História e Imagem (Exame - Teste) - UNIP

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UNIP
HISTÓRIA E IMAGEM
EXAME (TESTE)
PERGUNTA 1
1. (ESPM 2015) “O projeto do Parque do Ibirapuera foi idealizado para as comemorações do IV Centenário da fundação de São Paulo, em 1954. Era um projeto de 1,5 milhão de metros quadrados, desenhava o perímetro do lago imaginário para captar as águas dos córregos que atravessam a região e, assim, garantir a drenagem dos locais charcosos e o posicionamento dos edifícios acima do percurso das águas pluviais. Foi um trabalho insano.
De todo modo, o Ibirapuera é o pulmão saudável de uma metrópole poluída, o melhor parque da América Latina, segundo o site Tripadvisor, o oitavo melhor do mundo. Recebe por semana uma média de 220 mil visitantes.” (Revista Carta Capital; 27/08/2014)
Cartão postal de São Paulo, o Parque do Ibirapuera comemorou 60 anos de sua inauguração em 21/08/2014. O projeto arquitetônico descrito no enunciado foi de autoria de:
	
	a.
	Flávio de Carvalho.
	
	b.
	Lina Bo Bardi.
	
	c.
	João Batista Vilanova Artigas.
	
	d.
	Oscar Niemeyer.
	
	e.
	Paulo Mendes Rocha.  
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PERGUNTA 2
1. (Uel 2009) Leia o texto, analise as figuras e responda à questão a seguir.
A conservação de alimentos é a arte de mantê-los o mais estáveis possível em suas características físicas, químicas e biológicas. Existem vários métodos para isso, entre eles, a conservação pelo frio, a irradiação e o uso de conservantes químicos.
Considerando as figuras e o universo da Arte Pop, é correto afirmar que:
	
	a.
	No Brasil, Antonio Dias e Wesley Duke Lee produziam obras cujos temas eram mais ingênuos e, devido ao atraso tecnológico, não utilizavam as mesmas técnicas que os americanos.
	
	b.
	A temática da Arte Pop era inspirada em imagens futuristas europeias, pois eram utilizadas as cores primárias chapadas e o traço era duro e simplificado.
	
	c.
	Os estereótipos da pintura contemporânea, além de constituírem o universo pop, atestam a influência da visualidade oriental com seus tons saturados e temática política.
	
	d.
	Apresentam um tipo de figuração própria dos meios de comunicação de massa, que, repetida inúmeras vezes, pode ser reconhecida sem ser observada.
	
	e.
	No repertório plástico dos artistas vinculados à Arte Pop, observa-se forte carga subjetiva, traduzida pelo gesto lírico-dramático cuja influência vem do expressionismo abstrato.  
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PERGUNTA 3
1. (PUC-PR 2016) Observe o quadro de Edvard Munch a seguir e leia o texto:
Trecho do texto “As raízes do expressionismo”, publicado no jornal Folha de S.Paulo (Folha on-line):
“Além de colocar a Noruega no mapa artístico da Europa, a obra de Edvard Munch foi um dos marcos fundadores do Expressionismo, movimento que se caracterizou pela tentativa de passar para a tela o impacto emocional, os sentimentos e as experiências interiores do artista. O pintor não era mais apenas um mero observador das aventuras e desventuras humanas. Era parte integrante e indissociável delas. ‘Assim como Leonardo da Vinci estudou a anatomia humana e dissecou cadáveres, eu procuro dissecar a alma humana’, observou Munch.
A obra mais famosa do artista norueguês, O Grito, sintetizou os principais ingredientes do expressionismo. O cenário tenso, a distorção da forma humana que chega a beirar o caricatural, a agressividade das pinceladas, tudo colabora para compor uma atmosfera dramática, que emana desolação, tragédia e pessimismo. ‘A imagem expressionista tenta impressionar não o olho, mas penetrar, atingir profundamente quem vê’, definiu o crítico italiano Giulio Carlo Argan, autor do já clássico Arte Moderna.
A estética expressionista procurou refletir as angústias e inquietações do homem contemporâneo, um ser atônito, imerso em um mundo povoado pela dúvida, pela alienação e pela incerteza. [...]”
Disponível em: <http://mestres.folha.com.br/pintores/15/contexto_historico.html>.
 
A partir da análise da tela de Edvard Munch e da interpretação do texto, assinale a alternativa correta.
	
	a.
	A tela representa exclusivamente os conflitos individuais do autor, que era sabidamente uma pessoa com transtornos psíquicos.
	
	b.
	A tela deve ser associada aos problemas políticos e sociais da Noruega nesse período, os quais o autor desejou representar.
	
	c.
	O medo, a angústia e a aflição representados na tela são próprios do período contemporâneo, no qual a inexistência de normas sociais rígidas faz os indivíduos sentirem-se perdidos.
	
	d.
	A tela representa especificamente o contexto do final do século XIX, quando houve o crescimento dos sentimentos nacionalistas.
	
	e.
	A tela representa o medo, a aflição e as incertezas do ser humano, sentimentos próprios do período histórico contemporâneo, podendo ser associada ao desenvolvimento do individualismo.  
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PERGUNTA 4
1. 
Em 2014, foram comemorados os 200 anos da morte do criador das belíssimas peças em pedra sabão, uma das quais é apresentada na imagem acima, sendo a mesma de autoria do mais importante artista brasileiro do período colonial: Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho (1737 – 1814). Ele nasceu em Vila Rica, atual Ouro Preto, e antes dos 50 anos, foi acometido por uma doença degenerativa que atrofiava seu corpo. Mesmo assim, tornou-se um dos maiores mestres do Barroco no Brasil.
O Barroco teve terreno fértil para a expansão em Minas Gerais, pois:
	
	a.
	O enriquecimento provocado pela mineração e a forte religiosidade dos povos das Minas, conjugados com a intensa vida cultural ligada ao catolicismo, favoreceram o desenvolvimento desse estilo artístico na região.
	
	b.
	A pouca presença de protestantes na região, por causa da distância do litoral, fez com que não     houvesse forte influência desse ramo religioso, deixando caminho livre para a expansão do Barroco, tão ligado ao catolicismo.
	
	c.
	Fortaleceu-se com os altos investimentos feitos pelo governo português na região, já que por causa da produção aurífera, buscava-se fazer de Minas e, principalmente de Vila Rica, a referência americana para a Europa.
	
	d.
	A decadência da produção açucareira no Nordeste e a descoberta do ouro em Minas levaram os principais artistas da Colônia a migrarem para Vila Rica, em busca de financiamento para suas obras e apoio para novos empreendimentos.
	
	e.
	Recebeu grande apoio oficial da Coroa Portuguesa, sobretudo com a vinda de artistas europeus que ajudaram a formar artistas brasileiros.
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PERGUNTA 5
1. Observe a imagem e leia o texto a seguir.
Para Picasso: “A pintura não é feita para decorar apartamentos. É um instrumento de guerra para ataque e defesa contra o inimigo”. O inimigo é o homem que explora seus semelhantes por egoísmo e lucro. Guernica foi pintada com paixão e convicção. O artista usa símbolos arquetípicos (o touro, o cavalo, a figura sustentando ao alto uma luz) criando uma obra alegórica.
Adaptado de: WARNCKE, C. P. W. “Ingo Pablo Picasso”. China Taschen, 2007. p.387-401.
Com base na imagem, no texto e nos conhecimentos sobre a obra Guernica de Pablo Picasso, considere as afirmativas a seguir:
I - A origem de Guernica restringe-se aos estudos que Picasso realizou das obras de Goya e Velásquez, não tendo qualquer relação direta com a destruição da cidade basca pelos bombardeios alemães.
II - A experiência da guerra foi interpretada por Picasso por um meio de expressão imagético, em que, pela linguagem da pintura, o artista aborda o sofrimento humano. O acontecimento conduziu à criação de uma obra que se manteve presente na consciência coletiva do século XX.
III - Picasso usou elementos da expressividade, através de sua própria linguagem formal, com motivos e esquemas pictóricos universais, difundidos por uma tradição. A composição em três partes baseia-se no tríptico, forma clássica do retábulo cristão.
IV - Guernica dialoga com outra obra de Picasso, a série de águas-fortes intitulada Sonhos e Mentiras de Franco, em que são introduzidas figuras saídas do repertório de Guernica, que representam os sofrimentos das vítimas da guerra civil.
Assinale a alternativa correta.
	
	a.
	Somente as afirmativas I e II são corretas.b.
	Somente as afirmativas I e IV são corretas.
	
	c.
	Somente as afirmativas III e IV são corretas.
	
	d.
	Somente as afirmativas I, II, III são corretas.
	
	e.
	Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.  
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PERGUNTA 6
1. (UEL 2016) Leia o texto a seguir.
“Generalizando, podemos dizer que a técnica da reprodução retira do domínio da tradição o objeto reproduzido. Na medida em que ela multiplica a reprodução, substitui a existência única da obra por uma existência massiva. E, na medida em que essa técnica permite à reprodução vir ao encontro do espectador, em todas as situações, ela atualiza o objeto reproduzido.”
(BENJAMIN, W. A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnica – primeira versão. In. Magia e técnica, arte e política
– Obras Escolhidas I. 8.ed. São Paulo: Brasiliense, 2012. p.182-183.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre a reprodutibilidade técnica, segundo Walter Benjamin, assinale a alternativa correta.
	
	a.
	A atualização constante dos objetos é o primeiro passo para a instauração de uma teoria materialista revolucionária da arte na era da reprodutibilidade técnica, pois tal atualização libera as forças do entendimento e da imaginação.
	
	b.
	A fotografia e o cinema, obras reproduzidas tecnicamente, operam em registros de criação similares às formas tradicionais de arte, pois a criação artística resulta indistintamente da pulsão criativa genial.
	
	c.
	Ao homogeneizar os objetos pela reprodução massiva, a técnica destrói os traços materiais e históricos característicos e únicos que permitem vincular uma obra de arte à tradição.
	
	d.
	Embora a reprodução técnica afete alguns elementos que compõem a obra de arte, ainda assim, os mais fundamentais e característicos, facilmente identificáveis, como a “aura”, permanecem intocados.
	
	e.
	O que torna a obra de arte única, na era das técnicas de reprodução, e o que permite o estabelecimento do seu vínculo com a tradição, depende do modo como ela é recebida por especialistas, artistas e pelo público em geral.  
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PERGUNTA 7
1. (Unesp 2016) Essa nova sensibilidade artística, apesar de heterogênea, pode ser resumida através da atenção à forma e ao tema, assim como ao processo. A forma inclui cores saturadas, formas simples, contornos relativamente nítidos e supressão do espaço profundo. O tema deriva de fontes preexistentes e manufaturadas para consumo de massa.
(David McCarthy. Movimentos da arte moderna, 2002. Adaptado.)
 
O comentário do historiador David McCarthy aplica-se à obra reproduzida em:
	
	a.
	
	
	b.
	
	
	c.
	
	
	d.
	
	
	e.
	
1 pontos   
PERGUNTA 8
1. Com o final da I Guerra Mundial, a derrota do império alemão e a abdicação do kaiser Guilherme II foi proclamada a República na Alemanha. Em 1919, foi promulgada a Constituição da República de Weimar.
“A vida intelectual da República de Weimar foi de uma riqueza excepcional.”
(Claude Klein. Weimar)
 
As alternativas abaixo elencam algumas das manifestações culturais que floresceram sob a República de Weimar, uma verdadeira vanguarda. Assinale a alternativa que apresente uma manifestação cultural produzida fora do período de vigência da chamada República de Weimar:
	
	a.
	Nascimento do Expressionismo alemão com o filme "O Gabinete do Doutor Caligari".
	
	b.
	Filmagem de "Metrópolis" de Fritz Lang.
	
	c.
	Nascimento da arquitetura moderna com o movimento Bauhaus.
	
	d.
	Florescimento do teatro político em que se sobressaiu, entre seus autores, Bertold Brech.
	
	e.
	Filmagem de "O Triunfo da Vontade" de Leni Riefenstahl.  
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PERGUNTA 9
1. Analise a imagem e leia o texto apresentado a seguir.
 
“A ponta da América, a partir de agora, assinala insistentemente o Sul, o nosso norte.”
 
TORRES GARCÍA, Joaquín. Universalismo constructivo (Manifesto). Buenos Aires: Poseidón, 1941. Disponível em: <http://www.uruguayeduca.edu.uy>. Acesso em: 11 set. 2013.
 
O quadro e o manifesto do artista uruguaio Torres García inserem-se na denominada arte modernista, elaborada durante a primeira metade do século XX pelas vanguardas americanistas. Ao fazer referência ao mapa do continente americano, a imagem e o manifesto expressam uma crítica:
	
	a.
	À base tecnológica do século XIX, que tinha no conhecimento astronômico limitado um empecilho à elaboração de uma projeção fiel à realidade.
	
	b.
	Aos valores da cultura ocidental, que tinham no sistema de coordenadas um instrumento de imposição do imperialismo norte-americano.
	
	c.
	Ao imaginário dos descobrimentos, que inseria nas projeções cartográficas da Era Moderna figuras míticas e pontos de referência inexistentes.
	
	d.
	Ao sistema de representação cartográfica europeu, com o objetivo de reforçar os princípios formadores da identidade latino-americana.
	
	e.
	Ao isolamento político dos países da América do Sul, com o objetivo de colocar o continente no centro das atenções internacionais.  
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PERGUNTA 10
1. Arte rupestre é o mais antigo tipo de arte da História. Também é conhecida como gravura ou pintura rupestre. Esse tipo de arte teve início no período Paleolítico Superior e é encontrada em todos os continentes. O estudo da arte rupestre favoreceu o conhecimento de pesquisadores em relação aos hábitos dos povos da Antiguidade e a sua cultura. As matérias-primas utilizadas para a expressão artística dos povos da antiguidade eram pedras, ossos e sangue de animais. O sangue, assim como o extrato de folhas de árvores, era utilizado para tingir, constituindo o que devem ser as mais primitivas expressões artísticas, conforme a imagem abaixo.
Durante muito tempo, os povos que assim se expressavam foram conhecidos como “pré-históricos”. Essa denominação, hoje em desuso entre a maioria dos historiadores, mas ainda presente nos livros didáticos, está diretamente relacionada ao fato de esses povos:
	
	a.
	Desconhecerem a escrita.
	
	b.
	Manterem relações comerciais.
	
	c.
	Viverem sob a forma de Estado.
	
	d.
	Dominarem as técnicas agrícolas.
	
	e.
	Ocuparem as margens dos grandes rios.