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QUESTÃO 1 Os repositórios podem ser institucionais ou temáticos. São características de um repositório open access: ( ) Sistema digital para disseminar a produção intelectual. ( ) Acesso controlado, restrito, com cadastro e senha de acesso. ( ) Busca limitada por tema. ( ) Acesso livre. ( ) Finalidade comercial. Qual a sequência CORRETA? a ) V, V, F, V, F. b ) V, V, F, F, V. c ) F, F, V, V, V. d ) F, V, V, F, V. e ) V, F, V, V, F. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Sobre a conversão do conhecimento, podemos afirmar que: a ) A aprendizagem refere-se ao conhecimento tácito adquirido pela pessoa ao longo da vida. b ) A aprendizagem acontece quando há uma mescla de racionalidade crítica e política. c ) A aprendizagem organizacional sempre é um processo individual, ou seja, depende da vontade e interesse de cada pessoa. Além disso, esse conhecimento permanece com ela até a aposentadoria. d ) A aprendizagem é um processo subjetivo, dependente de informações técnicas disponíveis e ) A aprendizagem depende da interação social entre os conhecimentos tácitos e explícitos. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 Ao pensar na política e nas estratégias de gestão do conhecimento na organização com foco na mudança de cultura para a disseminação do conhecimento, é imprescindível planejar dois movimentos. Quais são eles? a ) Alta tecnologia, ou seja, tecnologia considerada de ponta, que trabalha com as mais recentes inovações tecnológicas, além do convencimento da alta direção e das chefias intermediárias. b ) Com foco na gestão de competências, são dois movimentos: o de reconhecimento e valorização das competências individuais e o de identificação das competências organizacionais, com a finalidade última de compartilhar o conhecimento com outras organizações. c ) O estabelecimento de diretrizes e de estratégias para a gestão do conhecimento na organização pela alta direção e a capacitação em gestão do conhecimento para todos os departamentos da organização, visando mudar a prática das pessoas, com foco no compartilhamento do conhecimento e no trabalho colaborativo. d ) Sensibilização dos gerentes e convencimento da alta direção para implantar a gestão do conhecimento na organização. e ) Benchmarking interno e benchmarking externo, a fim conhecer as melhores práticas de dentro e de fora da organização. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 Com relação ao período sabático, assinale V ou F conforme as afirmações a seguir sejam Verdadeiras ou Falsas: ( ) Períodos sabáticos devem, obrigatoriamente, estar no plano de desenvolvimento pessoal e profissional dos funcionários. ( ) O período sabático trata-se de um tempo que pode durar de três meses a cinco anos, no qual o funcionário se afasta da empresa com garantia de retorno. ( ) O período sabático pode ser considerado um período de férias. ( ) O período sabático é uma pausa na vida profissional, que pode ser utilizado para autoconhecimento, para o aprimoramento profissional, reflexões para repensar a carreira, se dedicar a hobbies, leituras, praticar esportes, viajar para onde desejar etc. ( ) No período sabático o profissional pode ter sua remuneração total, parcial ou não ser remunerado, isso depende da política de gestão de pessoas da organização. Qual a resposta CORRETA? a ) F, F, F, V, V. b ) V, F, V, F, V. c ) V, V, F, F, V. d ) V, V, F, V, F. e ) F, V, V, V, F. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 Com relação à aprendizagem organizacional, podemos afirmar que: ( ) A organização precisa ter capacidade interna para resolver os próprios problemas, sem transferir a responsabilidade para consultores ou agentes externos. ( ) Os consultores externos são sempre a melhor alternativa para resolver os problemas organizacionais. ( ) O entendimento dos erros faz com que as pessoas aprendam. ( ) Os erros são prejudiciais à aprendizagem organizacional. ( ) Deve-se tomar a decisão: contratar consultores externos para resolver os problemas da organização ou capacitar as equipes. Essas duas ações são incompatíveis. Assinale a sequência CORRETA: a ) F, V, F, F, F. b ) V, F, V, F, F. c ) V, V, V, V, V. d ) V, F, F, V, V. e ) F, V, V, V, V. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 Quais são os pontos essenciais em um Plano de Gestão do Conhecimento na organização? a ) Metodologia OKA (Organizational Knowledge Assessment) e Balanced Scorecard. b ) Equipe de gestão do conhecimento, diagnóstico do conhecimento, modelo de gestão do conhecimento e diretrizes de gestão do conhecimento. c ) Alta tecnologia, gerência de gestão do conhecimento, consultoria externa, escola virtual. d ) A aplicação do Ciclo PDCA - Planejar, Fazer, Checar e Agir. e ) Automação da gestão da informação e aplicativos. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 Na teoria sobre gestão do conhecimento, aquele conhecimento representado pelas experiências individuais é chamado de: a ) Conhecimento tácito b ) Conhecimento explícito c ) Conhecimento operacional d ) Conhecimento organizacional e ) Conhecimento tático Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Com relação às práticas de gestão do conhecimento no Serviço Público, assinale V ou F conforme as assertivas sejam verdadeiras ou falsas: ( ) A Escola Nacional de Administração Pública é uma escola de governo voltada à formação e desenvolvimento de servidores públicos federais. ( ) A Escola Nacional de Administração Pública é uma organização privada com um portfólio de produtos e serviços para administração pública: repositório, ambiente virtual de aprendizagem, comunidade de prática, sistema eletrônico de informações e blogs. Seu foco são as soluções tecnológicas. ( ) A Rede Paulista de Inovação em Governo é uma rede colaborativa exclusivamente virtual, que promove interações entre os servidores públicos paulistas por meio de blogs, chats, comunidades de prática, podcasts etc. ( ) A Rede Paulista de Inovação em Governo contempla ambientes presenciais e virtuais para a aprendizagem continuada dos servidores públicos paulistas, uma rede de talentos, habilidades e experiências na qual visões distintas coexistem e produzem soluções, incentivando constantemente a criatividade e a inovação. ( ) O Serviço de Processamento de Dados do Governo Federal (Serpro), por meio da sua Universidade Corporativa, desenvolve uma série de práticas de gestão do conhecimento: mapeamento e gestão de competências, mapeamento do conhecimento organizacional, comunidade virtual, ensino a distância e sistematização das melhores práticas. Qual a sequência CORRETA? a ) F, V, F, V, V. b ) V, F, F, V, V. c ) F, V, V, F, V. d ) V, F, V, F, F. e ) V, F, V, V, F.
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