EDUCAÇÃO E LUDICIDADE

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Prova presencial regular
ALUNO: 287684 - ALINE EMANUELE DA SILVA PACIêNCIA LIMA
DISCIPLINA: 101070 - EDUCAÇÃO E LUDICIDADE
PROVA FINALIZADA EM: 04/11/2021
Abaixo estão as questões e as alternativas escolhida pelo aluno:
Questão 1
Analise as afirmações sobre as atividades que podem ser desenvolvidas na brinquedoteca e identifique quais são
falsas (F) ou verdadeiras (V): ( ) Cantinho da leitura - espaço de estímulo à leitura e imaginação. ( ) Cantinho da
criação - espaço com sucatas e materiais recicláveis para os alunos inventarem, criarem objetos e brinquedos, a
fim de utilizá-los para brincar e aprender. ( ) Cantinho do fantoche - onde os alunos terão a oportunidade de criar
personagens, construir histórias e encenar. ( ) Cantinho acrobático - espaço onde a criança poderá explorar seu
lado teatral. ( ) Cantinho do desenho e da pintura - cantinho com recados, convites, notícias e/ou informações
necessárias para o bom andamento das atividades da brinquedoteca. Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta:
a) V, V, F, F, V.
b) V, V, V, F, F.
c) F, V, V, F, F.
d) F, F, V, V, V.
e) V, V, F, V, F.
Questão 2
Analise as frases: I. A cultura lúdica vivenciada em uma época nem sempre se adéqua a outra. II. Da mesma
forma, a cultura lúdica do mundo da criança difere da cultura lúdica do adolescente e do adulto. Assinale a
alternativa correta:
a) A primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda, falsa.
b) As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda complementa a primeira.
c) A primeira afirmativa é falsa, e a segunda, verdadeira.
d) As duas afirmativas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
e) As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa incorreta da primeira.
Questão 3
No art. 4º das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), a criança é considerada um
"____________ e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua
____________ pessoal e coletiva" (BRASIL, 2009). Soma-se a essa construção o ____________, a
____________, a experimentação, o questionamento, a narração e a observação como ____________ para a
produção de cultura (BRASIL, 2009). Assinale a alternativa que, em sequência, apresenta as palavras que
completam corretamente as lacunas.
a) sujeito artístico, identidade, sonhar, brincar, espaços.
b) sujeito histórico, identidade, brincar, imaginação, caminhos.
Stamp
c) sujeito histórico, vida, imaginação, brincar, momentos.
d) sujeito especial, identidade, brincar, imaginação, caminhos.
e) sujeito discreto, atividade, brincar. sonhar, espaços.
Questão 4
Sobre o brincar pedagógico, assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta.
a) O brincar pedagógico é direcionado pelo aluno.
b) O brincar pedagógico deve ser realizado necessariamente ao ar livre, no pátio da escola.
c) O brincar pedagógico não necessita de planejamento com detalhes e objetivos claros.
d) O brincar pedagógico vem sempre acompanhado de uma intencionalidade projetada nas necessidades dos educadores.
e) O brincar pedagógico é inventado pelo aluno e sua base é o imaginário, o irreal.
Questão 5
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o fundamento da cocriação:
a) A fantasia.
b) A colaboração.
c) O aluno.
d) O educador.
e) A coaprendizagem.
Questão 6
Sobre a coaprendizagem, avalie o que é correto afirmar: I. Coaprendizagem significa aprendizagem individual. II.
Na coaprendizagem os alunos produzem seus conhecimentos de maneira colaborativa. III. A cocriação e a
coaprendizagem são complementares. IV. A coaprendizagem, assim como a cocriação, está baseada na
colaboração. Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas:
a) I, II e III.
b) I e IV.
c) II e IV.
d) Apenas II.
e) II, III e IV.
Questão 7
Observe a imagem:Assinale a alternativa que descreve corretamente a que essa imagem se refere:
a) Etapas da Educação Básica.
b) Etapas da cocriação.
c) Etapas da aprendizagem.
d) Etapas da gamificação.
e) Etapas da coaprendizagem.
Questão 8
Sobre os trabalhos de cocriação, é correto afirmar: I. A cocriação está associada à colaboração, mas os conflitos
em trabalhos de grupos existem e são comuns em sala de aula. II. O educador pode encontrar um ou outro aluno
com dificuldades para desenvolver trabalhos de cocriação, devido às faltas frequentes dos colegas. III. O educador
precisa estar atento, dialogando, mediando e negociando com o aluno tímido, para encontrar a melhor maneira de
incluí-lo nos trabalhos de cocriação. IV. Os trabalhos de cocriação pedem alunos com interesses individuais,
compromissados e comprometidos com os trabalhos, envolvidos com as suas experiências. Assinale a alternativa
que apresenta as afirmativas corretas:
a) As afirmativas II e IV estão corretas.
b) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
c) As afirmativas I e III estão corretas.
d) As afirmativas I e II estão corretas.
e) As afirmativas I, II e III estão corretas.
Questão 9
O que há em comum entre as brincadeiras livres e espontâneas e o brincar pedagógico? Assinale a alternativa
correta.
a) Não há nada em comum entre essas duas maneiras de brincar.
b) As duas maneiras de brincar contribuem para o desenvolvimento integral da criança.
c) Nenhuma das duas maneiras de brincar devem fazer parte do contexto escolar.
d) Ambos são inventados pela criança.
e) Tanto um como o outro são dirigidos pelo educador.
Questão 10
Identifique as afirmações que respondem à questão: será possível desenvolver uma educação lúdica sem refletir a
respeito da prática pedagógica? I. Provavelmente não, pois a todo momento devemos refletir sobre nossa prática
para entendermos o que, de fato, funciona e é eficaz. II. Provavelmente não, pois precisamos refletir nossa prática
para auxiliarmos o aluno no processo de ensino e aprendizagem. III. Não, porque a reflexão da prática nos leva a
entender que não devemos alternar as metodologias de ensino para que o aluno possa construir seu conhecimento
com facilidade. As alternativas que respondem à questão corretamente são, respectivamente:
a) III apenas.
b) I e III.
c) II apenas.
d) I e II.
e) II e III.
Questão 11
Identifique se as afirmações são verdadeiras ou falsas sobre as brincadeiras da atualidade: I. As brincadeiras da
atualidade são um pouco diferentes das antigas. II. Muitas brincadeiras da atualidade foram inspiradas em
brinquedos construídos manualmente em momentos históricos. III. Nas brincadeiras da atualidade são utilizados
brinquedos industrializados, mas as crianças em geral não gostam deles. IV. Algumas brincadeiras da atualidade
representam perda para as crianças, pois perde-se a chance de criar usando materiais alternativos. V. As
tecnologias da informação e da comunicação não fazem parte das brincadeiras da atualidade. Assinale a
alternativa que apresenta as afirmações corretas.
a) II e III.
b) I, II e III.
c) III, IV e V.
d) I, II, e IV.
e) I, II e V.
Questão 12
Por meio de atividades lúdicas: I. Educador e aluno encontram-se na condição de ouvintes. II. O educador pouco
aprende com os seus alunos. III. O educador pode aprender como seus alunos aprendem, se comportam e agem
com os outros e consigo mesmos. IV. O educador pode intervir dialogando, orientando ou até mesmo
repreendendo quando necessário. V. O educador pode ter nova postura profissional que o leve à mudança de
estratégia. Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
a) I, II e V.
b) I, III e IV.
c) I, II e III.
d) III, IV e V.
e) II, IV e V.
* - Questão anulada.