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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
 CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES 
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
 FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
 Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD 
AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 – 2021.2 
DATA LIMITE DE ENTREGA – 12/09 
Disciplina: Geografia na Educação 2 Coordenador: Lincoln Tavares Silva 
 Polo: Rocinha
Caro/a Estudante,
 Objetivamos com a AD que você responda as questões a partir de pesquisas e leituras que venha a fazer, além do livro da disciplina e dos textos complementares que se encontram postados na plataforma. Como você terá um tempo para fazê-la, sugerimos que possa entendê-la como um trabalho de pesquisa. 
Assim, a AD1 será mais uma forma de estudo para a avaliação presencial. 
Aplique-se e bom trabalho!
CADA QUESTÃO VALE 2,5 PONTOS
1ª Questão) A partir da leitura da reportagem a seguir e da compreensão que obtiveram com a leitura da aula 6, atenda ao que se pede na questão.
Consumo de recursos naturais superou que o planeta pode renovar no ano
A população mundial consumiu até quarta-feira, 1/8/2018, o conjunto dos recursos que a natureza pode produzir em um ano. E, pelo restante do ano, vai consumir além da capacidade de renovação anual. As informações são da Global Footprint Network, uma organização não governamental de pesquisa de recursos naturais e mudanças climáticas.
Em cada ano, desde 1970, este marco é conhecido como o Dia de Sobrecarga da Terra, que representa o momento em que o consumo de recursos naturais supera o volume que o planeta é capaz de renovar.
“Essa data representa justamente o movimento que existe hoje no sentido de utilizar uma produção intensiva de recursos naturais sem retornar e sem aproveitar esses mesmos recursos que já foram extraídos”, avaliou o Associação Brasileira de Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Especiais (Abrelpe), Carlos Silva Filho. “Se não mudarmos o processo de produção e consumo, em um dado momento, o planeta realmente não vai ter a capacidade de regeneração e uma série de matérias primas vão ficar realmente esgotadas, escassas ao ponto de não poderem mais serem utilizadas”
Ele acrescentou que o Brasil consome os recursos da natureza em um ritmo mais acelerado que a média mundial. “Se fôssemos considerar somente os padrões de produção e consumo do Brasil, o Dia de Sobrecarga da Terra seria em 19 de julho. O Brasil está no sentido de consumir mais recursos e aproveitar menos os resíduos do que a média mundial. Então esse é um problema que precisa ser encarado de frente”.
No Brasil, 20 milhões de toneladas de resíduos sólidos urbanos poderiam ser recuperados por ano com reciclagem, segundo dados da Associação Brasileira de Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Especiais (Abrelpe), o que representa cerca de 25% do total do lixo gerado. O país ocupa o quinto lugar na geração de lixo no mundo e, diante dos baixos índices de reaproveitamento, contribui para o esgotamento dos recursos naturais do planeta, segundo avaliação da entidade.
Para Silva, apesar de o Brasil ter a Política Nacional de Resíduos Sólidos desde 2010, em muitos pontos, ela ainda não saiu do papel. “É preciso, de um lado, a conscientização do cidadão para consumir menos materiais descartáveis e fazer a separação desses resíduos em casa. Nós precisamos que o poder público municipal, que é o titular dos serviços de limpeza urbana, realmente disponibilize os serviços de coleta seletiva, em toda a cidade. E precisamos também que as indústrias, que são partícipes do sistema de logística reversa, façam esse sistema funcionar, para que esses materiais [sejam] reaproveitados pela indústria e que não sejam desperdiçados nesses locais de disposição final”.
Estimativa
 
A estimativa é que o Brasil perde cerca de R$ 3 bilhões por ano ao não reaproveitar os resíduos sólidos gerados, de acordo com o presidente da entidade. Além disso, o país gasta cerca de R$ 6 bilhões por ano com a descontaminação das áreas de destinação inadequada, nas quais esses resíduos são depositados.
Em relação à geração de renda e emprego, Silva afirma que “grande parte desse movimento de separação de resíduos, triagem e reciclagem é justamente feito por cadeias de cooperativas de catadores”. Ele conclui que“quanto mais a gente privilegiar esse sistema [de reaproveitamento de resíduos sólidos], nós estamos fazendo a inserção social desses trabalhadores e justamente viabilizando um maior retorno para eles, uma maior renda para eles”
Na aula 6 há várias situações que retratam a utilização dos recursos naturais. Na reportagem trazida também há informações sobre o consumo destes recursos em escala mundial e, mais especificamente no Brasil.
- Identifique o que está sendo alertado na reportagem.
R A exploração dos recursos naturais e minerais e o não reaproveitamento dos resíduos sólidos que produzimos .Desta forma causando um desequilíbrio ambiental e a não renovação dos recursos.
- Apresente dois potenciais impactos causados pelo uso abusivo de duas fontes diferenciadas de energia em nosso país.
R:Petróleo – vazamento no seu transporte, contaminando o oceano e a vegetação além da emissão de gás na atmosfera pelo seu refino.
Carvão mineral- sua queima causa o efeito estufa e sua extração causa danos á natureza.
- Aponte um caminho indicado para minimizar os danos socioambientais decorrentes do consumo dos recursos naturais.
R: Uma solução seria a troca de fontes de energia não renováveis pelas renováveis (energia solar, eólica, biodiesel).Desta forma estaríamos protegendo a natureza e não faltaria energia já que estes recursos podem ser amplamente utilizados.
 
2ª Questão)
Apresente duas explicações geográficas para a afirmação a seguir, trazida pela Arquiteta e Urbanista Ermínia Maricato, sobre as origens dos problemas urbanos brasileiros, contidas no material didático do curso e no texto complementar Urbanismo na periferia do mundo globalizado: metrópoles brasileiras. São Paulo em Perspectiva, 2000, Vol.14, p.21-33 – Disponível em http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-88392000000400004
A tragédia urbana brasileira não é produto das décadas perdidas, portanto. Tem suas raízes muito firmes em cinco séculos de formação da sociedade brasileira, em especial a partir da privatização da terra (1850) e da emergência do trabalho livre (1888). (MARICATO, 2000)
R: Podemos mencionar problemas de urbanização ligados a falta de transporte público( os transportes não acompanharam o crescimento da população desta forma causaram deficiência no seu uso- vias mau iluminadas e construídas ,perda de qualidade de vida so usuário, congestionamento). Construção irregulares – devido as desigualdades sociais ( socioeconômicas) parte da população ficou em condomínios fechados e a grande maioria para ficar próximo ao centro urbano começaram a fazer moradias em lugares irregulares, causando um desequilíbrio urbano com relação as moradias.
3ª Questão)
A partir de uma ou mais reportagens de sua escolha, obtidas em veículo de comunicação e devidamente identificadas no seu texto, produza explicações que ajudem a compreender a formação e a importância das Bacias Sedimentares no Brasil. Identifique pelo menos dois recursos minerais existentes em Bacias Sedimentares brasileiras que fazer parte da matriz energética brasileira.
https://www.jornalgrandebahia.com.br/2021/08/estudos-indicam-potencial-petrolifero-das-bacias-da-margem-equatorial-do-brasil/acessado em:9 de Setembro de 2021 
R:As bacias sedimentares são formadas pelo acúmulo em camadas de sedimentos ( rochas ou orgânica) depositados durante anos gerando a formação fóssil, estes locais são importantes , pois neles encontram-se grandes concentrações de petróleo, gás natural, carvão vegetal e fósseis animais que tem grande valor para o país econômica e cientificamente . 
4ª Questão)
Com base na leitura do texto a seguir e na aula 02 do seu material didático, responda ao que se pede.
Mais da metade da indústria brasileira está defasada
Os 14 setores que estãoem situação vulnerável, segundo estudo da CNI, respondem por cerca de 40% da produção industrial e por 38,9% do PIB
Roupas esportivas produzidas pela Sol Sport, de Jaraguá do Sul (SC), vão passar a sair da fábrica com um chip na etiqueta que indica ao fabricante e ao lojista a quantidade de peças disponíveis e quais delas têm mais saída. Com o novo sistema em fase de implantação, a empresa quer reduzir os estoques de quatro meses para dez dias e produzir só o que está vendido. Ao cortar custos e melhorar a produtividade, a Sol Sport quer avançar no mercado interno e recuperar terreno perdido externamente por falta de competitividade. A iniciativa faz parte de um movimento de adaptação da fábrica às novas tecnologias que vêm revolucionando a forma de produção industrial em todo o mundo – a chamada indústria 4.0. Mas a Sol Sports pode ser considerada uma exceção em seu ramo de atuação no Brasil
Estudo inédito realizado pela Confederação Nacional da Indústria (CNI) aponta que, de 24 setores industriais brasileiros, mais da metade (14, incluindo o de vestuário e têxtil) está bastante atrasada em relação à adoção de tecnologias digitais.
O estudo constatou que esses setores correm riscos de se tornar tão ineficientes a ponto de serem excluídos da chamada quarta revolução industrial – que será baseada na digitalização e robotização das fábricas e dos processos produtivos para aumentar a eficiência. Os 14 setores que estão em situação vulnerável respondem por cerca de 40% da produção industrial e por 38,9% do PIB Industrial brasileiro, de acordo com o IBGE.
“Eles precisam de investimentos urgentes, pois não terão competitividade principalmente em relação aos países que competem diretamente com o Brasil”, afirma João Emílio Gonçalves gerente executivo de Política Industrial da CNI. “São setores com baixo grau de inovação, pouca inserção no comércio exterior e produtividade inferior à média internacional.”
Ele ressalta que empresas desses setores terão “enorme” desafio de competitividade e o senso de urgência de atualização será dado pela própria concorrência. “A mudança tecnológica é grande e vai ocorrer muito mais rápido do que outras revoluções”, diz. “A falta de competitividade pode levar os produtos dessas empresas a serem substituídos por importados.”
Gonçalves afirma que, apesar do resultado preocupante do estudo, o Brasil ainda não tem um atraso “tão grave assim” em relação a outros países. Mas que pode se distanciar cada vez mais, se não entrar na onda da modernização urgentemente.
“Tem de ser uma decisão nacional; não é uma discussão sobre incentivos, benefícios para este ou aquele setor”, afirma Gonçalves. “Estamos falando do limite de sobrevivência do setor industrial.”
A CNI pretende levar o estudo ao Ministério da Indústria, Comércio e Serviços nos próximos dias, para tentar traçar um programa de inovação que envolva empresas, entidades, universidades e governo. Uma das sugestões será a abertura de linhas especiais de crédito pelo BNDES.
Fonte: https://veja.abril.com.br/economia/mais-da-metade-da-industriabrasileira-esta-defasada/, texto recortado, acesso em 08 de fevereiro de 2018
1. Compare as diferentes condições de defasagem existentes nos diferentes momentos retratados sobre a industrialização brasileira, a saber: aquele que diz respeito aos primórdios da industrialização e este ora retratado na reportagem da Revista Veja.
R: No início da insdustrialização o país deixou de exportar café e começou sua industrialização principalmente por São Paulo e Rio de Janeiro onde os ex cafeeiros passaram a ser donos da industrias, grande parte da população não conseguia emprego e a desigualdade social aumentaram assim como o consumo produzidos .As industrias precisavam se modernizar para atingir um público que pudesse comprar seus produtos e assim a venda ter aumento.Ainda hoje as industrias dependem de modernização e controle para que possam controlar a produção de seus produtos e principalmente suas vendas e assim obterem lucro .
Desta forma a sociedade brasileira se transformou em uma sociedade de consumo e também aumentou as desigualdades sociais pois a renda não é dividida igualmente entre proprietários e operários causando a desigualdade social que vem afetando o país por diferentes épocas .
1. Explicite que função foi e é requerida pelos agentes capitalistas (setores industriais) para o Estado brasileiro (o papel governamental) em relação ao processo de industrialização.
R: O governo disponibilizava área para construção das industrias assim como a diminuição dos impostos pagos o que tornava o que aumentava a sociedade de consumo e as desigualdades sociais 
Referências:
https://www.jornalgrandebahia.com.br/2021/08/estudos-indicam-potencial-petrolifero-das-bacias-da-margem-equatorial-do-brasil/acessado em:9 de Setembro de 2021 
Reis ,Carla de Brito .Elichier ,Maria Jaqueline .Geografia na educação 2.Vol.I. Rio de Janeiro .Fundação CECIERJ,2008.
Reis ,Carla de Brito .Elichier, Maria Jaqueline . Geografia na educação2.Vol.2.Rio de Janeiro. Fundação CECIERJ,2009.

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