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AV Estudo Comportamental Aplicada ao Autismo

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Autista também apresenta problemas sensoriais que afetam suas rotinas e os impede de 
desenvolver algumas habilidades. Tais problemas sensoriais podem acarretar problemas 
comportamentais e sociais, tornando-se áreas que mais precisam de intervenção. Considerando 
isso, assinale a alternativa que corresponde a problemas sensoriais: 
Sua Resposta: 
Todas as alternativas. 
Resposta correta: 
Todas as alternativas. 
2 
“(...) o processo de conseguir uma descrição, passo a passo, de todas as etapas que compõem uma 
tarefa ou atividade” é uma afirmação presente no conceito de: 
Sua Resposta: 
Currículo 
Resposta correta: 
Currículo 
3 
Um currículo é planejamento que ajuda a nortear o ensino de habilidades e conhecimentos para 
pessoas autistas, nele é apresentada, de forma organizada, a listagem de tarefas a serem 
cumpridas pelo autista. Sabendo disso, assinale os objetivos do currículo para a terapia Análise do 
Comportamento Aplicada (ABA): 
Sua Resposta: 
Todas as alternativas. 
Resposta correta: 
Todas as alternativas. 
4 
“(...) consiste no aumento na frequência de uma resposta por causa da remoção contingente de 
um estímulo”. Considerando isso, assinale a alternativa corresponde ao conceito dessa afirmação: 
Sua Resposta: 
Reforço negativo 
Resposta correta: 
Reforço negativo 
5 
“(...) É geralmente definido como o fortalecimento de uma resposta devido à apresentação de 
determinado estímulo a ela contingente” considerando isso assinale a alternativa corresponde ao 
conceito dessa afirmação: 
Sua Resposta: 
Reforço positivo 
Resposta correta: 
Reforço positivo 
 
Devido às complicações no desenvolvimento, é comum que existam diversas técnicas que ajudem 
a aprimorar as áreas afetadas no sujeito Transtorno do Espectro Autista (TEA), mas na análise 
comportamental é necessário focar em algumas dimensões importantes diante da intervenção. 
Considerando isso, assinale a alternativa que não corresponde a uma dimensão estabelecida como 
um foco da análise comportamental: 
Sua Resposta: 
Ajudar o sujeito a compreender suas emoções em relação ao outro. 
Resposta correta: 
Ajudar o sujeito a compreender suas emoções em relação ao outro. 
2 
O professor que controla o ensino apresenta as instruções e determina intervalos entres as 
tentativas, o ambiente não pode apresentar distrações, os estímulos são selecionados pelo 
professor, as dicas são usadas até o momento em que a criança alcança o critério de respostas 
corretas. 
Essas são características do método: 
Sua Resposta: 
Ensino por tentativas discretas 
Resposta correta: 
Ensino por tentativas discretas 
3 
“(...) consiste no aumento na frequência de uma resposta por causa da remoção contingente de 
um estímulo”. Considerando isso, assinale a alternativa corresponde ao conceito dessa afirmação: 
Sua Resposta: 
Reforço negativo 
Resposta correta: 
Reforço negativo 
4 
“(...) É geralmente definido como o fortalecimento de uma resposta devido à apresentação de 
determinado estímulo a ela contingente” considerando isso assinale a alternativa corresponde ao 
conceito dessa afirmação: 
Sua Resposta: 
Reforço positivo 
Resposta correta: 
Reforço positivo 
5 
Na análise de comportamento é possível, além dos métodos e técnicas, fazer uso de alguns 
instrumentos que servem para deixar o treino e a terapia mais organizados. Dessa forma, assinale 
a alternativa que apresente os instrumentos que podemos usar: 
Sua Resposta: 
Currículo, folha de registro e análise de tarefas; 
Resposta correta: 
Currículo, folha de registro e análise de tarefas; 
6 
Para avaliar e intervir, existem técnicas que podem ser desenvolvidas dentro da análise 
comportamental. Posto isso, assinale a alternativa que corresponde a tipos de técnicas que podem 
nos ajudar no processo de intervenção: 
Sua Resposta: 
Encadeamento, modelagem, Prompt e Ensino por tentativas discretas. 
Resposta correta: 
Encadeamento, modelagem, Prompt e Ensino por tentativas discretas. 
7 
A principal teoria da análise comportamental é o Behaviorismo. Essa teoria tem como objeto de 
estudo o comportamento e busca de uma forma filosófica contribuir nas mudanças 
comportamentais, que apresentam algumas configurações à parte, que são: 
Sua Resposta: 
Metafísico, metodológico e analítico 
Resposta correta: 
Metafísico, metodológico e analítico 
8 
O Transtorno de Espectro Autista é um transtorno do neurodesenvolvimento, que afeta diversas 
áreas, incluindo áreas cognitivas e motoras. Tais comorbidades afetam a aprendizagem e a vida 
social/pessoal do sujeito, sendo necessárias algumas intervenções para ajudar a amenizar esses 
aspectos. Diante das implicações, assinale a alternativa correspondente às áreas afetadas do 
sujeito autista: 
Sua Resposta: 
Todas as alternativas estão corretas. 
Resposta correta: 
Todas as alternativas estão corretas. 
9 
“(...) o processo de conseguir uma descrição, passo a passo, de todas as etapas que compõem uma 
tarefa ou atividade” é uma afirmação presente no conceito de: 
Sua Resposta: 
Currículo 
Resposta correta: 
Currículo 
10 
Compreender os passos das atividades é fundamental para ajudar no processo de aprendizagem 
de uma pessoa com autismo. Ao fragmentar uma atividade em pequenas etapas, simplifica os 
comandos e ajuda na assimilação. Imaginando o passo a passo de uma atividade simples no nosso 
cotidiano, como lavar as mãos, por exemplo, entendemos que muitas vezes pode ser uma 
habilidade inexistente na vida de um autista. Como podemos chamar a o modelo do passo a 
passo? 
Sua Resposta: 
Encadeamento – Análise de tarefa 
Resposta correta: 
Encadeamento – Análise de tarefa