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8 Neuropsicopedagogia

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Prévia do material em texto

Iniciado em sexta, 2 Jul 2021, 21:50
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 2 Jul 2021, 22:43
Tempo empregado 52 minutos 36 segundos
Avaliar 0,80 de um máximo de 1,00(80%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Leia o excerto a seguir:
“O que a expressão facial conhecida como “cara de pôquer” (poker face), observada em jogadores de cartas, demonstra a respeito do
sistema límbico? O fato de que uma pessoa pode dominar os sinais emocionais do sistema límbico e manter uma expressão séria
enquanto segura uma mão de pôquer maravilhosa demonstra que o neocórtex pode controlar os impulsos do sistema límbico”.
WONG-RILEY, M. T. T. Segredos em neurociências: respostas necessárias ao dia-a-dia em round, na clínica, em exames orais e
escritos. Porto Alegre: Artmed, p.479. 
Escolha uma opção:
a. Nos seres humanos, o sistema límbico é apenas um resquício animal da evolução 
b. As relações entre neocórtex e sistema límbico ainda são pouco conhecidas. 
c. O cérebro dos répteis não consta do sistema límbico. 
d. A hipertrofia do neocórtex faz com que outras partes do cérebro sejam menos estudadas. 
e. O sistema límbico controla a alimentação, luta e fuga. 
Painel / Meus cursos / GRADUAÇÃO / LICENCIATURA / LICENCIATURA EM PEDAGOGIA (2ª LICENCIATURA) / 1º ANO
/ MÓDULO 02 - PEDAGOGIA - 2ª LICENCIATURA 1º ANO / TURMA 04 - 2021
/ 2° LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - DISC. 02 - MÓD. 02 - NEUROPSICOPEDAGOGIA
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR: 0,5 - PRAZO FINAL: 02/07/2021
/ CLIQUE AQUI Para Realizar a Atividade de Estudo 02 - Prazo Final: 09/07/2021
http://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=4733
http://www.eadunifatecie.com.br/my/
http://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=1
http://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=39
http://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=37
http://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=263
http://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=266
http://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=1503
http://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=4733
http://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=4733#section-7
http://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=74567
Questão 2
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Leia o texto abaixo:
“ (...) o sistema nervoso participa da geração do comportamento , e o comportamento que se desenvolve em determinadas
circunstâncias pode especificar quais caracteres terão valor seletivo e quais não o terão. Nesse contexto, o sistema nervoso é um
órgão que, talvez mais do que qualquer outro, é tanto o resultado como o agente da evolução, participando com sua própria
organização da especificação das possíveis trajetórias evolutivas do organismo.”
 LENT, R. Neurociência da mente e do comportamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013, p. 44.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I.       Antes de nascer o feto já realiza reflexos e movimentos, contudo é na interação com o ambiente que estimulará a formação de
novas sinapses em seu cérebro.
Porque:
II.  É na interação com o meio ambiente físico e social que confirmará a necessidade de certos caminhos neurais e sua manutenção
ou destruição.
 
A seguir, assinale a alternativa correta
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. 
b. A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
Questão 3
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Leia o texto a seguir:
“As memórias declarativas são aquelas que contém informação que, em geral, sabemos que possuímos e à qual temos acesso
consciente.  (...) Na formação das memórias declarativas participam várias regiões corticais (pré-frontal, entorrinal, parietal etc.) e,
fundamentalmente, o hipocampo, uma estrutura cortical filogeneticamente antiga localizada no lobo temporal do cérebro.
LENT, R. Neurociência da mente e do comportamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013, p. 245-246. 
 
Sobre a memória declarativa, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. É a recordação consciente de informações factuais e experiências do passado. 
b. As atividades  pouco mantêm a qualidade da memória ao longo do tempo. 
c. Ela é dividida em memória episódica e procedural, ou implícita.
d. Quando há dano na memória declarativa há dano nas habilidades manuais.
e. É o mesmo que memória implícita. 
Questão 4
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Leia o texto abaixo:
“O sistema nervoso central do homem aloja a imensa maioria dos neurônios, e está contido no interior da caixa craniana (o encéfalo)
e da coluna vertebral (a medula espinhal). Já o sistema nervoso periférico é constituído de uma menor proporção de neurônios, mas
apresenta uma extensa rede de fibras nervosas espalhadas por quase todos os órgãos e tecidos do organismo.”
 
LENT, R. Cem bilhões de neurônios: conceitos fundamentais de neurociências. São Paulo: Atheneu, 2001, p. 4.
 
Considerando o material estudado e o excerto apresentado, analise as afirmativas a seguir e assinale V
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
 
I.        (    ) O encéfalo e a medula espinhal estão contidas no sistema nervoso central.
II.        (    ) Encéfalo é sinônimo de  cérebro.
III.       (    )  Cerebelo, no latim, significa cérebro pequeno, devido a sua aparência.
 IV      (    ) O cerebelo controla os movimentos 
Escolha uma opção:
a. F- F - V - V 
b. F - V - V - V 
c. V - F - V - V 
d. V - V - V - V 
e. V - F - F - V 
Questão 5
Completo
Atingiu 0,00 de 0,10
Leia o texto abaixo:
“(..) os processos mentais, como o pensamento, a atenção ou a capacidade de julgamentos, são frutos do funcionamento cerebral.
(...) Tudo isso é feito por meio de circuitos nervosos, constituídos por dezenas de bilhões de células, que chamamos neurônios.
Durante a evolução dos animais, essas células se especializaram na recepção e na condução de informações e passaram por um
processo de organização, no qual foram formando cadeias cada vez mais complexas.”
 LENT, R. Cem bilhões de neurônios: conceitos fundamentais de neurociências. São Paulo: Atheneu, 2001, p. 3.
I. (   ) Na organização do cérebro o neurônio não se localizou no lugar correto.
II. ( ) Na organização do cérebro o neurônio sem nenhuma ligação com outros neurônios
III. ( ) O neurônio que não formou as ligações necessárias.
IV. ( ) Neurônio com ligações incorretas ou não funcionais.
 
Aponte a alternativa correta sobre os motivos para ocorrer a poda neural na infância e adolescência:
Escolha uma opção:
a. Apenas III - IV 
b. I- II - III - IV 
c. Apenas I - III - IV 
d. Apenas II - III 
e. Apenas I - IV 
Questão 6
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Leia o excerto abaixo:
“A noção de que a insanidade era devida a uma punição divina ressurgiu e resultou na perseguição de muitos indivíduos na Europa
Medieval. No início do século XIV, a crença na possessão demoníaca e na bruxaria inflamou ainda mais a perseguição aos indivíduos
que sofriam de doenças psiquiátricas”.
WONG-RILEY, M. T. T. Segredos em neurociências: respostas necessárias ao dia-a-dia em round, na clínica, em exames orais e
escritos. Porto Alegre: Artmed, p.476.
 
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
      I.        Na atualidade, conhecimentos baseados em evidências científicas são uma boa forma para evitar abusos e que a ciência
possa contribuir sem prejudicar nenhuma pessoa.
Porque:
     II.        Em sociedades tão plurais, é comum que valores humanos se choquem e que uma cultura busque métodos pseudo-
científicos para sobrepujar outros.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. A asserção I é umaproposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. 
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
c. A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
e. As asserções I e II são proposições falsas. 
Questão 7
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Leia o excerto abaixo:
“Segundo o caráter consciente ou não-consciente do processo mnêmico, têm-se as memórias explícita e implícita. (...) Muito próximo
a essa separação entre explícita e implícita, faz-se também a divisão da memória em declarativa e não-declarativa.”
DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 2 ed. Porto Alegre: Artmed, 2008, p. 141.
 
Sobre os tipos de memória, relacione as colunas.
( 1 ) Memória explícita
( 2 ) Memória implícita
( 3 ) Memória de operação
( 4 ) Memória de longo prazo
 
( ) Usada conscientemente para armazenar nomes de cidades e datas comemorativas.
( ) Armazena materiais necessários por curtos períodos.
( ) Armazena informação tão curtas quanto alguns minutos ou durante a vida inteira. 
( ) Usada inconscientemente para armazenar habilidades manuais e motoras.
 
Aponte a sequencia correta. 
Escolha uma opção:
a. 3 - 1 - 2 - 4 
b. 1 - 3 - 4 - 2 
c. 4 - 2 - 1 - 3 
d. 2 - 4 - 3 - 1 
e. 2 - 3 - 4 - 1 
Questão 8
Completo
Atingiu 0,00 de 0,10
Leia o texto abaixo:
“(...) o médico romano galeno (130-200 d. C.), o maior dos primeiros anatomistas, descrevia os ventrículos cerebrai em detalhes, e
acreditava que neles eram armazenados os espíritos animais. Galeno, no entanto, associava a imaginação, o intelecto e a memória
com a matéria cerebral.”
LAMBERT, K.; KINSLEY, C. H. Neurociências clínica: as bases neurobiológicas da saúde. Porto Alegre: Artmed, 2006, p. 4.
 
Considerando o material estudado e o excerto apresentado, analise as afirmativas a seguir e assinale V
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
I.(   ) Descartes como grande cientista estudou anatomicamente o cérebro o dissecando para propor o dualismo mente-cérebro.
II. ( ) Descartes em Roma antiga realizava estudos de animais mortos para entender o cérebro.
III. ( ) Galeno , 200 a. C., identificou as funções dos nervos, a partir de estudos de anatomia com animais.
IV. ( ) A contribuição do pensamento de Descartes para o mundo ocidental foi a sua descrição da relação entre mente e corpo.
Escolha uma opção:
a. V - F - V - V 
b. F - F - F - V 
c. F -  F - V - V 
d. V - V - F - F 
e. F - V - V - F 
Questão 9
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Veja as figuras a seguir:
 
 
Considerando as figuras apresentadas, sobre a densidade de conexões nervosas, analise as afirmativas a seguir:
 
      I.        Todos os seres humanos estão destinados a desenvolverem bem suas conexões entre neurônios.
     II.        Concomitantemente ao aparecimento de novas conexões nervosas há a manifestação de novos comportamentos e novas
aprendizagens.
    III.        O bebê humano nasce muito pequeno e frágil, mas ao longo do seu desenvolvimento realiza funções que nenhuma outra
espécie realiza.
    IV.        A direção da evolução do cérebro é predominantemente da figura I para figura II, contudo, a inatividade pode levar o cérebro
de II para I.
 
Está correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. Apenas III - IV 
b. Apenas I - II 
c. Apenas II - III 
d. I - II - III - IV 
e. Apenas  II -  III -IV 
Questão 10
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Leia o texto abaixo:
“A primeira reflexão consistente sobre a relação alma-corpo (mente-cérebro) foi enunciada por Aristóteles (por volta de 330 a.C.) em
sua obra Peri Psyches (Sobre a Alma). Nela, o filósofo constata que há relativa facilidade em relacionar as funções sensitivas,
locomotoras, nutritivas e reprodutivas da alma a processos fisiológicos do organismo.”
DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 2 ed. Porto Alegre: Artmed, p. 53.
I.  Aristóteles considerava que o órgão sede da razão era o coração
II.  Hipócrates compreendia que as causas das doenças como epilepsia tinha origem orgânica.
III.Aristóteles e Hipócrates atribuíam o mesmo status ao cérebro
IV. Hipócrates combateu o misticismo dentro da medicina.
 
Aponte a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
a. Apenas III - IV 
b. I - II - III - IV 
c. Apenas II - III 
d. Apenas I - II - IV 
e. Apenas I - II 
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