Psicologia Médica - Puberdade e Adolescência

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Dalton Willians S Arandas - Medicina 
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PSICOLOGIA 
PUBERDADE E ADOLESCÊNCIA 
Geralmente classificada dos 12 aos 18 anos, alguns teóricos 
classificam como 12 a 21. A puberdade é caracterizada por 
um conjunto de mudanças corporais (crescimento de mamas 
e primeira menstruação nas mulheres, surgimento de pelos, 
a voz começa a engrossar) e marcam um período biológico 
de crescimento biológico e maturação com alterações 
visíveis. Já a adolescência é o desenvolvimento humano 
localizado entre a infância e a idade adulta, compreendendo 
eventos psíquicos que orientam a criança na transformação 
adulta. 
PUBERDADE 
Fase do ciclo de vida biológico marcado por mudanças 
hormonais e fisiológicas (mais relacionadas com o 
crescimento e maturação física). Porém não se separa em 
absoluto a puberdade da adolescência porque essas 
mudanças biológicas causam mudanças psíquicas. 
ADOLESCÊNCIA 
Período de desenvolvimento humano relacionado às 
experiencias e mudanças culturais, psíquicas e sociais. 
Todas essas mudanças orientam para a maturação 
psicológica que transformará o individuo em adulto. Essa 
psicodinâmica da adolescência deve ser bem estudada pois 
a comunicação com adolescentes é diferente da do adulto. 
PSICODINÂMICA DA ADOLESCÊNCIA 
Contexto sócio-histórico-cultural que definem 
comportamentos e tudo isso é pontuado por mudanças 
corporais (menarca cada vez mais cedo, hipererotização, 
exercício de papéis antecipados da vida adulta que estão 
relacionados a comportamentos sociais). Já o atraso da 
entrada na puberdade/antecipação representa uma maior 
vulnerabilidade para risco de doenças mentais. 
• Contexto sócio-histórico-cultural; 
• Mudanças corporais; 
• Segundo Piaget tem-se a volta cognitivamente do 
pensamento onipotente (pensamento de centro do 
mundo que dá a sensação de que se é capaz de fazer 
tudo); 
• Lutos (momento de ressignificação de alguma fase 
humana, não está só relacionado a morte) que 
precisam ser superados: abandono da infância, do 
corpo infantil, mudança nas relações com os pais (que 
se tornam menos idealizados). 
Crises de identidade – (resolução de 3 questões 
importantes: a escolha de uma ocupação, a adoção de 
valores em que acreditar e o desenvolvimento de 
uma identidade sexual satisfatória). 
Identidade sexual – significa a identificação como um 
ser sexual. É o reconhecer sua própria orientação, 
formar vínculo românticos ou sexuais e isso tem 
influência na autoimagem. 
Grupos: 
• Intensidade das amizades; 
• Amizades oferecem um lugar seguro para 
arriscar opiniões, admitir fraquezas e obter 
ajuda na resolução de problemas; 
• Aprimoramento de competências sociais. 
PSICOPATOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA 
As psicopatologias são mais marcantes e características 
a partir da adolescência uma vez que na infância é 
difícil a identificação de problemas dessa natureza uma 
vez que tudo é mais nebuloso em relação ao 
psicológico. Na adolescência é mais claro a 
caracterização do sofrimento mental, sendo os 
principais relacionados as ansiedades e diversos graus 
de depressão. 
• Dificuldade para participar de um grupo; 
• Transtornos alimentares (por exemplo: 
bulimia e anorexia. E esses transtornos expõem 
como o indivíduo lida com o mundo.) 
• Uso de drogas (o uso abusivo é uma 
problemática e pode refletir os 
comportamentos onipotentes da adolescência); 
• Comportamento antissocial (comportamento 
que burlam regras e leis); 
• Delinquência juvenil (ligada ao 
comportamento antissocial e pelo sentimento 
onipotente).