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Exercício de Liderança e Motivação - Exercício de Fixação 2 - Tentativa 1 de 3 Questão 1 de 10 A liderança democrática, também conhecida como liderança participativa ou compartilhada, é um estilo de liderança que leva os membros do grupo a assumir um papel mais participativo no processo de tomada de decisão.O líder democrático é hábil em angariar a colaboração e a confiança da equipe, envolvendo os subordinados nos planos, políticas, procedimentos e metas empresariais, sempre ouvindo, orientando e impulsionando os mesmos. Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. A liderança democrática geralmente consegue tornar o clima de trabalho positivo sendo essencial na conquista do comprometimento dos liderados. Esse estilo é útil nas situações em que é necessário obter aceitação, construir consenso e receber o comprometimento e a contribuição de funcionários para os objetivos da empresa. Porque A liderança democrática é construída em torno da ideia de consenso e colaboração. Assim, é capaz de criar um ambiente em que os funcionários se sentem mais valorizados e comprometidos com o alcance dos objetivos organizacionais, já que os torna coparticipantes nas decisões e nas construções dos processos de trabalho. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. check_circleResposta correta B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E - As asserções I e II são proposições falsas. Questão 2 de 10 A tentativa dos estudiosos de identificar padrões de comportamento que caracterizam os líderes eficazes deu origem às Teorias Comportamentais. Os estudos das universidades de Ohio e Michigan deram origem ao Grid de Liderança, que ajuda a classificar os estilos de liderança, tendo como base: I. a preocupação do líder com a realização das tarefas e o cumprimento das metas. II. o foco do líder nas relações interpessoais e na tomada de decisão em grupo. III. avaliação do quanto o líder é preocupado com a produção e com as pessoas. Assinale a alternativa correta: A - I, apenas B - II , apenas C - III, apenascheck_circleResposta correta D - I e II, apenas E - II e III, apenas Questão 3 de 10 Atualmente, as empresas precisam ter capacidade para lidar com mudanças frequentes. Nesse movimento de constante adaptação, percebe-se a relevância dos diferentes tipos de mudança e da diferenciação das estratégias gerenciais e estilos de liderança para lidar com cada um deles. A teoria da liderança transformacional foi adotada como uma maneira eficaz de conseguir mudanças organizacionais transformadoras, indicando que os líderes transformacionais ajudam a organização a realinhar valores e normas para promover a mudança. Os estudos indicam, por outro lado, que o estilo de liderança transacional, que enfatiza o trabalho padronizado e tarefas orientadas, está mais alinhado com mudanças do tipo incremental, que visam a pequenas alterações como o aumento da eficiência e do uso dos recursos. Com relação às características do líder transacional e do líder transformacional, analise as afirmações a seguir. I. O líder transformacional dá atenção personalizada, trata cada funcionário individualmente, aconselha e orienta. II. O líder transacional negocia a troca de recompensas por esforço e reconhece as conquistas dos liderados. III. O líder transformacional intervém apenas quando os padrões não são alcançados. IV. O líder transacional comunica suas altas expectativas, estimula orgulho, ganha respeito e confiança. V. O líder transformacional modifica a maneira de seus seguidores verem as coisas, ajudando-os a pensarem nos velhos problemas de uma nova forma. Assinale a alternativa correta: A - I, II e III, apenas; B - I, II, III e IV, apenas; C - II, III e IV, apenas; D - I, II e V, apenas;check_circleResposta correta E - I, II, III, IV e V Questão 4 de 10 Atualmente, uma das explicações mais aceitas sobre a motivação é a teoria da expectativa. Ela ajuda a explicar por que tantos funcionários não se sentem motivados em seu trabalho e muitos fazem o mínimo necessário para manter seu emprego. A teoria da expectativa sustenta que “a força da tendência para agir de determinada maneira depende da força da expectativa de que esta ação trará certo resultado e da atração que este resultado exerce sobre o indivíduo” (ROBBINS, 2010). Em termos práticos, um funcionário sente-se motivado a despender um esforço quando acredita que isso resultará em uma boa avaliação de seu desempenho e que a boa avaliação resultará em recompensas. Neste sentido, analise as afirmações e posteriormente marque a alternativa correta. I. “Se eu me esforçar bastante poderei obter uma boa avaliação”, corresponde à relação esforço- desempenho. II. “Se eu me esforçar, posso conseguir atingir as metas definidas em minha avaliação de desempenho”, corresponde à relação esforço-desempenho. III. “Se eu for bem avaliado posso receber uma recompensa”, corresponde à relação desempenho-recompensa . IV. “A recompensa contribuirá para minhas metas pessoais”, corresponde à relação recompensa-metas pessoais. Assinale a alternativa correta: A - I e III, apenas; B - I, II e III, apenas; C - I, III e IV, apenas;check_circleResposta correta D - II, III e IV, apenas E - I, II, III e IV Questão 5 de 10 Os líderes carismáticos encantam os seguidores que lhe atribuem capacidades heroicas ou extraordinárias de liderança. Existe um consenso de que líderes carismáticos são plenos de autoconfiança, têm um senso de finalidade e podem articular uma visão que os seguidores estão propensos a aceitar. Embora pesquisadores tenham assumido que a liderança carismática é extremamente rara e não suscetível de análise, estudos recentes revelam que ela pode ser encontrada em vários tipos de organizações e em todos os níveis de função. (VECCHIO, 2008) Na perspectiva organizacional, líderes carismáticos influenciam seus liderados através da articulação de uma _______________ atraente, a formalização e _______________ da visão para envolver seus seguidores numa meta ou objetivo abrangente e _______________ em relação ao alcance da meta ou objetivo. Escolha a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto em questão. A - Visão – convencimento – coragem. B - Missão – comunicação – convencimento. C - Previsão – divulgação – engajamento. D - Visão – comunicação – confiança. check_circle Resposta correta E - Missão – disseminação – otimismo. Questão 6 de 10 Nos dias atuais, é indispensável a atenção ao trabalho dos líderes, isso se deve, em grande parte, ao melhor entendimento da importância do seu papel para as organizações. Para isso, é importante compreender a variedade de estilos de liderança presentes nas organizações e como estes modelos de gestão de pessoas impactam direta ou indiretamente nos resultados e na motivação da equipe. O estilo de liderança adotado e seu resultado é decorrente do estilo do líder e das condições da equipe. O estilo de liderança em que o líder delega ao grupo a tarefa de decidir o que e como fazer as tarefas e que só poderá ser bem-sucedido quando aplicado a equipes com maturidade e experiência suficientes para atuar com liberdade, criatividade e iniciativa é denominada: A - Liderança democrática. B - Liderança carismática. C - Liderança liberal.check_circleResposta correta D - Liderança autocrática. E - Liderança transformacional. Questão 7 de 10 A teoria da decisão normativa é uma teoria sobre como as decisões devem ser tomadas. Neste modelo, a liderança é vista como um processo de tomada de decisões no qual o líder examina certos fatores dentro de uma situação para determinar qual estilo de tomada de decisões será o mais eficaz. O modelo de decisão normativa identifica cinco estilos de tomadas de decisões.Cada um deles exprime um grau diferente de participação dos indivíduos que compõem a equipe e o líder. No estilo de delegar, o líder encarrega o grupo de dialogar e encontrar uma solução para o problema. Ele não estabelece limites para isso. Também não intervém diretamente nas deliberações da equipe, a menos que seja expressamente solicitado. Porque A decisão pelo estilo de tomada de decisão não é aleatória, pois considera alguns fatores situacionais que orientam essa escolha e nem sempre é fácil para o líder avaliar esses quesitos. Ele precisa contar muito com sua intuição. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. check_circleResposta correta C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E - As asserções I e II são proposições falsas. Questão 8 de 10 A inteligência emocional pode indicar uma liderança eficaz. Os seus defensores reforçam que sem a inteligência emocional, a pessoa pode ter uma educação notável, pensamento analítico, uma visão convincente e uma fonte inesgotável de ideias geniais, mas não serem necessariamente um grande líder. Um componente primordial da inteligência emocional é: A - A extroversão B - A empatiacheck_circleResposta correta C - A assertividade D - A disciplina E - A abertura à mudança Questão 9 de 10 O presidente de uma grande fabricante de carros definiu que todos os carros da marca deveriam passar por uma reformulação de projetos. Todos os setores da empresa e também os parceiros da organização foram ouvidos no processo, a fim de definir os melhores projetos a serem definidos para compor a nova linha de montagem da empresa. Nas organizações este tipo de líder é aquele que estimula a participação de todos os setores envolvidos nas decisões. O exemplo acima identifica qual estilo de liderança? A - Liderança autocrática. B - Liderança carismática. C - Liderança liberal. D - Mentoring. E - Liderança democrática.check_circleResposta correta Questão 10 de 10 Em empresas modernas tem-se desenvolvido uma função cada vez mais importante no desenvolvimento profissional e pessoal do colaborador, a função de mentor. Algumas empresas possuem programas formais de mentores para os novos funcionários ou para aqueles com grande potencial de crescimento. Normalmente é um funcionário mais antigo que apoia um menos experiente “protegido” e que normalmente também não são chefe e subordinado. Entre os principais papéis de um mentor estão: I. Instruir: Significa ajudar o protegido a desenvolver habilidades naquilo que o conduzirá ao futuro que a empresa almeja para ele. II. Aconselhar: Implica em ajudar a pensar para tomada de decisões. III. Patrocinar: Requer intervir ativamente em prol do protegido no sentido de promover sua ascensão dentro da empresa. IV. Burocratizar: implica em dar morosidade ao processo pelo excesso de trabalho. A respeito das asserções acima, é correto afirmar que: A - A asserção III está incorreta. B - As asserções I e IV estão corretas. C - As asserções I, II e III estão corretas. check_circleResposta correta D - As asserções II e III estão incorretas. E - Somente as asserções I e II estão corretas.
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