Atividade de percurso 2-Introdução à Contabilidade e Organ. Proc. Tom_ANEXO I

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ATIVIDADE DE PERCURSO 2 
Atividade de percurso 2 integrada - Introdução à Contabilidade e Organização, Processos e Tomada de Decisão – Vamos praticar!
Orientações gerais:
1. Esta atividade é integrada com a disciplina Organização, Processos e Tomada de Decisão;
2. A nota da atividade será atribuída às disciplinas - Introdução à Contabilidade e Organização, Processos e Tomada de Decisão;
3. A atividade vale 25 pontos;
4. A atividade deve ser enviada no período de 16 a 25/11/2021;
5. A atividade deve ser feita individualmente ou em grupo de até 4 alunos do mesmo polo;
6. Atividades feitas entre alunos de polos diferentes e com identificação de plágio não serão corrigidas;
7. A atividade deve ser postada somente na disciplina Introdução à Contabilidade;
8. Todos os alunos (se a atividade for feita em grupo) devem postar a atividade.
Orientações - produção da atividade:
1. Você deve fazer uma visita/entrevista em uma empresa localizada no bairro de um dos participantes. 
2. Você deve fazer a entrevista e ou observação analisando a estrutura (formal/informal) e o arranjo físico (layout) da empresa (Unidade II do roteiro de Organização, Processos e Tomada de Decisão).
3. Após analisar as respostas da empresa, você deve traçar um plano de intervenção para ela, indicando, baseado nos seus conhecimentos prévios e conteúdos das disciplinas de “Introdução à Contabilidade” e “Organização, Processos e Tomada de Decisão”, os aspectos que poderiam ser melhorados na Organização investigada. 
4. Após a análise e elaboração do plano de intervenção da empresa, você deve (baseado em dados hipotéticos informados pelas professoras):
· registrar os lançamentos contábeis 
· lançar as operações nos razonetes;
· levantar o balancete de verificação e
· elaborar seu balanço patrimonial.
5. A atividade será dividida em dois blocos, o primeiro bloco será respondido de acordo com as respostas e/ou observações colhidas na empresa visitada, além das suas interpretações dos fatos observados, enquanto que o segundo bloco será produzido com as respostas das questões. Veja o exemplo na Unidade III do roteiro de Introdução à Contabilidade e assista ao vídeo abaixo:
https://www.youtube.com/watch?v=ZwoRZeAFYEk&list=PLGQaz0PPd2PEnG-g02Cw319eBI1BPdKyL&index=27 ).
6. Você deve colocar as respostas dos dois blocos em uma apresentação em Power Point ou canva, depois disso, gravar um vídeo apresentando o seu trabalho. Não é obrigatório aparecer a imagem dos membros do grupo no vídeo. Se preferir, basta apenas exibir os slides e a narração da apresentação. 
Obs.: Você pode gravar a apresentação por meio de um aplicativo ou programa de gravador de tela, Google Meet, Zoom, Canva etc.
7. O vídeo deve ser disponibilizado à sociedade por meio do YouTube ou redes sociais em geral, desde que o link esteja liberado para que qualquer pessoa veja.
AGORA VAMOS ELABORAR A ATIVIDADE
Atividades do Bloco 1: Escolha uma pequena empresa localizada em seu bairro. Dê preferência a um ponto comercial de pequeno porte (padaria, lava a jato, pequenos comerciais, etc.). Visite a empresa escolhida, se apresente como aluno do IFRO e explique que gostaria de observar a rotina das atividades da empresa apenas com a finalidade de aprender e aplicar os aprendizados das disciplinas estudadas. Suas observações devem permitir responder as perguntas de n° 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 e 14. Ao lançar as respostas dessas indagações nos slides, você deve incluir imagens que representem a empresa e o produto de venda/serviço carro-chefe dela, bem como analisar os dados colhidos e fazer um plano de intervenção, baseado nos conteúdos estudados nas nossas disciplinas.
Caso prefira, você poderá entrevistar/observar, de maneira alternativa, a empresa de modo não presencial. Para tanto: Escolha uma situação que possa observar e entrevistar por meio de videochamada (WhatsApp ou recurso similar, como Hangout, Zoom, Skype, entre outros).
Atividades do Bloco 2: Quanto às perguntas 15, 16, 17, 18, 19 e 20 responda conforme o exemplo da unidade III do roteiro de Introdução à Contabilidade. 
· fazer os lançamentos contábeis; 
· transferi-los para os razonetes; 
· elaborar o balancete de verificação; 
· apurar o resultado do exercício; e 
· elaborar o balanço patrimonial, conforme exemplo na unidade III do roteiro.
BLOCO 1 – ( 15 PONTOS)
Constituição da empresa XXX e a elaboração de seu demonstrativo contábil.
Certo dia, após passarem um longo tempo sem se ver, você e mais três amigos resolveram fazer um churrasco para comemorar esse reencontro. Depois de várias conversas e risadas, você teve uma excelente ideia: constituir uma empresa de Consultoria empresarial. Seus amigos o apoiaram e resolveram ser sócios da empresa. Você já possuía um capital de R$ 10.000,00 em dinheiro e os seus sócios integralizaram mais R$ 40.000,00, sendo R$ 25.000,00 em veículo, R$ 5.000,00 em mercadoria e R$ 10.000,00 à vista. No entanto, para adquirirem experiências, vocês resolveram fazer consultorias gratuitas nos pequenos comércios próximos de onde viviam. Para tanto, deveriam observar e investigar essas empresas e, por conseguinte, elaborar um plano de intervenção trazendo propostas de melhorias para essas investigadas.
Diante do caso exposto, responda as seguintes questões.
Questão 1: Qual o ramo de atividade e seguimento da empresa. Qual o nome fantasia? A empresa tem uma identidade visual? Possui CNPJ? Vamos melhorar a imagem desta empresa? Crie um novo nome fantasia bem criativo com uma identidade visual para essa empresa.
Questão 2: Informe o produto principal que empresa investigada fabrica, revende ou presta serviço. Tem como essa empresa inserir um novo produto mais lucrativo? Indiquem um o novo produto que possa alavancar o lucro desta empresa.
Questão 3: Relacione os insumos (custos variáveis) que essa empresa utiliza para fabricar o seu produto. Caso não fabrique o próprio produto, mas que o adquire para revenda inclua na tabela o valor de custo desses produtos (escolha apenas os principais). Se a empresa não pode informar os preços de custo desses itens, procure valores médios na internet. 
	Item
	Descrição
	Preço dos insumos ou quantidade
	Custo por item e ou unidade
	Custo total
	1
	
	
	
	
	2
	
	
	
	
	3
	
	
	
	
	4
	
	
	
	
	4
	
	
	
	
	5
	
	
	
	
	6
	
	
	
	
3.1 Qual o valor da unidade do seu produto? Lembre-se que, para encontrar esse valor, você deve calcular a soma dos materiais utilizados na confecção desse produto (soma dos itens da questão 3).
Questão 4: Questione a empresa o que ela precisou ter e fazer para iniciar os trabalhos dela. O que foi necessário para equipar a empresa? Quais equipamentos? Aqui você deve colocar itens de mobília e seu valor de aquisição, bem como contratação de pessoal (caso tenha contratado). Dê sua opinião, a empresa tinha como ter reduzidos os custos no momento de sua implantação.
Questão 5: O que a empresa utiliza para controlar as suas atividades operacionais? Como faz isso? Pense sobre formas de registros e controles. Por exemplo, o tio do carrinho de pamonha controla as vendas num bloquinho de papel, já a empresa do Mark Zuckerberg (um tal de Facebook) tem painéis de computador supercaros e tecnológicos que mal caberiam no nosso Instituto. Para vocês, a empresa está fazendo seus registros de forma correta? O que vocês indicariam? (Para esta questão vocês também poderão basear-se no material da Unidade IV do Roteiro de Organização, Processos e Tomada de Decisão).
Questão 6: A empresa trabalha com estocagem de seus produtos? Onde ela guarda seu estoque? (Para esta questão sugerimos também ler o material da Unidade IV do Roteiro de Organização, Processos e Tomada de Decisão).
Questão 7: O que a empresa faz para fidelizar seus clientes?
Questão 8: Você poderia sugerir uma alteração no preço de venda dos produtos principais dessa empresa para que ela aumente sua margem de lucro? Após essa alteração, qual seria o lucro bruto mensal? 
Questão 9: Quais tributos a empresa investigada recolhe aos cofres públicos? Qual é o regimede tributação que ela segue? Existe uma forma de melhorar o planejamento tributário dessa empresa?
Questão 10: A empresa utiliza os serviços de um contador ou de uma consultoria visando uma melhor gestão de recursos, bem como tomadas de decisões mais assertivas? O que você pode sugerir para essa empresa?
Questão 11: A empresa está organizada através de uma estrutura formal ou informal? Trata-se de uma organização tradicional ou inovadora? Comente suas observações sobre o layout da empresa: Para responder sugerimos a leitura da Unidade II do Roteiro de Organização, Processos e Tomada de Decisão.
Questão 12: Quais conceitos e princípios das disciplinas estudadas em sala vocês puderam observar no acompanhamento da empresa. Anote as evidências observadas na prática da cultura da empresa que corroboram com a sua sustentação.
Questão 13: Como a empresa gerencia seus processos? Ela utiliza indicadores (“o quê", “quem”, “quando”, "porque", “onde”, “quanto” e “como”) para auxiliarem no processo decisório? Existem níveis diferentes de tomada de decisão, tais como: estratégico, tático e operacional? Para responder esta questão recomendamos a leitura da Unidade III do Roteiro de Organização, Processos e Tomada de Decisão. 
Questão 14: A empresa utiliza algum/alguns sistemas de informação gerencial para auxiliar à tomada de decisão? Para responder esta questão propomos a leitura da Unidade IV do Roteiro de Organização, Processos e Tomada de Decisão.
BLOCO 2 – ( 10 PONTOS)
Questão 15: Quais os livros contábeis que a empresa utiliza para registrar os fatos contábeis (lançamentos)?
Questão 16: Agora, suponhamos que a empresa investigada tenha registrados os fatos descritos abaixo, elabore os respectivos lançamentos contábeis.
a) Integralização de Capital Social, no valor de R$ 50.000,00 sendo R$ 20.000,00 em dinheiro, R$ 5.000 em mercadoria (estoque) e 25.000 em veículo.
b) Compra de um terreno pelo valor de R$ 18.000, com uma entrada em dinheiro de R$ 10.000 e o restante a pagar em 30 dias.
c) Compra de mercadorias (estoque) por R$ 5.000, com uma entrada de R$ 2.500.
d) Venda de mercadorias (receita de vendas) por R$ 15.000, com uma entrada de R$ 10.000 e o restante a receber após 30 dias;
e) O custo da mercadoria vendida - CMV (despesa) da venda do lançamento da letra “d” é de R$ 6.000 (não esqueça que tem que dar baixa na conta estoque).
f) Pagamento de salário no valor de R$ 2.000 à vista.
Questão 17: Transfira os lançamentos para os razonetes:
Questão 18: Elabore o balancete de verificação
	Contas
	Débitos
	Créditos
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Total
	
	
Questão 19: Apure o resultado do exercício
Questão 20: Elabore o balanço patrimonial
	BALANÇO PATRIMONIAL
	ATIVO
	PASSIVO E PATRIMÔNIO LÍQUIDO
	
	
	
	Patrimônio Líquido
	Total
	Total