Parte 2 APX2_ TOT_COM GABARITO

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21/12/21, 19:30 Parte 2 APX2: Revisão da tentativa
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Painel / Minhas Disciplinas / Tecnologia e Organização do Trabalho / Realização APX2 / Parte 2 APX2
Iniciado em sábado, 27 nov 2021, 17:14
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 27 nov 2021, 18:21
Tempo
empregado
1 hora 6 minutos
Avaliar 44,00 de um máximo de 80,00(55%)
Questão 1
Completo
Não avaliada
Termo de Conduta 
Declaro assumir o compromisso de confidencialidade e de sigilo escrito, fotográfico e verbal sobre as questões do exame ou avaliação
pessoal que me serão apresentadas, durante o curso desta disciplina. 
Comprometo-me a não revelar, reproduzir, utilizar ou dar conhecimento, em hipótese alguma, a terceiros, e a não utilizar tais informações
para gerar benefício próprio ou de terceiros.
Reitero minha ciência de que não poderei fazer cópia manuscrita, registro fotográfico, filmar ou mesmo gravar os enunciados que me são
apresentados.
Declaro, ainda, estar ciente de que o não cumprimento de tais normas caracterizará infração ética, podendo acarretar punição de acordo com
as regras da minha universidade.
Dê seu ciente aqui:
ciente

https://graduacao.cederj.edu.br/ava/my/
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=243
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=243&section=2
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Informação
Questão 2
Incorreto
Atingiu -6,00 de 6,00
Leia as 8 sentenças a seguir, analise e selecione uma das alternativas abaixo para cada uma delas:
( Verdadeira )        ( Falsa )        ( Nulo / não desejo opinar e correr o risco do erro )
6 pontos cada item.
A metodologia de avaliação desta questão (conforme descrito no Cronograma da Disciplina) envolverá o critério de correção “penalização ao
chute”. Esse método prevê três alternativas de escolha de resposta para cada item proposto. Mas para poder não ser penalizado, você terá o
direito de optar por NÃO RESPONDER (para não correr riscos), assinalando quaisquer itens como “alternativa nula”.  Para cada um dos itens
propostos, a sua opção será: 
(i) marcar a opção que tem certeza que responde a questão (“V” ou “F”); 
(ii) assumir o risco de errar o item e, em caso de erro, perder a pontuação de um item correto, se “chutar” (quando não tem certeza da
resposta e ainda assim assume o risco de responder) ou 
(iii) marcar como nulo (quando preferir não correr o risco, o que equivale a deixar o item “em branco”). 
Pondere e aja de acordo com o seu perfil de risco pessoal! Lembre-se: a responsabilidade é sua!
 
Foram elaborados 15 itens para que o sistema eletrônico, de forma aleatória, selecione 8 itens para a sua realização. Você não é obrigado a
responder todos os itens. Caso não tenha certeza poderá optar por responder “nulo” em todos os itens que desejar, mas os “nulos” não
pontuam! 
A relação entre o trabalho e a “saúde/doença” nem sempre se constituiu o foco de atenção dos empregadores e das autoridades
governamentais. No passado, as jornadas extenuantes, em ambientes extremamente desfavoráveis à saúde, que se submetiam também
mulheres e crianças, eram frequentemente incompatíveis com a saúde e com vida. Por isso, com a maior preocupação social, maior nível
médio de escolaridade do trabalhador, incremento de fatores culturais e avanço na legislação trabalhista, o conceito de Ergonomia foi
instituído nas empresas. Ergonomia é a divisão da medicina preventiva que envolve medicina, higiene e segurança, que trata da saúde do
trabalhador (e daqueles com quem têm contato direto) no ambiente de trabalho, de modo que este possa desenvolver suas atividades,
capacidades e destrezas com sua integridade física e mental. 
VERDADEIRO 
FALSO
NULO
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
FALSO

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Questão 3
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
Questão 4
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
Note que característica das novas formas de organização do trabalho é o surgimento de novas modalidades de trabalho. Geralmente, formas
menos rígidas e economicamente mais viáveis para as empresas. Duas das novas modalidades de trabalho são: (i) Trabalho Autônomo –
modalidade na qual não há horário ou compromisso diário. A quantidade de horas trabalhadas depende do tipo de serviço prestado. O
trabalhador é pago pela quantidade de horas trabalhadas ou dias de serviço prestado; e (ii) Trabalho Informal -  modalidade na qual o
indivíduo não precisa estar dentro da empresa. Não precisa comparecer a um local específico para desempenhar as suas atividades. Podem
ou não fazer parte do quadro de empregados de uma empresa. Porém, a tecnologia é usada como um fator facilitador da comunicação. 
VERDADEIRO
FALSO 
NULO
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
FALSO
No início do século XX, o Taylorismo, por meio da “cooperação” entre trabalho e capital, veio como resposta a empresários consolidados e
em desenvolvimento, que apesar de terem a sua disposição um “exército industrial de reserva”, devido ao alto contingente de oferta de mão
de obra não-qualificada, amargavam prejuízos. Esses prejuízos vinham do desperdício de produtividade para o empregador, solucionado
com a Administração Científica. Também o nível de desemprego era altíssimo na época e a Administração Científica quase que “zerou” esse
contingente ocioso, fazendo com que os métodos de Taylor agradassem a todos. A Administração Científica introduziu vagas de empregos
na economia e permitiu ao trabalhador, por seu desempenho pessoal, um maior salário e especialização na execução de sua tarefa. E aos
empresários maior lucro por produtividade do trabalhador. O ideário taylorista se elabora como um instrumento de racionalidade e difusão
de métodos de estudo e de treinamento científico, muito bem aceito na época.
VERDADEIRO 
FALSO
NULO
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
VERDADEIRO

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Questão 5
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
Questão 6
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
A higiene no trabalho (também chamada, no passado, de higiene industrial) tem caráter eminentemente preventivo, pois objetiva a saúde e o
conforto do trabalhador, evitando que esse adoeça e se ausente provisória ou definitivamente do trabalho. Entre os objetivos principais da
higiene do trabalho estão: eliminação das causas das doenças profissionais; redução dos efeitos prejudiciais provocados pelo trabalho em
pessoas doentes ou portadoras de defeitos físicos; prevenção do agravamento de doenças e de lesões; manutenção da saúde dos
trabalhadores e aumento da produtividade por meio de controle do ambiente de trabalho.
VERDADEIRO 
FALSO
NULO
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
VERDADEIRO
Houve tentativas de mudanças, com o passar do tempo, tanto no ambiente externo, quanto no interior das empresas. Porém, a resistência à
mudança sempre será grande por parte dos empregadores, como donos do capital controlam estrategicamente o destino da organização.
Com isso, dificultaram a criação de novas modalidades de carreiras e novas formas de se organizar o trabalho, tão necessárias para flexibilizar
as relações de trabalho e beneficiar o trabalhador. Por isso, independente das pressões sociais e dos movimentos culturais, hoje não há
significativo surgimento de novas profissões, aumento nos postos de trabalho e formas menos rígidas de organização do trabalho, em
relação às décadas anteriores. 
VERDADEIRO
FALSO 
NULO
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
FALSO

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Questão 7
Incorreto
Atingiu -6,00 de 6,00
Questão 8
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
É correto dizer que o carácter do “trabalho” foi sofrendo alterações com o passar do tempo, com mudanças de regimes políticos, quedas de
governo, mudanças sociais e climáticas e a evolução cultural da sociedade. Com isso, tornou-se necessário adequar-se às novas exigências
socioeconômicas, obrigando empresas a aprenderem a se modificar continuamente e corrigir o que se provou não ser de “alto
desempenho”.
VERDADEIRO
FALSO 
NULO
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
VERDADEIRO
Cabe ao Administrador não apenas reconhecer, mas também, disseminar, que antes que uma empresa seja pensada como um conjunto de
máquinas e equipamentos, como uma estrutura formal que distribui funções ou procedimentos ou sistemas e computadores, deva ser
pensada como organização social, humana. O surgimento de uma Nova Era, baseada no conhecimento, gera mudanças na sociedade e,
consequentemente, nas organizações. Essas mudanças geram períodos de crises e incertezas que, juntamente com a globalização e a
informatização, fazem surgir a necessidade de compreensão dessa Era, de forma a possibilitar a criação de diferenciais competitivos, que
possam assegurar a sobrevivência das organizações no novo contexto econômico, político e social. Nesse contexto, valoriza-se recursos
intangíveis como forma de competir nos novos mercados ou nos mercados existentes modificados pelas mudanças. Um desses recursos
intangíveis é o Capital Intelectual, uma espécie de “estoque” de conhecimentos, competências e experiências práticas contidas na mente dos
funcionários, que serve, sobretudo, para interpretar as mudanças pelas quais a organização está atravessando e transformar os riscos em
vantagem competitiva.
VERDADEIRO 
FALSO
NULO
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
VERDADEIRO

21/12/21, 19:30 Parte 2 APX2: Revisão da tentativa
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Questão 9
Correto
Atingiu 6,00 de 6,00
A organização do trabalho visa facilitar as ações integradas e cooperadas da firma para o cumprimento dos objetivos e metas
organizacionais, também possui grande preocupação na economia de recursos e na maximização de retorno. Porém, alguns fatores de
organização do trabalho podem ser causadores de sobrecarga nos trabalha dores. Para executar qualquer tarefa com sucesso é preciso antes
de organização, para que os objetivos sejam alcançados, segundo a missão da empresa. Organizar significa pensar antes de iniciar a tarefa.
Significa dar às partes de um todo disposi ção necessária para as funções a que ele se destina. Isto é, estabelecer as bases para que um
trabalho seja realizado, de modo a ordená-lo, arranjá-lo e dispô-lo da melhor forma possível.
VERDADEIRO 
FALSO
NULO
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
VERDADEIRO

21/12/21, 19:30 Parte 2 APX2: Revisão da tentativa
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Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Um administrador de empresas deverá compreender modelos de Organização do Trabalho Clássicos e Contemporâneos para estabelecer o
seu próprio modelo de gestão. Deverá fazer isso com base em iniciativas, em práticas e em diretrizes que já deram certo no passado,
mesclando com propostas atuais, que dão certo nos dias de hoje. Algumas partes ou fragmentos de Modelos Clássicos podem ser utilizados
até hoje em organizações contemporâneas. E Modelos Contemporâneos deverão ser estudados e analisados para minimizar as ansiedades
organizacionais. No texto a seguir, que itens faltantes melhor completam a ideia correta sobre determinado modelo de Organização do
Trabalho destacado? Marque uma das opções propostas no último quadro:
 
1.    Gestores 2.    Modelo
Contemporâneo
3.    Modelo Clássico 4.    Funcionários
5.    Especializados 6.    Multifuncionais 7.    Organizados 8.    Stakeholders
9.    Descentralização 10.  Fordismo 11.   Volvismo 12.  Toyotismo
13.   Máquina 14.  Cérebro 15.   Organismo 16.  Centralização
 
Para um gestor, alguns desafios presentes em uma organização da atualidade podem ser compreendidos a partir de exemplos positivos e
negativos do passado. A história ensina muito sobre como gerir pessoas, recursos, contextos, conflitos, tecnologia e informação. Uma base
para isso é o (       ), que se caracteriza pelo altíssimo grau de informatização e automação, com um certo alto grau de experimentalismo.
Esse modelo, enquadra-se como um (       ) de Organização do Trabalho e seus funcionários eram treinados, principalmente, para serem (    
  ) , o que os comprometia ainda mais o sucesso de seus projetos. Algumas peculiaridades desse modelo, que valorizava a criatividade e o
trabalho coletivo, foram: o operário era quem ditava o ritmo das máquinas, os funcionários conheciam todas as etapas da produção e havia
(       )  das decisões. Um dos motivos de seu declínio como modelo de administração foi o alto custo necessário de investimentos nos (      ).
De forma geral, esse modelo possui uma capacidade de se “autorrenovar” e aumentar a capacidade de integração da organização e de seus
níveis hierárquicos, para tal, podendo ser usada a metáfora para compreender as organizações da época como (        ).
a. 12 3 6 16 8 15 
b. 11 2 6 9 4 14 

c. 10 3 5 2 4 14
d. 10 3 7 16 1 15
e. 11 3 6 2 4 8
f. 11 2 5 9 3 14 
g. 12 2 5 16 8 13 
h. 12 2 7 9 1 15 
11 2 6 9 4 14 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:

21/12/21, 19:30 Parte 2 APX2: Revisão da tentativa
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Questão 11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 12,00
Marque a única alternativa correta.  Sobre a informação utilizada e circulante nas organizações, um(a) gestor(a) precisa saber que, no
interior da organização, a informação poderá promover o desenvolvimento do capital humano por meio de práticas de gestão capazes de
realizar seu máximo potencial. Por meio dos Sistemas de Informação (SI), uma empresa e/ou um(a) gerente consegue(m) ajudar os
colaboradores a terem uma visão mais ampla da empresa, mais clara do estabelecimento e auxiliar no cumprimento de metas grupais e
individuais, ajudando no ganho de produtividade e eficácia. Os SI permitem em uma organização:
a. Mapear e reconhecer fluxos de informação. 
b. Criar espaços criativos dentro da corporação para circular conhecimento.
c. Fixar normas e padrões de sistematização de conhecimento. 
d. Criar mecanismos da captação de conhecimento, gerado por diferentes pessoas da organização. 
e. Desenvolver competências e habilidades voltadas ao negócio da organização, a partir do conhecimento dos funcionários. 
f. Desenvolver action learning com os funcionários. 
g. Substituir, em um futuro próximo, a ação humana nas organizações. 
h. Existem três alternativas corretas, entre as opções A e G. 
i. Existem cinco alternativas corretas, entre as opções A e G.
j. Todas as alternativas estão corretas, entre as opções A e G. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Existem cinco alternativas corretas, entre as opções A e G.

21/12/21, 19:30 Parte 2 APX2: Revisão da tentativa
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Questão 12
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
1.(     F       ) 2.(   I        ) 3.(   R          ) 4.(   M          ) 5.(    E         )
Carreira Proteana
Mudança
organizacional
Carreira em Rede
Equipes
Autogerenciáveis
Carreira em Linha
 
  Faça a devida correspondência entre os verbetes da caixa acima e os conceitos propostos abaixo:
A
Tipo de posição organizacional em que as mudanças constantes possibili tam a realização de atividades novas e
diferentes entre setores. A pro gressão por maiores níveis de abstração não se dá de forma linear e sequencial.
B
Sequência de posições que uma pessoa pode assumir no interior de uma organização,orientada em duas
direções, uma de natureza profissional e outra de natureza gerencial, sendo o acesso aos mais altos níveis de
remunera ção e de reconheci mento oferecidos pela empresa garantido em qualquer uma das direções
escolhidas.
C
Corresponde a um período normal de trabalho semanal igual ou inferior a 75% do praticado ao tempo
completo. São as mesmas situações com idêntico tipo de trabalho, no mesmo estabelecimento, em outro
estabelecimento da mesma empresa e com a mesma atividade, apenas com o tempo de execução de trabalho e
dedicação à empresa reduzido.
D
Constante substituição de afazeres mais simples e elementares do cargo por afazeres mais complexos, a fim de
acompanhar o crescimento individual de cada empregado, oferecendo-lhe condições de desafio e de satisfação
profissional no cargo.
E
Quan do a empresa conduz o seu funcionário para um caminho único, voltado para a especialização e para níveis
escalonados, sequenciais e estrutu rados de promoções, que o levam a posi ções gerenciais.
F
Tipo de trabalho em que o indivíduo tem autonomia para se autogerir e não mais a organização, diminuindo o
vínculo de dependên cia e possibilitando mais mobilidade, inclusive entre organizações. Modalidade na qual o
trabalhador atinge o sucesso, principalmente, a partir do know-how e de uma mudança de mentalidade
tradicional.
G
Relação assa lariada, em que se recebe uma remuneração para compartilhar com uma organização destrezas,
conhecimento e atividades, dentro de uma carga horá ria definida, ocu pando uma posição organizacional.
H
Conjunto focalizado em resultados e experiências, permitindo um fluxo saudável de significados relacionados à
ação humana. Algo que virou ação e permitiu uma aprendizagem.
I
Adaptações ou transformações de natureza estratégica, estrutural, cultural, tecnológica, humana capazes de
gerar impacto em partes ou no conjunto da empresa.
J
  Conjunto de ativi dades intelectuais e manuais organi zadas pela espécie humana e aplicadas sobre a natureza,
visando assegurar primariamente a subsistência e a sobrevivência humana.
K
Envolve o desenvolvimento e a introdução de ferramentas derivadas do conhecimento humano situacional,
artefatos e artifícios pelos quais as pessoas e as organizações podem melhorar e interagir com o seu ambiente.
L Cargo exercido ou função executada. Função profissional para a reali zação de ativi dades laborais humanas.
M
Grupo multifuncional que se torna responsável por atividades de um segmento de trabalho, administra seus
próprios recursos internos e é avaliada por meio da utilização de indicadores de desempenho conhecidos por
todos.
N
Um sistema total de ferramentas, métodos e técnicas empregadas pelo usuário para chegar a uma função
prática específica ou a um objetivo. Aplicação sistemá tica de teorias espe cíficas, princípios e conceitos.
O
Sequência de ati tudes e comporta mentos associada a experiências e atividades relacio nadas ao trabalho,
durante o período de vida de uma pes soa, constituindo-se em um percurso a ser trilhado pelo próprio indivíduo
ou pela visão desse compartilhada com a organização.
P
Significa dar às partes de um todo, disposi ção necessária para as funções a que ele se destina. Estabelecer as
bases para que um trabalho seja realizado, de modo a ordená-lo, arranjá-lo e dispô-lo.
R
Desenvolvimen to em um ambiente interligado por diversos atores corresponsáveis para a construção ou
evolução do negócio, com diferen tes tipos de laços que envolvem trocas ou transações, gerando um
posicionamento de corresponsabili dade e comprometimento, visando o engrandecimento profissional.
Questão V (10 pontos) – Relacione os Conceitos e as Aplicações da Disciplina: Faça a devida correspondência entre os verbetes (Caixa 1)
e as opções de conceitos (Caixa 2) arrastando as letras ao lado até o espaço destinado em cada verbete.
A B C D 
 G H J
K L N O
P Q S T
U V

21/12/21, 19:30 Parte 2 APX2: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=699877&cmid=325925 10/11
S
Conjunto de princípios, procedimentos e técnicas adotado para se fazer algo. Significa a maneira como se
trabalha.
T
Conjunto de valores e crenças que um grupo inventou, descobriu ou desenvolveu ao aprender como lidar com
os problemas de adaptação externa e integração interna, que funcionaram bem o suficiente para serem
considerados válidos e ensinados a novos membros.
U
Conjunto focalizado em resultados e experiências, permitindo um fluxo saudável de significados relacionados à
ação humana. Algo que virou ação e permitiu uma aprendizagem.
V
O trabalho é dividido (também chamado job sharing), que se caracteriza pela repartição de um posto de trabalho
a tempo completo e de um só salário por dois ou mais trabalhadores que, assim, dividem tarefas, responsabi -
lidades e benefícios sociais segundo um cálculo proporcional.
1.(    [F]     ) 2.(  [I]       ) 3.(  [R]        ) 4.(  [M]        ) 5.(   [E]       )
Carreira Proteana
Mudança
organizacional
Carreira em Rede
Equipes
Autogerenciáveis
Carreira em Linha
 
  Faça a devida correspondência entre os verbetes da caixa acima e os conceitos propostos abaixo:
A
Tipo de posição organizacional em que as mudanças constantes possibili tam a realização de atividades novas e
diferentes entre setores. A pro gressão por maiores níveis de abstração não se dá de forma linear e sequencial.
B
Sequência de posições que uma pessoa pode assumir no interior de uma organização, orientada em duas
direções, uma de natureza profissional e outra de natureza gerencial, sendo o acesso aos mais altos níveis de
remunera ção e de reconheci mento oferecidos pela empresa garantido em qualquer uma das direções
escolhidas.
C
Corresponde a um período normal de trabalho semanal igual ou inferior a 75% do praticado ao tempo
completo. São as mesmas situações com idêntico tipo de trabalho, no mesmo estabelecimento, em outro
estabelecimento da mesma empresa e com a mesma atividade, apenas com o tempo de execução de trabalho e
dedicação à empresa reduzido.
D
Constante substituição de afazeres mais simples e elementares do cargo por afazeres mais complexos, a fim de
acompanhar o crescimento individual de cada empregado, oferecendo-lhe condições de desafio e de satisfação
profissional no cargo.
E
Quan do a empresa conduz o seu funcionário para um caminho único, voltado para a especialização e para níveis
escalonados, sequenciais e estrutu rados de promoções, que o levam a posi ções gerenciais.
F
Tipo de trabalho em que o indivíduo tem autonomia para se autogerir e não mais a organização, diminuindo o
vínculo de dependên cia e possibilitando mais mobilidade, inclusive entre organizações. Modalidade na qual o
trabalhador atinge o sucesso, principalmente, a partir do know-how e de uma mudança de mentalidade
tradicional.
G
Relação assa lariada, em que se recebe uma remuneração para compartilhar com uma organização destrezas,
conhecimento e atividades, dentro de uma carga horá ria definida, ocu pando uma posição organizacional.
H
Conjunto focalizado em resultados e experiências, permitindo um fluxo saudável de significados relacionados à
ação humana. Algo que virou ação e permitiu uma aprendizagem.
I
Adaptações ou transformações de natureza estratégica, estrutural, cultural, tecnológica, humana capazes de
gerar impacto em partes ou no conjunto da empresa.
J
  Conjunto de ativi dades intelectuais e manuais organi zadas pela espécie humana e aplicadas sobre a natureza,
visando assegurar primariamente a subsistência e a sobrevivência humana.
K
Envolve o desenvolvimento e a introdução de ferramentas derivadas do conhecimento humano situacional,
artefatos e artifícios pelos quais as pessoas e as organizações podem melhorar e interagir com o seu ambiente.
L Cargo exercido ou função executada. Função profissional para a reali zação de ativi dades laborais humanas.
M
Grupo multifuncional que se torna responsável por atividades de um segmento de trabalho, administra seus
próprios recursosinternos e é avaliada por meio da utilização de indicadores de desempenho conhecidos por
todos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Questão V (10 pontos) – Relacione os Conceitos e as Aplicações da Disciplina: Faça a devida correspondência entre os verbetes (Caixa 1)
e as opções de conceitos (Caixa 2) arrastando as letras ao lado até o espaço destinado em cada verbete.

21/12/21, 19:30 Parte 2 APX2: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=699877&cmid=325925 11/11
N
Um sistema total de ferramentas, métodos e técnicas empregadas pelo usuário para chegar a uma função
prática específica ou a um objetivo. Aplicação sistemá tica de teorias espe cíficas, princípios e conceitos.
O
Sequência de ati tudes e comporta mentos associada a experiências e atividades relacio nadas ao trabalho,
durante o período de vida de uma pes soa, constituindo-se em um percurso a ser trilhado pelo próprio indivíduo
ou pela visão desse compartilhada com a organização.
P
Significa dar às partes de um todo, disposi ção necessária para as funções a que ele se destina. Estabelecer as
bases para que um trabalho seja realizado, de modo a ordená-lo, arranjá-lo e dispô-lo.
R
Desenvolvimen to em um ambiente interligado por diversos atores corresponsáveis para a construção ou
evolução do negócio, com diferen tes tipos de laços que envolvem trocas ou transações, gerando um
posicionamento de corresponsabili dade e comprometimento, visando o engrandecimento profissional.
S
Conjunto de princípios, procedimentos e técnicas adotado para se fazer algo. Significa a maneira como se
trabalha.
T
Conjunto de valores e crenças que um grupo inventou, descobriu ou desenvolveu ao aprender como lidar com
os problemas de adaptação externa e integração interna, que funcionaram bem o suficiente para serem
considerados válidos e ensinados a novos membros.
U
Conjunto focalizado em resultados e experiências, permitindo um fluxo saudável de significados relacionados à
ação humana. Algo que virou ação e permitiu uma aprendizagem.
V
O trabalho é dividido (também chamado job sharing), que se caracteriza pela repartição de um posto de trabalho
a tempo completo e de um só salário por dois ou mais trabalhadores que, assim, dividem tarefas, responsabi -
lidades e benefícios sociais segundo um cálculo proporcional.
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