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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL

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Questões resolvidas

A educação é parte da vida e por isso é correto afirmar que:
a ) educação se aprende somente na escola.
b ) educação acontece só na infância.
c ) educação faz parte da vida só das pessoas que frequentam a escola.
d ) educação é a própria vida.

O método criativo contempla o quê?
a ) Método criativo contempla todos os recursos que estão ao seu alcance.
b ) Método criativo contempla os livros didáticos que oferecem grandes possibilidades de sistematização.
c ) Método criativo é considerar as metodologias tradicionais e reforçar suas práticas.
d ) Método criativo contempla os interesses e habilidades do docentes.

Para a autora Evelise Arco Verde, o tempo deve ser compreendido para além do tempo cronológico.
Como deve ser compreendido o tempo?
a ) Pode ser compreendido em períodos bimestrais, trimestrais e semestrais.
b ) Pode ser compreendido como partes do dia.
c ) Pode ser compreendido, também, como espaços, como relação com os conhecimentos e como objeto histórico constituído pelos homens.
d ) Pode ser compreendido em curto, médio e longo período.

A educação integral caminha para que a sua organização possa garantir um ensino de melhor qualidade e acima de tudo para tornar o aluno um:
a ) sujeito com plena disciplina dentro e fora da escola.
b ) sujeito obediente.
c ) sujeito ativo, crítico sujeito de sua própria história.
d ) sujeito passivo.

No plano de aula deve conter:
a ) Objetivos, metodologia, instrumentos de avaliação.
b ) Objetivos, metodologia, recursos, instrumentos e critérios de avaliação.
c ) Objetivos, instrumentos e critérios de avaliação.
d ) Objetivos, recursos e critérios de avaliação.

A concepção de avaliação na Educação Integral deverá ser:
a ) tradicional.
b ) conceitual.
c ) mediadora.
d ) formativa.

O que é comensalidade?
a ) É a alimentação como um momento privilegiado de convivência.
b ) É a alimentação agregada a uma mensalidade.
c ) É a alimentação com reflexão silenciosa.
d ) É um termo desconhecido, não diz respeito aos conceitos de Educação.

Sobre o conceito de Educação é correto afirmar:
a ) A Educação é um ato intencional, por isso não é considerada como uma prática social.
b ) A educação é, em si mesma, uma prática social que considera o conhecimento dos alunos insignificantes.
c ) A Educação, além de ser um ato intencional, é uma prática social que é influenciada pelo meio e pelas relações que esse meio proporciona.
d ) A educação nem sempre é um ato intencional, visto que deve considerar os conhecimentos dos alunos.

Consider a educação integral por meio de práticas é fundamental, mas pensar na efetivação dessa práticas é essencial de que forma?
a ) Na forma de currículo em áreas do conhecimento.
b ) Em forma de oficinas de aprendizagem.
c ) Em forma de apostilas bem estruturadas.
d ) Em forma de reforço escolar.

O ato de aprender na escola vai além do ato de transmitir conhecimentos. Nesse contexto é correto afirmar:
a ) O ato de ensinar vai além de transmitir conhecimentos, é também perceber e contemplar os conhecimentos trazidos pelos alunos como material rico para ser trabalhado e reorganizado de forma a se transformar em conhecimento científico e sistematizado.
b ) O ato de ensinar precisa do conhecimento exclusivo do professor, sendo este o sujeito de aprendizagem.
c ) O ato de ensinar é transmitir conhecimentos, os alunos trazem conhecimento de senso comum não sendo possível utilizar na escola.
d ) O ato de ensinar se concentra no ato de transmitir conhecimentos, não tendo a necessidade de perceber e contemplar os conhecimentos trazidos pelos alunos.

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Questões resolvidas

A educação é parte da vida e por isso é correto afirmar que:
a ) educação se aprende somente na escola.
b ) educação acontece só na infância.
c ) educação faz parte da vida só das pessoas que frequentam a escola.
d ) educação é a própria vida.

O método criativo contempla o quê?
a ) Método criativo contempla todos os recursos que estão ao seu alcance.
b ) Método criativo contempla os livros didáticos que oferecem grandes possibilidades de sistematização.
c ) Método criativo é considerar as metodologias tradicionais e reforçar suas práticas.
d ) Método criativo contempla os interesses e habilidades do docentes.

Para a autora Evelise Arco Verde, o tempo deve ser compreendido para além do tempo cronológico.
Como deve ser compreendido o tempo?
a ) Pode ser compreendido em períodos bimestrais, trimestrais e semestrais.
b ) Pode ser compreendido como partes do dia.
c ) Pode ser compreendido, também, como espaços, como relação com os conhecimentos e como objeto histórico constituído pelos homens.
d ) Pode ser compreendido em curto, médio e longo período.

A educação integral caminha para que a sua organização possa garantir um ensino de melhor qualidade e acima de tudo para tornar o aluno um:
a ) sujeito com plena disciplina dentro e fora da escola.
b ) sujeito obediente.
c ) sujeito ativo, crítico sujeito de sua própria história.
d ) sujeito passivo.

No plano de aula deve conter:
a ) Objetivos, metodologia, instrumentos de avaliação.
b ) Objetivos, metodologia, recursos, instrumentos e critérios de avaliação.
c ) Objetivos, instrumentos e critérios de avaliação.
d ) Objetivos, recursos e critérios de avaliação.

A concepção de avaliação na Educação Integral deverá ser:
a ) tradicional.
b ) conceitual.
c ) mediadora.
d ) formativa.

O que é comensalidade?
a ) É a alimentação como um momento privilegiado de convivência.
b ) É a alimentação agregada a uma mensalidade.
c ) É a alimentação com reflexão silenciosa.
d ) É um termo desconhecido, não diz respeito aos conceitos de Educação.

Sobre o conceito de Educação é correto afirmar:
a ) A Educação é um ato intencional, por isso não é considerada como uma prática social.
b ) A educação é, em si mesma, uma prática social que considera o conhecimento dos alunos insignificantes.
c ) A Educação, além de ser um ato intencional, é uma prática social que é influenciada pelo meio e pelas relações que esse meio proporciona.
d ) A educação nem sempre é um ato intencional, visto que deve considerar os conhecimentos dos alunos.

Consider a educação integral por meio de práticas é fundamental, mas pensar na efetivação dessa práticas é essencial de que forma?
a ) Na forma de currículo em áreas do conhecimento.
b ) Em forma de oficinas de aprendizagem.
c ) Em forma de apostilas bem estruturadas.
d ) Em forma de reforço escolar.

O ato de aprender na escola vai além do ato de transmitir conhecimentos. Nesse contexto é correto afirmar:
a ) O ato de ensinar vai além de transmitir conhecimentos, é também perceber e contemplar os conhecimentos trazidos pelos alunos como material rico para ser trabalhado e reorganizado de forma a se transformar em conhecimento científico e sistematizado.
b ) O ato de ensinar precisa do conhecimento exclusivo do professor, sendo este o sujeito de aprendizagem.
c ) O ato de ensinar é transmitir conhecimentos, os alunos trazem conhecimento de senso comum não sendo possível utilizar na escola.
d ) O ato de ensinar se concentra no ato de transmitir conhecimentos, não tendo a necessidade de perceber e contemplar os conhecimentos trazidos pelos alunos.

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Disciplina: 1370 - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
A educação é parte da vida e por isso é correto afirmar que:
a ) educação acontece só na infância.
b ) educação se aprende somente na escola.
 
c ) educação é a própria vida.
d ) educação faz parte da vida só das pessoas que frequentam a escola.
QUESTÃO 2
O método criativo contempla o quê?
a ) Método criativo contempla todos os recursos que estão ao seu alcance.
b ) Método criativo contempla os livros didáticos que oferecem grandes possibilidades de sistematização.
c ) Método criativo é considerar as metodologias tradicionais e reforçar suas práticas.
d ) Método criativo contempla os interesses e habilidades do docentes.
QUESTÃO 3
Para a autora Evelise Arco Verde, o tempo deve ser compreendido para além do tempo cronológico. Como deve ser compreendido o tempo?
a ) Pode ser compreendido em períodos bimestrais, trimestrais e semestrais.
b ) Pode ser compreendido como partes do dia.
c ) Pode ser compreendido, também, como espaços, como relação com os conhecimentos e como objeto histórico constituído pelos homens.
d ) Pode ser compreendido em curto, médio e longo período.
QUESTÃO 4
A educação integral caminha para que a sua organização possa garantir um ensino de melhor qualidade e acima de tudo para tornar o aluno um:
a ) sujeito com plena disciplina dentro e fora da escola.
b ) sujeito obediente.
 
c ) sujeito ativo, crítico sujeito de sua própria história.
d ) sujeito passivo.
QUESTÃO 5
No plano de aula deve conter:
a ) Objetivos, instrumentos e critérios de avaliação.
b ) Objetivos, metodologia, instrumentos de avaliação.
c ) Objetivos, recursos e critérios de avaliação.
 
d ) Objetivos, metodologia, recursos, instrumentos e critérios de avaliação.
QUESTÃO 6
	A concepção de avaliação na Educação Integral deverá ser:
a ) tradicional.
b ) conceitual.
c ) mediadora.
 
d ) formativa.
QUESTÃO 7
O que é comensalidade?
 
a ) É a alimentação como um momento privilegiado de convivência.
b ) É a alimentação agregada a uma mensalidade.
c ) É a alimentação com reflexão silenciosa.
d ) É um termo desconhecido, não diz respeito aos conceitos de Educação.
QUESTÃO 8
Sobre o conceito de Educação é correto afirmar:
a ) A educação é, em si mesma, uma prática social que considera o conhecimento dos alunos insignificantes.
b ) A Educação é um ato intencional, por isso não é considerada como uma prática social.
 
c ) A Educação, além de ser um ato intencional, é uma prática social que é influenciada pelo meio e pelas relações que esse meio proporciona.
d ) A educação nem sempre é um ato intencional, visto que deve considerar os conhecimentos dos alunos.
QUESTÃO 9
Consider a educação integral por meio de práticas é fundamental, mas pensar na efetivação dessa práticas é essencial de que forma?
 
a ) Na forma de currículo em áreas do conhecimento.
b ) Em forma de oficinas de aprendizagem.
c ) Em forma de apostilas bem estruturadas.
d ) Em forma de reforço escolar.
QUESTÃO 10
O ato de aprender na escola vai além do ato de transmitir conhecimentos. Nesse contexto é correto afirmar:
a ) O ato de ensinar vai além de transmitir conhecimentos, é também perceber e contemplar os conhecimentos trazidos pelos alunos como material rico para ser trabalhado e reorganizado de forma a se transformar em conhecimento científico e sistematizado.
b ) O ato de ensinar precisa do conhecimento exclusivo do professor, sendo este o sujeito de aprendizagem.
c ) O ato de ensinar se concentra no ato de transmitir conhecimentos, não tendo a necessidade de perceber e contemplar os conhecimentos trazidos pelos alunos.
d ) O ato de ensinar é transmitir conhecimentos, os alunos trazem conhecimento de senso comum não sendo possível utilizar na escola.

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