sentenças a seguir:
Dançar, praticar esportes, viajar, se reunir com os amigos, fazer trabalho voluntário
e ainda por cima namorar. Essas atividades geralmente associadas aos jovens,
agora já são reivindicadas pelos idosos, que não abrem mão de chegar à terceira
idade com qualidade de vida. Afinal, a melhoria da saúde pública e os recentes
avanços da medicina proporcionaram um considerável acréscimo na expectativa de
vida da população em quase todo o mundo.
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Semipresencial
I- No trecho, há correspondência referencial entre os grupos designados "terceira
idade" e "idosos".
II- O pronome demonstrativo "essas" antecipa a informação "associadas aos
jovens".
III- O advérbio "agora" referencia o momento da enunciação, indicando tempo
presente.
IV- No texto, o vocábulo "afinal" equivale à expressão "afinal de contas",
evidenciando um valor conclusivo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE:
https://afitness.com.br/os-segredos-da-terceira-idade-com-qualidade-de-vida/.
Acesso: 17 mar. 2020.
A
As sentenças I, III e IV estão corretas.
B
As sentenças I e II estão corretas.
C
As sentenças II, III e IV estão corretas.
D
As sentenças II e IV estão corretas.
10O requerimento trata de um pedido feito por pessoa física ou jurídica relacionado
a algo a que se tem direito, podendo ser manuscrito ou digitado. No entanto, há uma
estrutura básica que deve constar nesse texto. Com relação às características
desse gênero exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) O requerimento deve ser finalizado com três elementos: pedido de deferimento,
data e assinatura do requerente.
( ) O vocativo, neste gênero textual, refere-se à indicação do cargo pertencente à
pessoa para a qual é destinado o requerimento.
( ) O requerimento deve ser entregue pessoalmente em duas vias, não há
possibilidade de entrega por outros meios.
( ) As formas de tratamento utilizadas no vocativo devem ser adequadas à
entidade a que se destina.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F - V.
B
V - V - F - V.
C
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
Semipresencial
V - V - V - F.
D
F - V - V - V.