PROVA_Atendimento educacional de alunos com altas habilidades

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Atendimento educacional de alunos com altas habilidades/superdotação
Analise as opções abaixo e identifique os conjuntos de traços que fazem parte do Modelo dos Três Anéis.
I- Níveis elevados de criatividade 
II- Alto comprometimento com a tarefa
III- Habilidades gerais e/ou específicas acima da média
IV- Capacidade de liderança
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas II e III estão corretos.
b. Apenas I, II e IV estão corretos.
c. Apenas I, III e IV estão corretos.
d. Apenas I, II e III estão corretos 
e. Apenas II, III e IV estão corretos.
Texto da questão
Sobre as concepções do autor Gimeno Sacristán (1995), assinale a alternativa que condiz com o currículo como conjunto de conhecimentos.
Escolha uma opção:
a. É entendido como que o aluno obtém na escola e como o conjunto de responsabilidades da escola para promover uma série de experiências.
b. É entendido como uma construção cultural que tem algum tipo de existência fora da experiência humana.
c. É entendido como conjunto de matérias, as quais devem ser superadas pelo aluno dentro de um ciclo, nível educativo ou modalidade de ensino. 
d. É entendido como conceituação da educação mediante planos ou propostas, especificação de objetivos, reflexo da herança cultural, mudança de comportamentos e atitudes.
e. É entendido como necessidade de concebê-lo como algo que mantém certas interdependências com outros campos da educação.
Texto da questão
Quando falamos que a criatividade está atrelada ao funcionamento dos hemisférios cerebrais e que sabemos que hoje ambos os hemisférios estão envolvidos na criatividade. Estamos nos referindo a qual abordagem?
Escolha uma opção:
a. Filosófica
b. Psicodélicas
c. Sociológica
d. Biológicas
e. Psicofisiológica 
Texto da questão
Como se chama o documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar?
A esse respeito, marque a opção que apresenta informação correta..
Escolha uma opção:
a. Regimento Escolar
b. Projeto Pedagógico 
c. Normas escolares
d. Diretrizes Curriculares
e. Planejamento Pedagógico
Texto da questão
O aluno público-alvo da educação especial contará em dobro para efeitos de cálculo de distribuição do Fundeb quando tiver matrícula no AEE no contraturno escolar. O financiamento da matrícula no AEE é condicionado à matrícula no ensino regular da rede pública, conforme registro no Censo Escolar/MEC/INEP do ano anterior, sendo contemplada algumas especificidades.
Sobre isso, analise as afirmativas::
I- Matrícula em classe comum e em sala de recursos multifuncionais da mesma escola pública.
II- Matrícula em classe comum e em sala de recursos multifuncionais de outra escola pública.
III- Matrícula em classe comum e em centro de Atendimento Educacional Especializado de instituição de Educação Especial pública.
IV- Matrícula em classe comum e em centro de Atendimento Educacional Especializado de instituições de Educação Especial comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas I, II e IV estão corretas
b. Apenas II, III e IV estão corretas
c. I, II, III e IV estão corretas. 
d. Apenas I, III e IV estão corretas
e. Apenas I, II e III estão corretas.
Texto da questão
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, tem como objetivo garantir:
I- Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.
II- Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
III- Atendimento educacional especializado.
IV- Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas I, II e IV estão corretos.
b. Apenas I, III e IV estão corretos.
c. Apenas II, III e IV estão corretos.
d. Apenas I, II e III estão corretos.
e. I, II, III e IV estão corretas. 
Texto da questão
Os autores  Cray-Andrewes e Baum (1996), apontam determinados componentes que são essenciais para que o ensino da criatividade seja efetivo. Um desses componentes é a de que devem estimular a criança a usar suas habilidades criativas de resolução de problemas. De qual estamos nos referindo?
Escolha uma opção:
a. A escola
b. O individuo
c. O ambiente 
d. O currículo
e. O professor
Texto da questão
Em relação ao acompanhamento tanto familiar quanto escolar dos alunos com altas habilidades/superdotados, analise as asserções abaixo:
I- Pode acabar deixando o indivíduo supervalorizado. 
II- Contribui para que o indivíduo tenha uma percepção melhor de si mesmo.
III- Ao se sentir acolhido e respeitado, isso fortalecerá sua personalidade.
IV- Favorece o desenvolvimento de suas potencialidades.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas III e IV estão corretos
b. Apenas II, III e IV estão corretos. 
c. Apenas I, II e IV estão corretos.
d. Apenas I, III e IV estão corretos.
e. Apenas I, II e III estão corretos.
Texto da questão
Em qual período estudado foram encontradas as primeiras tentativas de sistematizar o pensamento sobre o espírito humano ou sua interioridade?
 Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a.
Renascimento
b. Império Romano
c. Idade Média
d. Idade Moderna
e. Grécia Antiga