Educação e Novas Tecnologias

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Educação e Novas Tecnologias
Na Base Nacional Comum eixo 5, reconhece que o papel da tecnologia é fundamental nas escolas e estabelece que o estudante deve dominar o universo digital, sendo capaz, portanto, de fazer um uso qualificado e ético das diversas ferramentas existentes e de compreender o pensamento computacional e os impactos da tecnologia na vida das pessoas e da sociedade. O que essa competência descreve?
Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais. 
Com o avanço tecnológico, a utilização da informática no ambiente educacional no Brasil, teve início em algumas universidades públicas e em áreas específicas do conhecimento como Química, Matemática e Física. Em que década a utilização da informática teve início no ambiente educacional no Brasil?
1970
Uma série de competências é obtida como resultado do processo de desenvolvimento do pensamento computacional. As habilidades refletem diretamente no aprendizado do indivíduo. Especialmente no caso das crianças, o uso dessa metodologia ajuda em seu crescimento, melhorando aspectos como o desenvolvimento cognitivo. 
Com base no que estudamos sobre pensamento computacional, analise as asserções abaixo.
I. Está relacionado à capacidade de resolver problemas a partir de conhecimentos e práticas da computação, englobando sistematizar, representar e analisar.
II. Refere-se às relações humanas mediadas por tecnologias e comunicações por meio digital, aproximando-se de outros conceitos como sociedade da informação, cibercultura e revolução digital.
III. Este é um dos pilares fundamentais do intelecto humano, junto a leitura, a escrita e a aritmética, porque também é aplicado para descrever, explicar e modelar o universo e seus processos complexos.
IV. Os conceitos trabalhados são: abstração, algoritmos, decomposição e reconhecimento de padrões.
Apenas I, III e IV estão corretas.
O ambiente escolar, assim como toda a sociedade, está em transformação permanente e é fundamental que modernize seus instrumentos de transmissão do conhecimento científico. Dessa forma, podemos dizer que ao utilizar a tecnologia como ferramenta de ensino, podemos: Sobre isso, marque a opção correta.
Personalizar o ensino de tal maneira que cada aluno se sinta mais participativo e integrado à aula. 
Conforme estudamos em nossa disciplina, o modelo de educação 4.0 (E4) se sustenta em quatro pilares, de acordo com isso analise as asserções abaixo:
I- O modelo sistêmico avalia o contexto atual e estabelece estratégias para construir um plano de inovação efetivo.
II- A engenharia e gestão do conhecimento analisa as competências e habilidades dos alunos.
III- A cibercultura prepara o ambiente de aprendizagem para oferecer de forma eficaz o novo modelo de educação.
IV- A mudança do senso comum utiliza referenciais práticas que abordem a educação de um ponto de vista científico e tecnológico
A esse respeito, marque a opção correta:
Apenas I, II e III estão corretas.
Os Temas Contemporâneos Transversais (TCTs) da BNCC buscam uma contextualização do que é ensinado, trazendo temas que sejam de interesse dos estudantes e de relevância para seu desenvolvimento como cidadão, sobre o assunto assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(___) Meio ambiente trabalha sobre a educação ambiental e educação para o consumo.
(___) Economia trás assuntos sobre trabalho, educação financeira e fiscal.
(___) Saúde trás sobre a educação alimentar e nutricional. 
(___) Multiculturalismo trabalha a diversidade cultural e a educação para sua valorização nas matrizes históricas e culturais brasileiras.
(___) Cidadania e civismo trabalha sobre a vida familiar e social, educação para o trânsito, direitos humanos, direitos das crianças e do adolescente.
Assinale a alternativa correta.
V - V - V - V - V
As metodologias ativas  fazem com que o aluno participe ativamente do seu processo de aprendizagem, desenvolva habilidades e características para a vida em sociedade e ainda, prepara-o para o mundo do trabalho. Analise as asserções abaixo:
I- A aprendizagem cooperativa prioriza o desenvolvimento de quatro princípios básicos que são: participação equivalente; interdependência positiva; produção coletiva e alta interação simultânea. 
II- A aprendizagem baseada em problemas objetiva a resolução colaborativa dos desafios propostos, desenvolvendo a habilidade de investigação, reflexão e criatividade. 
III- A sala de aula invertida tem como proposta disponibilizar material de estudo antecipado para o aluno para que no decorrer da aula, o professor faça considerações e questionamentos sobre o tema proposto, estimulando a troca de conhecimentos.
IV- A técnica de entre times e pares prioriza o compartilhamento de ideias em pequenos grupos, dessa forma a função do professor é mediar e orientar.
Assinale a alternativa correta.
Apenas II, III e IV estão corretas. 
Quando falamos em tecnologia, podemos citar e encontrar várias definições e conceitos, como nossa própria disciplina nos mostra. Dentre tantas formas de conceituar a tecnologia, qual a autora (Kenski, 2015) nos apresenta?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
O conceito de tecnologia engloba a totalidade de coisas que a engenhosidade do cérebro humano conseguiu criar em todas as épocas, suas formas de uso, suas aplicações. 
No dia 14 de junho de 2010, foi criada a Lei nº 12.249 com o objetivo de promover a inclusão digital pedagógica e o desenvolvimento dos processos de ensino e aprendizagem de alunos e professores das escolas públicas brasileiras, mediante a utilização de computadores portáteis denominados laptops educacionais. De qual programa estamos falando?
Assinale a alternativa correta.
Programa um computador por aluno. 
Tendo em vista a realidade educacional vivenciada pelos alunos na atualidade, se faz necessário que a informática esteja presente e faça parte do processo educacional. Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. A inclusão da informática como ferramenta de trabalho no processo educacional é uma realidade inevitável na atualidade, no entanto, ela necessita estar articulada com políticas de acessibilidade a um número cada vez maior de alunos juntamente a uma boa formação de professores, pois estes surgem como agentes neste processo. 
PORQUE
II. A formação requer conhecimentos que vão desde aquisição de habilidades metodológicas para uma utilização adequada do computador, bem como programas específicos que possam ser utilizados, ferramentas didáticas e conhecimentos científicos para produzir aulas dinâmicas, interativas e que resultam em conhecimento adquirido.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.