STORRYTELLING - DESCOMPLICA - ATIVIDADES

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STORYTELLING - DESCOMPLICA 
 
 
A1 – FUNDAMENTOS TEÓRICOS 
1 - Heider e Simmel realizaram um experimento em que figuras geométricas se moviam 
aleatoriamente num filme. Quando perguntadas a respeito do que se tratava o filme, as 
pessoas que participaram do experimento concediam vontade e inteligência às figuras, 
construindo histórias em cima de ações sem sentido. Por que isso ocorre? 
R: Porque para que possamos entender o mundo criamos narrativas a partir dos fatos que 
vemos e vivemos. 
 
2 - Durante a exibição de uma cena de perseguição de carro, notou-se que os 
espectadores tiveram um aumento na frequência cardíaca e em seus cérebros as áreas 
motoras que seriam envolvidas nesse tipo de atividade foram acionadas. O que provoca 
isso? 
R: Os neurônios espelho que nos fazem vivenciar experiências que assistimos como se 
estivéssemos participando das mesmas. 
 
3 - Hoje em dia muito se discute a influência das fake news no nosso comportamento e 
em nossas posições políticas. Se elas são falsas, como conseguem mobilizar tanto as 
pessoas? 
R: Pois são narrativas que geram sentido para simplificar situações complexas e 
estimulam emoções nas pessoas se aproveitando de crenças pré existentes. 
 
A2 – ESTRUTURA NARRATIVA 
 
1- No filme curta metragem The Old Mill, de Walt Disney, acompanhamos uma noite 
onde diversos animais se protegem de uma tempestade. Assista o curta e a respeito dele 
podemos dizer que: 
R: É uma história pois os animais são protagonistas e desejam sobreviver a tempestade 
que é a antagonista, o que gera conflitos. 
 
2-A estrutura do plot tradicional em 3 atos, com exposição, complicação e resolução, 
sempre tem que seguir essa ordem temporalmente? 
R: Não, pois apenas os eventos precisam ter relação de causa e efeito, sem 
necessariamente estarem ligados de forma ordenada e contínua durante a história. 
 
3- Uma história bem contada é um equilíbrio fino entre personagens, plot, cenário, tom e 
estratégias narrativas. Uma mudança num desses elementos modifica totalmente a 
história, tanto para o bem como para o mal. Qual desses não é uma alteração na história? 
R: Nova edição de livro. 
 
A3 - PERSONAGEMS 
 
1-No filme As Armações do Amor, um casal de aposentados contrata uma especialista 
para lhes ajudar a tirar o filho encostado de casa. Com base nessa breve descrição quem 
é o protagonista da história? 
R: O casal, pois é o seu desejo que inicia e mantém a ação. 
 
2-Uma função não muito nobre dos coadjuvantes é servir de orelha para o protagonista 
ou antagonista. Através da interação entre eles conseguiremos entender melhor seus 
desejos e personalidades. Qual artifício narrativo pode substituir o coadjuvante como 
personagem orelha? 
R: Narração em off./ Epílogos ilustrativos./ Quebra da quarta parede em que o 
protagonista se dirige ao público./ Flashbacks. 
 
3-(momento 1) João amava Teresa que amava Raimundo/ que amava Maria que amava 
Joaquim que amava Lili/ que não amava ninguém. 
(momento 2) João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,/Raimundo morreu 
de desastre, Maria ficou para tia,/Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes/ 
que não tinha entrado na história 
No poema quadrilha de Carlos Drummond de Andrade temos dois momentos distintos 
que explicitam componentes narrativos. Quais são eles? 
R: Inter-relação entre os personagens e plot. 
 
A4 - PLOT 
 
1-Os micro contos são formas de entregar narrativas que podem ou não respeitar a 
estrutura tradicional dos 3 atos. Sobre o exemplo abaixo, podemos dizer que: 
“Vende-se: sapatinhos de bebê nunca usados.” 
Ernest Hemingway 
R: Apenas sugere uma história que se desenvolve na cabeça do leitor, mas não tem 
estrutura definida. 
 
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2-O Haiku é um poema curto, de três linhas, que envolve uma linguagem sensorial para 
capturar uma sensação ou imagem. Ele normalmente termina com uma imagem 
inesperada e não apresenta conflito, apenas contemplação. Narrativamente ele se 
aproxima mais da estrutura narrativa: 
R: Kishōtenketsu. 
 
3-O Plot busca mostrar os eventos pelos quais passa o protagonista na tentativa de 
realizar o seu desejo. Os eventos que ocorrem no segundo ato 
(complicação/desenvolvimento) estão mais ligados a: 
R: Obstáculos encontrados pelo Protagonista. 
 
A5 – CENÁRIO, TOM E MENSAGEM 
 
1-A evolução de James Bond no cinema é bem interessante. Na década de 60 ele 
fumava e era bastante promíscuo. Nos anos 80 e 90, o cigarro sumiu e ele passou a ter 
relacionamentos menos fugazes. Por que houve essa mudança no personagem? 
R: Mudança dos costumes no mundo real. 
 
2-A Paródia é um gênero que busca repetir situações e eventos de outras obras dando-
lhes um caráter humorístico. Esse tipo de obra mostra que é possível manter personagens 
e plot similares ao mesmo tempo que se constrói uma história totalmente diferente. Isso 
é possível graças a: 
R: Mudança de tom e cenário. 
 
3-A relação entre personagens e o mundo onde atuam é de: 
R:Figura e Fundo. 
 
 
 
A6 – ESTRATÉGIAS NARRATIVAS 
 
1-Uma das séries que foi pioneira na utilização de diversas mídias foi Star Trek. Depois 
dos curtos 3 anos da série clássica na TV foram produzidos filmes, quadrinhos, desenhos 
animados, livros e jogos sobre a série. Todos contando histórias independentes e auto 
contidas mas reforçando as narrativas dos demais num grande arco. A essa estratégia de 
mídia chamamos de: 
R: Transmedia 
 
2-A possibilidade de streaming mudou a forma como consumimos TV. Antes 
precisávamos nos adequar ao horários das emissoras, assistir com a regularidade 
indicada e só podíamos consumir o conteúdo através de aparelhos de TV. Some a isso a 
Internet que permite a criação de comunidades de discussão sobre as suas narrativas 
preferidas incluindo muitas vezes seus criadores. Podemos dizer que da TV tradicional 
para o streaming foram alteradas estratégias narrativas relativas a: 
R: Periodicidade/ Lugar de Consumo/ Momento de Consumo/ Interação e comunidade 
 
3-Uma das grandes novidades atualmente na área de entretenimento é a exibição de 
jogos online em streaming onde podemos ver grupos competindo e contando histórias 
colaborativamente com personagens famosos. Esse processo mostra que o público 
começa a se tornar dono da obra e a produzir conteúdos interativamente a partir de uma 
base comum. Se considerarmos as formas tradicionais de transição entre mídia, esse 
movimento se aproxima mais de: 
R: Fan Fiction. 
A7 - STORYTELLING NA GESTÃO DE NEGÓCIOS 
 
1-A utilização de tecnologias como Realidade Virtual permite ao público participar de 
uma narrativa como se estivesse dentro dela. Qual desses benefícios das narrativas é 
maximizado pelo seu uso? 
R: Imersão Planejada 
STORYTELLING - DESCOMPLICA 
 
 
2-Quando temos um assunto ou mensagem que contraria as crenças e experiências do 
público, usar storytelling é uma boa estratégia por conta do seguinte benefício: 
R: Atenção Relaxada 
 
3-O principal fator que torna Storytelling uma estratégia bem sucedida para os processos 
de aprendizagem é que, graças aos neurônios espelho: 
R: Vivenciamos as experiências como se fossem nossas 
 
A8 – CRIANDO UM PROJETO STORYTELLING 
1-Hoje em dia consideramos que todos têm acesso a ferramentas tecnológicas e portanto 
costumamos usar a internet e equipamentos móveis, como celulares, como as mídias 
preferenciais para entrega dessas narrativas. Isso é uma maneira correta de agir? 
R: Não, pois nem sempre o contexto do público está relacionado a essas novas 
tecnologias. 
 
2-Quando identificamos que as narrativas do público a respeito do tema estão 
dissonantes com o objetivo do projeto, como devemos agir? 
R: Encontrar pontos de contato entre as narrativas pessoais e institucionais para criar 
histórias que permitam ao público transacionar de um ponto a outro. 
 
3-Os objetivos de um projeto parecem muito subjetivose incertos. Como gerar boas 
métricas para aferir o sucesso do projeto nesse caso? 
R: Rever os objetivos para torná-los mais concretos.