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ATIVIDADE FORMATIVA II Quais são os desafios para inclusão no âmbito escolar? Como o docente pode auxiliar neste processo?

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LICENCIATURAS 
ATIVIDADE FORMATIVA II 
 
ORIENTAÇÃO: Desenvolver um texto dissertativo com até 20 linhas sobre 
“Quais são os desafios para inclusão no âmbito escolar? Como o docente pode 
auxiliar neste processo?” 
NOME DO ALUNO: Hérike de Lemos Rezende 
REDAÇÃO: 
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: TRANSCEDENDO OS DESAFIOS 
A educação inclusiva parte da premissa de que todo estudante com 
necessidade especial tem direito à educação de qualidade. Entretanto, nem 
sempre essa educação inclusiva é alcançada em sua totalidade. Isso ocorre 
porque os desafios da inclusão escolar ainda são muitos. Para que a inclusão 
aconteça, a sociedade e a escola precisam trabalhar em conjunto. 
O processo de inclusão brasileiro é bem deficitário em vários quesitos e 
reflete vários desafios a serem superados. Dentre os vários desafios existentes, 
podemos citar a acessibilidade precária que impede os discentes de adentrar e 
permanecer no ambiente escolar, o bullying sofrido pelos mesmos durante a 
socialização, e os docentes e a equipe multidisciplinar despreparados para lidar 
com as dificuldades que surgem no ambiente escolar. 
Para que os desafios sejam superados, é de suma importância equipar as 
escolas com infraestrutura de acessibilidade e que o docente procure se 
aperfeiçoar na sua área de atuação com o intuito de adquirir todas as habilidades 
e conhecimentos necessários para uma docência concisa e eficaz. 
Não obstante, de acordo com o que foi mencionado anteriormente, 
podemos concluir que para que seja oferecida uma educação efetivamente 
inclusiva, os docentes devem desempenhar seu papel de educador de 
excelência, ao tornar o ensino e a aprendizagem eficazes e significativos para 
seus educandos, e proporcionar a aproximação e a socialização dos estudantes.

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