Simulado de Práticas Pedagógicas de Administração Escolar 03 RADIANTE CENTRO EDUCACIONAL

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22/11/2021 20:05 E-Learning RADIANTE CENTRO EDUCACIONAL
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7ª) “É o planejamento escolar, a partir da análise dos diferentes aspectos,
administrativo e pedagógico, traça os objetivos e as metas da escola, por isso, precisa
ser pautado nas necessidades e anseios do coletivo.” A a�rmação refere-se:
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Constituição Federal
Parâmetros Curriculares Nacionais
Plano de ensino
Projeto Político-Pedagógico
8ª) No âmbito da história da educação, a escola foi fundada no Brasil pelo(s):
Republicanos
Rei
Constitucionalistas
Jesuítas
Estado moderno
9ª) Possui uma visão burocrática e tecnicista da escola. Predomina a centralização
decisória numa única pessoa de forma vertical (de cima para baixo) e hierarquizada,
norteada por um plano estabelecido, excluindo a participação dos demais
pro�ssionais (professores, especialistas, alunos e funcionários). Caracteriza-se por
uma organização racional, cuja realidade é objetiva, neutra e técnica, com objetivos
de regulação e controle, como sinônimos de e�ciência e e�cácia. Essa de�nição
refere-se a concepção de gestão escolar:
Autogestionária
Interpretativa
Sociocrítica
Técnico-cientí�ca
Democrático-participativa
10ª) Os Artigos 16º, 17º e 18º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB:
Estabelecem a organização do sistema de ensino em dois níveis escolares: básica e superior,
sendo a educação básica composta por: Ed. Infantil, Fundamental e Média.
Estabelecem a organização do sistema nacional de educação em três sistemas administrativos:
federal, estadual e do Distrito Federal e municipal.
Estabelecem as três modalidades de educação: EJA, Ed. Pro�ssional e Ed. Especial.
Estabelecem normativas a respeito da educação a distância.
Estabelecem a gestão democrática no ensino público.