Buscar

Matemática: Funções e Limites

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1- Encontre 
Assinale a alternativa CORRETA:
A 1.
B ∄
C 2.
D ∞
2- Verifique se a função definida por f(x) = 
Assinale a alternativa CORRETA:
A f(x) é descontínua em x=2.
B f(x) não é contínua em x=2.
C f(x) é indeterminada em x=2.
D f(x) é contínua em x=2.
3 - Em matemática, uma assíntota de uma curva é um ponto de onde os pontos de curva se aproximam à medida que se percorre essa mesma curva. Qual das alternativas a seguir apresenta a assíntota horizontal (AH) e vertical (AV) da função:
A AH: y = 0, AV: x = 0 e x = - 3.
B AH: não tem, AV: x = 0.
C AH: y = 2, AV: x = 1 e x = 3.
D AH: y = 0, AV: x = 0 e x = 3.
4 - Na matemática, o limite tem o objetivo de determinar o comportamento de uma função à medida que ela se aproxima de alguns valores, sempre relacionando os pontos x e y. A utilização de limites ajuda na compreensão de diversas situações envolvendo funções, através de pontos notáveis como mínimo e máximo ou até mesmo os pontos de intersecção entre funções. A continuidade de funções também utiliza as noções de limites, bem como os problemas envolvendo séries numéricas convergentes ou divergentes. Sendo assim, analise os cálculos de limites a seguir, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas eassinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A - V - V - V - F.
B - F - F - V - V.
C - V - V - F - V.
D - V - F - V - V.

Continue navegando