JOGOS E BRINCADEIRAS - 20212

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	quarta, 20 Out 2021, 21:08
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Questão 1
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Texto da questão
Preencha as lacunas abaixo:
Segundo Kamii & De Vriês (1991), Smolle e outros (2000) o professor deve não apenas ___________, mas também ___________ para que a aprendizagem da criança e a compreensão de conceitos relativos aos jogos aconteçam e para que os aprendizes sintam-se ___________, e possam atribuir significação pessoal ao _________, incorporando novas formas ou _________ à brincadeira.
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a.
Participar, jogar, felizes, jogo, valores.
b.
Ordenar, organizar, capazes, ato, nomes.
c.
Brincar, participar, felizes, jogo, fases
d.
Supervisionar, ordenar, cuidados, rito, valores.
e.
Jogar, intervir, encorajados, brincar, regras.
Questão 2
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Texto da questão
Após observar os jogos praticados pelas filhas e em escolas e ruas de Genebra, Piaget (1896 - 1980) estruturou os jogos em três importantes categorias, todas elas, atreladas às fases do desenvolvimento infantil, outro campo bastante explorado por ele. Quais são essas categorias??
 
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a.
Jogos Pedagógicos, Jogos de Montar e Jogos Motores;
b.
Jogos de Faz de conta, Jogos de Adivinhação e Jogos Lúdicos;
c.
Jogos de Exercício, Jogos de Montar e Jogos Pedagógicos;
d.
Jogos de Exercício, Jogos Simbólicos e Jogos de Regras;
e.
Jogos de Regras, Jogos Lúdicos e Jogos de Faz de Conta.
Questão 3
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Texto da questão
Sabemos que os jogos viabilizam nas crianças a construção de conhecimentos sobre o mundo físico e social. Desse modo, na escola, a atividade lúdica pode se constituir importante recurso para o professor, visto que, dentre outros benefícios, o jogo coopera com o desenvolvimento do aluno, pois trabalha diversas capacidades. Quais capacidades são essas?
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a.
De imaginar, de planejar, de atuar, de encontrar soluções, de construir, de interagir, de criar regras.
b.
De pensar diferente, mostrar saídas, demostrar possibilidades.
c.
De organizar, de vivenciar, construir e pensar.
d.
De sonhar, refletir, sentir, criar possibilidades.
e.
De brincar, de se movimentar, de se comunicar, de pensar e sonhar.
Questão 4
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Texto da questão
Preencha as lacunas:
Para os autores, a ____________ é uma prática prazerosa em que os alunos participam de atividades _____________. Ela pode ser uma importante estratégia de __________ e ______________, além de desenvolver as habilidades psicomotoras das crianças (NOGUEIRA, MARTINEZ, 2008).
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a.
recreação, lúdicas, aula e recreio.
b.
brincadeira, direcionadas, aula, avaliação.
c.
recreação, descontraídas, inclusão, socialização.
d.
aula, direcionadas, ensino, avaliação.
e.
brincadeira, lúdicas, prazer, diversão.
Questão 5
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Texto da questão
Complete as lacunas:
Por volta do segundo ano de vida, as crianças estão mais ____________ em relação à fase anterior. São capazes de andar ___________, já possuem um vocabulário que lhes permite comunicar vontades, insatisfações, medos, etc. A autonomia é _________, e a intencionalidade das ações, assim como o desenvolvimento__________, são beneficiados pelas situações _________.
Escolha uma opção:
a.
Independentes, perfeitamente, total, cognitivo, lúdicas.
b.
Independentes, autonomamente, progressiva, psicomotor, lúdicas.
c.
Dependentes, precariamente, progressiva, psicológico, lúdicas.
d.
Ativos, autonomamente, nula, psicomotor, prazerosas.
e.
Dependentes, perfeitamente, progressiva, motor, educativas.
Questão 6
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Texto da questão
(...) aluno (...) desenvolve raciocínio próprio, que sabe lidar com os conceitos e faz relações entre os conceitos e faz relações entre um conceito e outro, que sabe aplicar o conhecimento em situações novas ou diferentes, seja na sala de aula seja fora da escola, que sabe explicar uma ideia com suas próprias palavras (LIBÂNEO, 2002 p.04). Uma das justificativas para a utilização dos jogos como recurso pedagógico centra-se em uma concepção. Qual seria essa concepção?
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a.
Atividades lúdicas.
b.
Aula livre.
c.
Aprendizagem significativa.
d.
Ludopedagogia.
e.
Recreio.
Questão 7
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Texto da questão
(...) A criança se expressa e se comunica por meio dos gestos e das mímicas faciais e interage utilizando fortemente o apoio do corpo. A dimensão corporal integra-se ao conjunto da atividade da criança. O ato motor faz-se presente em suas funções expressiva, instrumental ou de sustentação às posturas e aos gestos(...).
Essa forma de expressão é uma importante forma de comunicação e expressão humana. Que forma de expressão é essa?
Escolha uma opção:
a.
Imitação.
b.
Faz de conta.
c.
Linguagem corporal.
d.
Gestual infantil.
e.
Movimentos reflexos.
Questão 8
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Texto da questão
A cultura lúdica é definida por Brougere como um conjunto de procedimentos que permitem tornar o jogo possível. É composta por certo número de es quemas que permitem iniciar a brincadeira (...) e compreende estruturas de jogo que não se limitam às de jogos com regras. Como adquirimos a cultura lúdica?
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a.
Nos livros e apostilas do tema;
b.
Adquirimos e construímos essa cultura brincando;
c.
A cultura lúdica nasce conosco.
d.
Na construção de brinquedos;
e.
Adquirimos estudando e vendo aulas;
Questão 9
Completo
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Texto da questão
Ao brincar de "escolinha" e desempenhar o papel de professora, a criança agirá de modo bastante parecido com aquele que ela observou (professores e outros alunos) no contexto real. Isso acontece por que?
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a.
No brinquedo, a criança aproveita que não tem regras e vive o que mais deseja.
b.
No brinquedo, a criança executa atividades do dia dia de forma lúdica.
c.
No brinquedo, a criança sempre se comporta além do comportamento habitual de sua idade, além de seu comportamento diário.
d.
No brinquedo, a criança utiliza os objetos de forma diferenciada ao que ele mesmo se destina.
e.
No brinquedo, a criança nem sempre se comporta de forma normal em relação a sua idade, ela mente.
Questão 10
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Texto da questão
Preencha as lacunas:
Conforme Lima (2008), a prática pedagógica deve contemplar atividades ________ e __________ pelos educadores. Desse modo, na escola faz-se necessária a compreensão de que, embora ________ e aprendizagem tenham naturezas distintas, podem ser empregadas em caráter de complementariedade.
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a.
competitivas, lúdicas, prazer.
b.
lúdicas, cooperativas, brincadeira.
c.
impostas, escolhidas, alegria.
d.
diretivas, dirigidas, jogo.
e.
direcionadas, impostas, prazer.
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