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Iniciado em sexta, 2 Jul 2021, 21:50 Estado Finalizada Concluída em sexta, 2 Jul 2021, 22:43 Tempo empregado 52 minutos 36 segundos Avaliar 0,80 de um máximo de 1,00(80%) Questão 1 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Leia o excerto a seguir: “O que a expressão facial conhecida como “cara de pôquer” (poker face), observada em jogadores de cartas, demonstra a respeito do sistema límbico? O fato de que uma pessoa pode dominar os sinais emocionais do sistema límbico e manter uma expressão séria enquanto segura uma mão de pôquer maravilhosa demonstra que o neocórtex pode controlar os impulsos do sistema límbico”. WONG-RILEY, M. T. T. Segredos em neurociências: respostas necessárias ao dia-a-dia em round, na clínica, em exames orais e escritos. Porto Alegre: Artmed, p.479. Escolha uma opção: a. Nos seres humanos, o sistema límbico é apenas um resquício animal da evolução b. As relações entre neocórtex e sistema límbico ainda são pouco conhecidas. c. O cérebro dos répteis não consta do sistema límbico. d. A hipertrofia do neocórtex faz com que outras partes do cérebro sejam menos estudadas. e. O sistema límbico controla a alimentação, luta e fuga. Painel / Meus cursos / GRADUAÇÃO / LICENCIATURA / LICENCIATURA EM PEDAGOGIA (2ª LICENCIATURA) / 1º ANO / MÓDULO 02 - PEDAGOGIA - 2ª LICENCIATURA 1º ANO / TURMA 04 - 2021 / 2° LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - DISC. 02 - MÓD. 02 - NEUROPSICOPEDAGOGIA / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR: 0,5 - PRAZO FINAL: 02/07/2021 / CLIQUE AQUI Para Realizar a Atividade de Estudo 02 - Prazo Final: 09/07/2021 http://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=4733 http://www.eadunifatecie.com.br/my/ http://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=1 http://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=39 http://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=37 http://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=263 http://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=266 http://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=1503 http://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=4733 http://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=4733#section-7 http://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=74567 Questão 2 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Leia o texto abaixo: “ (...) o sistema nervoso participa da geração do comportamento , e o comportamento que se desenvolve em determinadas circunstâncias pode especificar quais caracteres terão valor seletivo e quais não o terão. Nesse contexto, o sistema nervoso é um órgão que, talvez mais do que qualquer outro, é tanto o resultado como o agente da evolução, participando com sua própria organização da especificação das possíveis trajetórias evolutivas do organismo.” LENT, R. Neurociência da mente e do comportamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013, p. 44. A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Antes de nascer o feto já realiza reflexos e movimentos, contudo é na interação com o ambiente que estimulará a formação de novas sinapses em seu cérebro. Porque: II. É na interação com o meio ambiente físico e social que confirmará a necessidade de certos caminhos neurais e sua manutenção ou destruição. A seguir, assinale a alternativa correta Escolha uma opção: a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. b. A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. c. As asserções I e II são proposições falsas. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Questão 3 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Leia o texto a seguir: “As memórias declarativas são aquelas que contém informação que, em geral, sabemos que possuímos e à qual temos acesso consciente. (...) Na formação das memórias declarativas participam várias regiões corticais (pré-frontal, entorrinal, parietal etc.) e, fundamentalmente, o hipocampo, uma estrutura cortical filogeneticamente antiga localizada no lobo temporal do cérebro. LENT, R. Neurociência da mente e do comportamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013, p. 245-246. Sobre a memória declarativa, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. É a recordação consciente de informações factuais e experiências do passado. b. As atividades pouco mantêm a qualidade da memória ao longo do tempo. c. Ela é dividida em memória episódica e procedural, ou implícita. d. Quando há dano na memória declarativa há dano nas habilidades manuais. e. É o mesmo que memória implícita. Questão 4 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Leia o texto abaixo: “O sistema nervoso central do homem aloja a imensa maioria dos neurônios, e está contido no interior da caixa craniana (o encéfalo) e da coluna vertebral (a medula espinhal). Já o sistema nervoso periférico é constituído de uma menor proporção de neurônios, mas apresenta uma extensa rede de fibras nervosas espalhadas por quase todos os órgãos e tecidos do organismo.” LENT, R. Cem bilhões de neurônios: conceitos fundamentais de neurociências. São Paulo: Atheneu, 2001, p. 4. Considerando o material estudado e o excerto apresentado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) O encéfalo e a medula espinhal estão contidas no sistema nervoso central. II. ( ) Encéfalo é sinônimo de cérebro. III. ( ) Cerebelo, no latim, significa cérebro pequeno, devido a sua aparência. IV ( ) O cerebelo controla os movimentos Escolha uma opção: a. F- F - V - V b. F - V - V - V c. V - F - V - V d. V - V - V - V e. V - F - F - V Questão 5 Completo Atingiu 0,00 de 0,10 Leia o texto abaixo: “(..) os processos mentais, como o pensamento, a atenção ou a capacidade de julgamentos, são frutos do funcionamento cerebral. (...) Tudo isso é feito por meio de circuitos nervosos, constituídos por dezenas de bilhões de células, que chamamos neurônios. Durante a evolução dos animais, essas células se especializaram na recepção e na condução de informações e passaram por um processo de organização, no qual foram formando cadeias cada vez mais complexas.” LENT, R. Cem bilhões de neurônios: conceitos fundamentais de neurociências. São Paulo: Atheneu, 2001, p. 3. I. ( ) Na organização do cérebro o neurônio não se localizou no lugar correto. II. ( ) Na organização do cérebro o neurônio sem nenhuma ligação com outros neurônios III. ( ) O neurônio que não formou as ligações necessárias. IV. ( ) Neurônio com ligações incorretas ou não funcionais. Aponte a alternativa correta sobre os motivos para ocorrer a poda neural na infância e adolescência: Escolha uma opção: a. Apenas III - IV b. I- II - III - IV c. Apenas I - III - IV d. Apenas II - III e. Apenas I - IV Questão 6 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Leia o excerto abaixo: “A noção de que a insanidade era devida a uma punição divina ressurgiu e resultou na perseguição de muitos indivíduos na Europa Medieval. No início do século XIV, a crença na possessão demoníaca e na bruxaria inflamou ainda mais a perseguição aos indivíduos que sofriam de doenças psiquiátricas”. WONG-RILEY, M. T. T. Segredos em neurociências: respostas necessárias ao dia-a-dia em round, na clínica, em exames orais e escritos. Porto Alegre: Artmed, p.476. A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Na atualidade, conhecimentos baseados em evidências científicas são uma boa forma para evitar abusos e que a ciência possa contribuir sem prejudicar nenhuma pessoa. Porque: II. Em sociedades tão plurais, é comum que valores humanos se choquem e que uma cultura busque métodos pseudo- científicos para sobrepujar outros. A seguir, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. A asserção I é umaproposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. e. As asserções I e II são proposições falsas. Questão 7 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Leia o excerto abaixo: “Segundo o caráter consciente ou não-consciente do processo mnêmico, têm-se as memórias explícita e implícita. (...) Muito próximo a essa separação entre explícita e implícita, faz-se também a divisão da memória em declarativa e não-declarativa.” DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 2 ed. Porto Alegre: Artmed, 2008, p. 141. Sobre os tipos de memória, relacione as colunas. ( 1 ) Memória explícita ( 2 ) Memória implícita ( 3 ) Memória de operação ( 4 ) Memória de longo prazo ( ) Usada conscientemente para armazenar nomes de cidades e datas comemorativas. ( ) Armazena materiais necessários por curtos períodos. ( ) Armazena informação tão curtas quanto alguns minutos ou durante a vida inteira. ( ) Usada inconscientemente para armazenar habilidades manuais e motoras. Aponte a sequencia correta. Escolha uma opção: a. 3 - 1 - 2 - 4 b. 1 - 3 - 4 - 2 c. 4 - 2 - 1 - 3 d. 2 - 4 - 3 - 1 e. 2 - 3 - 4 - 1 Questão 8 Completo Atingiu 0,00 de 0,10 Leia o texto abaixo: “(...) o médico romano galeno (130-200 d. C.), o maior dos primeiros anatomistas, descrevia os ventrículos cerebrai em detalhes, e acreditava que neles eram armazenados os espíritos animais. Galeno, no entanto, associava a imaginação, o intelecto e a memória com a matéria cerebral.” LAMBERT, K.; KINSLEY, C. H. Neurociências clínica: as bases neurobiológicas da saúde. Porto Alegre: Artmed, 2006, p. 4. Considerando o material estudado e o excerto apresentado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I.( ) Descartes como grande cientista estudou anatomicamente o cérebro o dissecando para propor o dualismo mente-cérebro. II. ( ) Descartes em Roma antiga realizava estudos de animais mortos para entender o cérebro. III. ( ) Galeno , 200 a. C., identificou as funções dos nervos, a partir de estudos de anatomia com animais. IV. ( ) A contribuição do pensamento de Descartes para o mundo ocidental foi a sua descrição da relação entre mente e corpo. Escolha uma opção: a. V - F - V - V b. F - F - F - V c. F - F - V - V d. V - V - F - F e. F - V - V - F Questão 9 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Veja as figuras a seguir: Considerando as figuras apresentadas, sobre a densidade de conexões nervosas, analise as afirmativas a seguir: I. Todos os seres humanos estão destinados a desenvolverem bem suas conexões entre neurônios. II. Concomitantemente ao aparecimento de novas conexões nervosas há a manifestação de novos comportamentos e novas aprendizagens. III. O bebê humano nasce muito pequeno e frágil, mas ao longo do seu desenvolvimento realiza funções que nenhuma outra espécie realiza. IV. A direção da evolução do cérebro é predominantemente da figura I para figura II, contudo, a inatividade pode levar o cérebro de II para I. Está correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. Apenas III - IV b. Apenas I - II c. Apenas II - III d. I - II - III - IV e. Apenas II - III -IV Questão 10 Completo Atingiu 0,10 de 0,10 Leia o texto abaixo: “A primeira reflexão consistente sobre a relação alma-corpo (mente-cérebro) foi enunciada por Aristóteles (por volta de 330 a.C.) em sua obra Peri Psyches (Sobre a Alma). Nela, o filósofo constata que há relativa facilidade em relacionar as funções sensitivas, locomotoras, nutritivas e reprodutivas da alma a processos fisiológicos do organismo.” DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 2 ed. Porto Alegre: Artmed, p. 53. I. Aristóteles considerava que o órgão sede da razão era o coração II. Hipócrates compreendia que as causas das doenças como epilepsia tinha origem orgânica. III.Aristóteles e Hipócrates atribuíam o mesmo status ao cérebro IV. Hipócrates combateu o misticismo dentro da medicina. Aponte a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas III - IV b. I - II - III - IV c. Apenas II - III d. Apenas I - II - IV e. Apenas I - II ← Enquete de satisfação - Unidade 04 Seguir para... Neuropsicopedagogia - Estudo de Caso → http://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=74566&forceview=1 http://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=74569&forceview=1