Educação e Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino na Área de Língua pt

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1) As mídias digitais acarretaram mudanças nos modos de comunicação e interação entre os
usuários e entre os usuários e os canais através dos quais toda comunicação e interação se
concretiza. Daí decorrem novos conceitos para novas habilidades e capacidades atreladas a estas
novas práticas de leitura, escrita e comunicação. Antes havia uma preocupação com a leitura e a
construção de sentidos, nas TDICs impõe-se habilidades, relações específicas com a linguagem e
com o contexto digital. Com base no que sintetiza tudo o que é exigido/necessário para haver
influência no contexto, assinale a alternativa CORRETA:
resposta correta:
Letramento digital, para apropriação dos modos, linguagens, processos e usos das
tecnologias.
2) Antigamente, quando se queria falar com alguém ou comunicar-se com uma pessoa distante, era
comum recorrer-se à linguagem falada, ao bilhete, eventualmente, com o desenvolvimento das
tecnologias, à utilização de aparelhos e códigos, tais como o telégrafo. Com o desenvolvimento das
mídias digitais ocorreram mudanças nos modos de comunicação e interação entre os usuários e entre
os usuários e os canais através dos quais a comunicação e as interações se concretizam. Sobre o
exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- No âmbito das TDICs, novos conceitos para novas habilidades e capacidades se desenvolvem,
atreladas às práticas de leitura, escrita e comunicação.
PORQUE
II- O letramento digital permite a apropriação dos modos, linguagens, processos e usos das
tecnologias.
Assinale a alternativa CORRETA:
resposta correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, as asserções se completam.
3) Quando nos referimos ao termo "cultura", estamos em face de uma noção complexa que envolve
aspectos tão abrangentes quanto a área da agricultura e o estudo das variações linguísticas em
regiões remotas ou o conhecimento que um indivíduo possui. Tudo é cultura, da mesma forma que se
pode relacionar o termo ao universo digital e falar em "cultura digital". Sobre o exposto, avalie as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os indivíduos, na cultura digital, são excluídos no interior da cultura em que
nascem/vivem/convivem, sendo formados por uma cultura neutra e imparcial.
PORQUE
II- As interações, a partir desse conceito, passam a ter as fronteiras tempo e espaço diluídas.
resposta correta:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
4) O desenvolvimento das tecnologias digitais nas sociedades complexas da atualidade impõe novas
competências e um alto nível de adaptação às formas de comunicar, interagir e viver mediante o
recurso à tecnologia digital. Dois conceitos, assim, acabaram por se desenvolver: de um lado, o
letramento digital, e, do outro, os multiletramentos. Com base no letramento digital, assinale a
alternativa CORRETA:
resposta correta:
Não basta saber compreender e expressar-se pelo recurso às linguagens verbal e não verbal,
mas apropriar-se das novas tecnologias digitais.
5) Nas mídias clássicas, marcadas por uma maior rigidez ou estabilidade - das formas, dos gêneros,
dos tipos de textos - a leitura compreendia um processo interativo e integrativo entre o material textual
e os processos realizados pelo sujeito autor dos processos: o leitor. Considerando-se a dinâmica das
mídias ou tecnologias digitais, é possível afirmar que o processo de leitura tende a se transformar.
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
resposta correta
Por se tratar de textos e/ou discursos dinâmicos, a leitura em meio digital também é produto
de processos dinamizados.
6) A noção de hipertexto é fundamental nos estudos do texto e do discurso na atualidade globalizada
e interconectada pelas mídias digitais. Com esse recurso, possibilitado por links ou elos, torna-se
possível navegar entre discursos, gêneros, linguagens. Essa abertura nos percursos e processos de
leitura e escrita ocorre de maneira rizomática, abrindo novas perspectivas, tanto ao autor, quanto ao
leitor. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Hipertexto.
II- Estrutura rizomática.
III- Autor e leitor.
IV- Linearidade.
(IV ) Pressupõe um sequenciamento na estrutura ou composição dos textos.
( I ) Permite transitar entre documentos, além de também proporcionar percursos de leitura livres.
( III ) Há uma interrelação contínua, reflexo do dialogismo.
( II ) Incursões, ires e vires entre documentos, linguagens, gêneros formam uma estrutura livre, pela
qual deambulam papéis e processos de leitura.
7) Na atualidade marcada pelas tecnologias digitais, os discursos se reconfiguram, reestruturam, num
contínuo processo de mudanças. Nesse processo, podemos comparar as transformações que
ocorrem na esfera linguístico-discursiva às transformações que se operam nas outras práticas da
sociedade. Os próprios gêneros discursivos emergentes na internet parecem mostrar, pela rapidez
com que surgem e se transformam, que os discursos, assim como as sociedades, são moventes, em
um movimento de continuidade. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas:
I- Um fenômeno cultural marcante, atualmente, é o movimento de cooperativismo entre produtores e
consumidores de cultura.
PORQUE
II- Em podcasts, storytellings, narrativas e práticas publicitárias, todos são produzem e também
consomem cultura e traduzem um movimento livre nas práticas discursivas, que se alternam, se
autoproduzem em escala global.
Assinale a alternativa CORRETA:
reposta correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e as duas estabelecem uma relação temática.
8) Suponha que você se encontra em seu trajeto da casa para a faculdade ou o trabalho. Está
distraído, provavelmente consultando as redes sociais ou as mensagens no WhatsApp ou outro
aplicativo de comunicação. Através dessa relação com o meio, os códigos e a atividade de leitura em
relação às redes sociais, assinale a alternativa INCORRETA:
resposta
Nas redes sociais, o processo de leitura se faz de modo unicamente consciente, programado e
previsível pelo autor da mensagem.
9) É sabido que a palavra "texto" possui em si a noção de "tecido", em que elementos linguísticos e
para-linguísticos se encontram entrelaçados de modo a formar um todo coeso e coerente. Numa
forma de comunicação linear, essa configuração é visível, o texto possui um começo, meio e fim em
sua disposição gráfica. Já o texto digital é mais sutil nessa configuração de formas e elementos de
que se constitui. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( V ) O texto digital é gerado a partir de um design específico que orienta os processos de produção,
recepção e circulação.
( V ) Alguns efeitos de linguagem são mais presentes nos textos digitais, tais como novidades
ortográficas presentes em abreviações pouco convencionais.
( F ) O texto digital é multimodal, mas implica uma linearidade, na medida em que o cérebro sempre
perceberá, em primeiro plano, a imagem e em seguida, a linguagem verbal.
( V ) O fato de combinar várias formas semióticas - som, imagem, texto - torna o texto digital
multimodal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
10) Tomando-se a leitura como um processo cognitivo interativo em que se observam vários tipos de
relações - entre o leitor e o material linguístico-textual, entre o leitor e o gênero e tipo de texto, entre o
leitor e o mundo ou situação em que o processo se integra -, é possível afirmar que cabe a este leitor
possuir e estabelecer: Com base nos conhecimentos necessários à leitura, assinale a alternativa
CORRETA:
Conhecimentos prévios - Hipóteses e objetivos de leitura.