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Questionário Unidade II- Química Farmacêutica 2022

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16/11/2021 18:20 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – QUIMICA ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_848476_1&course_id=_181588_1&content_id=_2313039_1&s… 1/7
 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IIQUIMICA FARMACEUTICA 54A8_24602_20212 CONTEÚDO
Informações do teste
Descrição
Instruções
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
Respondus
a.
b.
PERGUNTA 1
A hipertensão arterial é uma doença que atinge grande parcela da população
mundial, causada por inúmeros fatores. Atualmente existe uma grande
variedade de fármacos disponíveis com diversas propriedades estruturais que
atuam por diferentes mecanismos. De acordo com essa a�rmação, analise as
estruturas e as a�rmações a seguir e responda ao que se pede. 
  
 
  
  
          I.       Trata-se de β-bloqueadores, devido à presença de cadeia
ariloxipropanolamina. 
         II.       É necessário que a amina seja secundária para atividade anti-
hipertensiva que seja substituída por grupo volumoso como isopropil ou terc-
butil para ligação ao bolso hidrofóbico. 
        III.       Molécula B é mais segura para pacientes com bronquite e asma
brônquica por bloquear seletivamente os receptores do tipo β-2. 
       IV.       A presença de grupo ALH na posição-4 do anel aromático com
ausência de substituintes na posição-3 é essencial para produzir seletividade aos
receptores β-1 adrenérgicos. 
  
Estão corretas somente as a�rmações em:
I e II.
I, II e IV.
0,3 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO
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CONTEÚDOS ACADÊMICOS
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_181588_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_181588_1&content_id=_2312083_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
16/11/2021 18:20 Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – QUIMICA ...
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c.
d.
e.
I, III e IV.
II, III e IV.
I, II, III e IV.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 2
Os diuréticos são fármacos que promovem aumento do volume e do �uxo urinário. O uso dos diuréticos também
aumenta a taxa de excreção de eletrólitos e água, sem afetar a reabsorção de proteínas, vitaminas, glicose ou
aminoácidos. Podem exercer efeito por meio de diferentes mecanismos. 
Em relação à classi�cação dos diuréticos e suas principais características, relacione os termos das colunas e
indique a alternativa correta. 
 
FÁRMACO CLASSIFICAÇÃO CARACTERÍSTICAS
 
 
 Poupador de
potássio 
Altamente hidrossolúvel, não é reabsorvido ou metabolizado,
resulta no aumento do volume de urina e excreção de água e
todos os eletrólitos.
A I X
 
 
 Tiazídico Inibe competitivamente a ligação da aldosterona ao receptor
mineralocorticoide interferindo na reabsorção de íons sódio e
cloretos associados à água.
B II Y
 
 Osmótico Derivado das sulfonamidas que apresentam em sua estrutura o
núcleo 1,1-dióxido-benzotiadiazínico.
C III W
De alça Apresenta pico diurético maior do que os outros diuréticos
clinicamente utilizados, por isso é também chamado de
diurético de alta potência.
D IV Z
A-IV-W; B-II-Z; C-I-Y; D-III-X.
A-I-X; B-II-Y; C-III-W; D-IV-Z.
A-III-W; B-IV-Z; C-I-Y; D-II-X.
A-II-W; B-IV-Z; C-I-Y; D-III-X.
A-I-W; B-III-X; C-II-Z; D-IV-Y.
0,3 pontos   Salva
PERGUNTA 3
Os bloqueadores de canais de cálcio resultam na diminuição da força de
contração do músculo cardíaco e vasodilatação. Como resultado dessas ações,
esses compostos são utilizados no tratamento da hipertensão arterial, angina e
arritmias Eles apresentam estrutura química diversi�cada e podem ser
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a.
b.
c.
d.
e.
arritmias. Eles apresentam estrutura química diversi�cada e podem ser
classi�cados como 1,4-dihidropiridinas, fenilalquilaminas, benzotiazepinas e os
éteres diaminopropanol. 
Qual das moléculas é um anti-hipertensivo da classe dos bloqueadores de
canais de cálcio?
 
 
 
 
 
 
  
 
 
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a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
Analise as moléculas dos anti-hipertensivos e as a�rmações a seguir e resolva o
que se pede. 
                           
 
                             
I. Promovem ação pela dimunuição do volume sanguíneo (diuréticos). 
II. A molécula A é um inibidor da ECA, oralmente ativo devido à esteri�cação do
grupo ácido (aumenta lipo�licidade). 
III. A molécula B é um bloqueador de receptores de Angiotensina II,
caracterizado pelo resíduo fenil-tetrazol (ácido) e anel imidazólico, essenciais
para interação nos receptores. 
Estão corretas somente as a�rmações em:
I.
II.
III.
I e III.
II e III.
0,3 pontos   Salva
PERGUNTA 5
Qual(ais) fármaco(s) antimicrobiano(s) ilustrado(s) é(são) classi�cado(s) como 
β-lactâmico(s)?    
0,3 pontos   Salva
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a.
b.
c.
d.
e.
  
  
Somente a I.
Somente a II.
Somente a III.
I e II.
II e III. 
 
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 6
Para os derivados de penicilina ilustrados, indique qual(ais) exibe(m) resistência
à hidrólise ácida e a beta-lactamase. 
  
Somente a I.
Somente a II.
Somente a III.
Somente a IV.
I, II e III.
0,3 pontos   Salva
a.
b.
PERGUNTA 7
A associação entre amoxicilina (penicilina) e ácido clavulânico é muito
interessante, pois potencializa a terapia antimicrobiana. Analise a estrutura do
ácido clavulânico e indique a alternativa correta. 
Apesar de apresentar anel β-lactâmico, possui baixa atividade
antibacteriana, mas inibe irreversivelmente a β-lactamase, diminuindo a
dose necessária de amoxicilina.
Inibe a síntese da parede bacteriana com potência cerca de 100 x maior
que a amoxicilina, potencializando a atividade antimicrobiana.
0,3 pontos   Salva
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c.
d.
e.
É uma cefalosporina de amplo espectro de ação.
É também classi�cado como uma pecicilina, devido às características
estruturais. Muito ativo contra bactérias gram +.
Éuma sulfa e inibe a síntese de ácido di-hidrofólico que é necessário para
o crescimento normal da célula bacteriana.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 8
A seguir temos ilustrada a molécula da pivampicilina, um pró-fármaco da
ampicilina, um antibiótico de amplo espectro de ação. Indique a alternativa que
mostra a vantagem dela em relação à ampicilina e ao mecanismo de bioativação
envolvido. 
Geralmente, emprega-se essa modi�cação estrutural para aumentar a
absorção através da parede intestinal, mascarando o grupo ácido com
grupo hidrofóbico.
A esteri�cação do grupo ácido serve para aumentar o espectro de ação
contra bactérias gram negativas.
A introdução de substituinte hidrofóbico através da esteri�cação do grupo
ácido aumenta a resistência à ação da beta-lactamase.
A latenciação nesse caso serve para aumentar a resistência à hidrólise
ácida.
A latenciação da ampicilina serve para mascarar sabor desagradável,
devido ao aumento da hidrossolubilidade. 
 
0,3 pontos   Salva
a.
b
PERGUNTA 9
Em relação ao antimicrobiano em destaque, analise as seguintes informações: 
  
 
  
I. Produz atividade antimicrobiana através da inibição da síntese proteica. 
II. De acordo com a estrutura é classi�cado como uma quinolona. 
III. É uma tetraciclina de segunda geração, com maior poder de penetração nos
tecidos devido à maior lipo�licidade. 
Estão corretas as a�rmações em:
Somente I.
Somente II
0,3 pontos   Salva
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b.
c.
d.
e.
Somente II.
I e II.
I e III.
I, II e III. 
 
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 10
Indique qual a classi�cação química do antimicrobiano em destaque: 
 
 
Penicilina.
Cefalosporina.
Sulfa.
Quinolona.
Tratraciclina.
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