06_Gametogênese_humana,_Alterações_cromossômicas,_Embriologia_parte

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Aula 05– Embriologia, Alterações 
cromossômicas e Gametogênese 
humana 
 Biologia 
 
 
 
 
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Sumário 
SUMÁRIO 2 
EMBRIOLOGIA 4 
GAMETAS MASCULINO E FEMININO 4 
Consequências da fecundação 5 
Segmentação (ou clivagem) 6 
DISTRIBUIÇÃO DE VITELO NOS OVOS (ZIGOTO) 6 
Oligolécito 6 
Heterolécito 7 
Telolécitos 7 
Centrolécito 7 
SEGMENTAÇÃO HOLOBLÁSTICA 8 
SEGMENTAÇÃO MEROBLÁSTICA 9 
DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO 11 
Morulação 11 
Formação da blástula 11 
Implantação humana 12 
Células-tronco 12 
Tipos de células-tronco embrionárias 14 
Gastrulação 15 
Formação do Celoma 16 
Neurulação 17 
Organogênese inicial 18 
Estruturas derivadas do celoma 20 
Anexos embrionários 22 
Gêmeos MZ e DZ 24 
ALTERAÇÕES CROMOSSÔMICAS 25 
Agentes mutagênicos 25 
Tipos de alterações cromossômicas 26 
Investigação cromossômica 26 
Citogenética humana 26 
ALTERAÇÕES NUMÉRICAS 27 
Euploidias 27 
Aneuploidias 28 
Origens das aneuploidias 28 
Aneuploidias dos cromossomos sexuais 29 
Aneuploidias autossômicas 32 
ALTERAÇÕES ESTRUTURAIS 35 
GAMETOGÊNESE HUMANA 37 
Gametogênese 37 
Gônadas masculinas e femininas 37 
ESPERMATOGÊNESE 39 
Ploidia na espermatogênese 40 
 
 
 
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Espermiogênese 41 
Testículos 42 
OVOGÊNESE 43 
Ovários 44 
Espermatogênese x Ovogênese 45 
Principais diferenças 47 
RESUMO DIRECIONADO 48 
GAMETOGÊNESE HUMANA 48 
Gametas femininos e masculinos 48 
Consequências da fecundação 49 
Segmentação (ou clivagem) 49 
Distribuição de vitelo nos ovos (zigoto) 49 
Segmentação holoblástica 51 
Segmentação meroblástica 51 
DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO 52 
Morulação 52 
Blastulação 53 
Implantação humana 53 
Células-tronco 53 
Gastrulação 55 
Formação do Celoma 55 
Neurulação 56 
Organogênese inicial 56 
Estruturas derivadas do celoma 57 
Anexos embrionários 59 
Gêmeos MZ e DZ 60 
ALTERAÇÕES CROMOSSÔMICAS 61 
Agentes mutagênicos 61 
Tipos de alterações cromossômicas 61 
Investigação cromossômica 61 
Citogenética humana 62 
Alterações numéricas 62 
Origens das aneuploidias 63 
Aneuploidias dos cromossomos sexuais 64 
Aneuploidias autossômicas 66 
ALTERAÇÕES ESTRUTURAIS 68 
GAMETOGÊNESE HUMANA 68 
Gametogênese 68 
Gônadas masculinas e femininas 68 
Espermatogênese 69 
Espermiogênese 70 
Testículos 70 
Ovogênese 71 
Ovários 72 
Espermatogênese x Ovogênese 73 
 
 
 
 
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Embriologia 
A embriologia é a parte da ciência que estuda o desenvolvimento embrionário. 
Gametas masculino e feminino 
Para compreensão da Embriologia precisamos relembrar os gametas humanos. São eles os espermatozoides, 
masculinos e os ovócitos secundários, femininos. 
 
 
O processo de desenvolvimento embrionário se inicia na fertilização, encontro dos espermatozoides com os 
ovócitos secundários. Após a fertilização, um conjunto de processos levam a formação de um novo ser vivo. 
Em escala, o espermatozoide é bem menor quando comparado aos ovócitos. 
Os gametas masculinos apresentam estrutura locomotora, chamada flagelo, e um conjunto de outras estruturas 
que favorecem a perfuração dos envoltórios do gameta feminino. 
Como podemos observar na imagem, os ovócitos apresentam um conjunto de células foliculares, que formam a 
chamada corona radiata, uma coroa de células expostas em formato radial. 
Outra estrutura importante dos ovócitos é a zona pelúcida, camada de material glicoproteico, acelular e amorfo, 
que se relaciona ao processo de fertilização de cada ovócito por apenas um espermatozoide. 
Uma vez que o primeiro espermatozoide fertiliza o ovócito ocorrem mudanças nas propriedades químicas da 
região da corona radiata, chamadas de reação zonal. Assim, a zona pelúcida impede a passagem de outro 
espermatozoide após a passagem do primeiro. 
 
 
 
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Consequências da fecundação 
Vimos que a fecundação de ovócitos por espermatozoides é base para entendimento da embriologia. Sendo 
assim, quais são as consequências desse processo? 
➢ Restauração do número de lotes cromossômicos: Ou seja, restaura-se a ploidia da espécie. 
Uma vez que os gametas são criados a partir de meiose, divisão reducional, tanto os espermatozoides quanto os 
ovócitos apresentam 23 cromossomos cada (são haploides). Isto significa que após a fecundação restaura-se a 
ploidia, os zigotos (primeira célula formada) passam a conter 46 cromossomos. 
 
 
➢ Determinação do sexo cromossomial do embrião (xx ou xy): Espermatozoides podem carregar tanto 
cromossomos do tipo x como cromossomos do tipo y, enquanto os ovócitos carregam apenas cromossomos do 
tipo x. Portanto, diz-se que os gametas masculinos são quem definem o sexo da prole. 
 
 
 
➢ Ativação metabólica: inicia-se o desenvolvimento embrionário, iniciando a clivagem do zigoto. 
 
 
 
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Segmentação (ou clivagem) 
Ocorre após a fertilização, uma sequência de divisões mitóticas, resultando em um rápido aumento do número 
de células no zigoto. 
 
 
Distribuição de vitelo nos ovos (zigoto) 
A segmentação do zigoto está relacionada à presença e à quantidade de substância nutritiva presente, o vitelo. 
De acordo com essa segmentação, as distribuições classificam o zigoto em oligolécito ou heterolécito. Vejamos: 
Oligolécito 
Esse tipo de segmentação é holoblástica (total) e igual. Lécito vem de vitelo, a substância nutritiva; oligo, significa 
pouco. Portanto, ovos que apresentam segmentação oligolécita possuem pouco vitelo, distribuído de forma 
homogênea. Também são chamados de isolécitos. 
Esse tipo de zigoto é encontrado nos equinodermos e nos anfioxos (cordado primitivo). 
Em caso de mamíferos, que apresentam a placenta, essa substância nutritiva não é tão relevante, visto que a placenta possui 
mecanismos de troca de substâncias com o organismo materno. Então, diz-se que os mamíferos apresentam ovos do tipo 
alécitos, que não possuem vitelo. 
 
 
 
 
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Heterolécito 
Segmentação holoblástica (total) e desigual. Existe uma quantidade intermediária de vitelo, porém, se distribui 
de maneira heterogênea. Zigotos com este tipo de segmentação são encontrados, por exemplo, nos anfíbios. 
Nestes zigotos (ou ovos) formam-se regiões com acúmulo de vitelo, chamada de polo vegetativo (ou polo vegetal) 
e uma região com menor quantidade de vitelo, chamada de polo animal. 
 
Telolécitos 
Telo significa extremidade. A grande quantidade de vitelo faz com que o núcleo do zigoto seja empurrado para a 
extremidade, que recebe o nome de disco germinativo. No fim, a segmentação ocorre somennte na região do 
disco germinativo (discoidal) e por isso é meroblastica (parcial). 
 
Centrolécito 
Encontrada nos artrópodes, nesse tipo de segmentação existe uma grande quantidade de vitelo na região central 
do ovo, ao red0r do núcleo. Por isso, a segmentação é superficial. 
 
 
 
 
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Segmentação holoblástica 
A segmentação holoblástica, que significa total, ocorre em toda a região do zigoto. Vamos diferenciar essa 
segmentação nos ovos oligolécitos e heterolécitos: 
Oligolécitos/ alécitos 
 Em ovos do tipo oligolécitos/alécitos, o pouco vitelo presente está igualmente distribuído por toda extensão do 
zigoto, o que caracteriza a segmentação holoblástica. As células formadas, chamadas blastômeros, apresentam 
tamanho similar e por isso diz-se que a segmentação é igual. 
 
 
 
Heterolécitos 
Como foi visto, o vitelo se deposita nos polos vegetais. Nestes polos de acúmulo do vitelo, a segmentação 
acontece de maneira diferente do polo animal, onde a concentração do vitelo é menor. 
Sendo assim, apesar de total, a segmentação é DESIGUAL: No polo animal os blastômeros formados serão 
menores e chamados de micrômeros, enquanto no polovegetal, os blastômeros são maiores e chamado de 
macrômeros. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Segmentação meroblástica 
Esse tipo de segmentação possui caráter parcial. 
 Telolécitos 
Como dito, nesse caso a segmentação meroblástica se dá apenas no disco germinativo. Percebe-se na imagem 
que a formação dos blastômeros se dá em cima do vitelo, sendo chamados de blastodiscos. 
 
 
 
 
Centrolécito 
Os núcleos se dividem e migram para a periferia. Após isto, forma-se a membrana plasmática entre eles. Como 
percebemos, na imagem, a segmentação acontece somente na superficie, ou seja, segmentação superficial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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FEPESPE – Prefeitura de Rio das Antas – Professor II – Biologia 
Considere as seguintes afirmativas em relação aos diferentes tipos de óvulos: 
 
1. Os isolécitos ou oligolécitos possuem muito vitelo distribuído de modo desigual na célula, formando uma região 
chamada de polo animal. Esse tipo de óvulo ocorre nos anfíbios e alguns peixes. 
 
2. Os telolécitos são óvulos grandes, com muito vitelo distribuído de forma desigual na célula. Esse tipo de óvulo 
ocorre nos répteis, aves e alguns peixes. 
 
3. Os heterolécitos possuem pouco vitelo, homogeneamente distribuído pelo citoplasma. Esse tipo de óvulo 
ocorre nos equinodermos e cefalocordados. 
 
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas: 
A) É correta apenas a afirmativa 1. 
B) É correta apenas a afirmativa 2. 
C) É correta apenas a afirmativa 3. 
D) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3. 
E) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3. 
RESPOSTA: 
Vamos analisar as afirmativas: 
1 – Incorreto. Os isolécitos (ou oligolécitos) possuem pouco vitelo, distribuído de maneira igual. Estes ovos 
ocorrem em mamíferos, cordados e equinodermos. 
2 – Está correto! 
3 – Ovos heterolécitos apresentam quantidade intermediária de vitelo. Esse vitelo é distribuído 
heterogeneamente, como vimos, formando os polos vegetal e animal. Estes ovos ocorrem em anfíbios. 
Portanto, alternativa B está correta. 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2013-seduc-ce-professor-pleno-i-biologia
 
 
 
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Desenvolvimento embrionário 
Morulação 
O processo de segmentação, ou clivagem, leva a formação de um aglomerado celular formado pelos blastômeros, 
a mórula, que recebe este nome por possuir formato semelhante a uma amora. 
 
Formação da blástula 
Neste processo chamado de blastulação, a mórula se transformará em uma nova estrutura, chamada blástula. 
Para isso, as células se dividem cada vez mais ao passo que migram para a periferia. Nesse processo, as células 
secretam proteínas e consequentemente, por osmose, liberam água, formando uma cavidade central, chamada 
blastocele. 
 
Pensando em embriologia humana, a etapa de blástula é bastante importante, visto que nela ocorre a implantação do 
embrião ao endométrio uterino. 
 
 
 
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Implantação humana 
Pensando em desenvolvimento embrionário, o blastocisto, como é chamada a blástula dos mamíferos, está 
superficialmente implantado ao endométrio, marcando o fim da primeira semana. 
Essa implantação também pode ser chamada de nidação, como já dito sendo a fixação do blastocisto à parede uterina. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Células-tronco 
Durante o desenvolvimento embrionário, existem células capazes de formar novas células-tronco ou se 
diferenciar em qualquer tipo celular. São as chamadas células-tronco embrionárias, presentes tanto na fase de 
mórula quanto na forma de blástula (os blastocistos). 
 
 
 
 
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VUNESP – 2018 – PC/SP – Papiloscopista policial – Biologia 
As fotografias mostram nove etapas do desenvolvimento embrionário humano, desde o óvulo não fecundado (1) 
até o estágio (9) em que ocorre a nidação no útero materno. 
 
(www.laifi.com) 
 
Com relação ao desenvolvimento ilustrado, é correto afirmar que, na etapa 
A) 8, ocorre a formação dos três tecidos embrionários: a endoderme, a mesoderme e a ectoderme. 
B) 2, ocorre a fecundação com união dos 46 cromossomos maternos com os 46 cromossomos paternos. 
C) 9, ocorre a formação do tubo neural e do sistema nervoso, sendo por isso classificada como etapa de nêurula. 
D) 6, ocorre a formação do blastocisto, etapa caracterizada pela presença de uma cavidade embrionária. 
E) 4, ocorre a formação de dois blastômeros, classificados como células-tronco totipotentes. 
RESPOSTA: 
Vamos analisar as alternativas: 
A) Este item nos diz que, na imagem 8, estão se formando os três tecidos embrionários. Visto que as imagens de 
1 a 8 variam de óvulo não fecundado até a formação da blástula, não pode haver formação de tecidos 
embrionários, pois estes se formam na fase de gástrula, seguinte à blástula. 
B) Errado! Na fecundação temos um espermatozoide, com 23 cromossomos, fecundando um ovócito, também 
com 23 cromossomos. 
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2013-seduc-ce-professor-pleno-i-biologia
http://www.laifi.com/
 
 
 
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C) A formação do tubo neural caracteriza a etapa chamada nêurula, após a gástrula. Na imagem 9 vemos a 
formação da blástula. 
D) Em 6 vemos a formação da mórula, e não do blastocisto. 
E) Correto! Vemos a formação de células-tronco embrionárias, do tipo totipotentes. 
Portanto, alternativa E está correta. 
Tipos de células-tronco embrionárias 
Como o próprio nome sugere, as células-tronco embrionárias são encontradas no interior do embrião. Pesquisas 
a respeito deste tipo de células são feitas a partir de embriões descartados em clínicas de reprodução assistida. 
Pode-se classificar estas células em totipotentes, pluripotentes e multipotentes. 
● Totipotentes: São as células retiradas na fase de mórula, capazes de gerar todos os tipos celulares do corpo, 
inclusive anexos embrionários. 
● Pluripotentes: São as células retiradas dos blastocistos, capazes de gerar qualquer tipo celular do corpo, exceto 
anexos embrionárias. 
Essa exceção existe, pois, no processo de formação da blástula ocorre a seguinte diferenciação: 
 
 
 
No blastocele, notamos a presença de um revestimento delgado, chamado trofloblasto, responsável por formar 
os anexos embrionários. 
O embrioblasto representado na imagem, é uma massa celular interna que dá forma ao embrião, de onde vem 
também as células-tronco pluripotentes. 
 
 
 
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CESPE/CEBRASPE – FUB – 2014 - Biologia 
A respeito das etapas e dos mecanismos de formação do embrião humano, julgue os itens subsequentes. 
 
1- O blastocisto é constituído por uma camada interna de células que origina o embrião propriamente dito e por 
uma dupla camada de células, denominada trofoblasto, que participa da formação da placenta. 
 
RESPOSTA: 
Está correto! Essa massa interna que origina o embrião é a massa celular interna, chamada embrioblasto. O 
troflobasto forma a parte embrionária da placenta. 
GABARITO: CERTO. 
 
● Multipotentes: São células extraídas de diversos tecidos humanos adultos, capazes de gerar um número 
limitado de células especializadas. São elas: medula óssea, cordão umbilical, sistema nervoso e epitélio. 
Gastrulação 
A etapa seguinte a blastulção é a formação da gástrula. Normalmente, nesse processo ocorre o que se chama de 
invaginação. 
 
 
 
A ectoderme e a endoderme são os primeiros folhetos germinativos formados. Em seres humanos, a mesoderme se forma 
tardiamente. 
 
 
 
 
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Na invaginação, a divisão celular ocorre de maneira acentuada, dando origem a camadas chamadas folhetos 
germinativos. Forma-se também uma nova cavidade não preenchida por líquido, o arquêntero, que consiste no 
tubo digestórioprimitivo. 
 
A gástrula apresenta um canal chamado blastoporo, responsável pela formação da boca e do ânus. Quando origina 
o ânus, o blastoporo é chamado de deuterostômios, caso presente nos seres humanos; quando origina a boca, 
chama-se protostômios. 
 
Os poríferos e cnidários são animais que formam apenas dois folhetos germinativos, a endoderme e a ectoderme. 
Portanto são chamados de diblásticos. 
Enquanto isso, os demais animais da escala evolutiva são chamados de triblásticos, pois formam os três folhetos 
germinativos. 
Formação do Celoma 
Os seres triblásticos são capazes de formar uma cavidade denominada celoma, revestida de tecido mesodérmico, 
por meio de esquizocelia ou enterocelia. 
Esquizocelia 
 
 
 
 
 
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Na esquizocelia, o celoma se forma a partir de um aglomerado de células mesodérmicas próximas ao blastóporo. 
Esse aglomerado migra, ocupando o espaço entre a ectoderme e a endoderme, formando o celoma. 
Enterocelia 
Processo pelo qual os seres humanos formam o celoma. Nesse processo, utilizam-se as células presentes na parte 
superior do arquêntero, que se destacam e formam o celoma. 
 
 
Neurulação 
A neurulação marca o inicio da formação do sistema nervoso, na ectoderme dorsal do embrião. 
Por divisão celular, forma-se o sulco (ou goteira) neural que percorre o embrião longitudinalmente. As pontas 
desse sulco irão se encontrar, originando o tubo neural. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Organogênese inicial 
O processo de formação do tubo neural se dá nas seguintes etapas: 
A ectoderme dorsal forma a placa neural. A divisão dessas células leva a formação de cristas que originam uma calha 
longitudinal. 
Essas calhas vão se encontrar, se fundindo entre si e originando o tubo neural. 
 
Outro ponto importante da neurulação é a formação da notocorda e dos somitos, a partir da mesoderme. A 
notocorda é um tubo cartilaginoso de sustentação que nos seres humanos é substituída pela coluna vertebral. 
Os somitos são estruturas mesodérmicas responsáveis pela formação de grande parte dos órgãos. 
 
 
 
 
 
 
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Instituto AOCP – Prefeitura de São Bento do Sul – 2019 - Biologia 
Na embriologia humana, o processo de formação do sistema nervoso inicia-se 
A) na primeira semana de desenvolvimento. 
B) na terceira semana de desenvolvimento. 
C) no terceiro mês de desenvolvimento. 
D) no sexto mês de desenvolvimento. 
RESPOSTA: 
Na terceira semana de desenvolvimento temos: 
1- gastrulação: formação dos folhetos germinativos 
2- neurulação: formação do tubo neural 
3- desenvolvimento dos somitos 
4- desenvolvimento do celoma 
Portanto, alternativa B está correta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Estruturas derivadas do celoma 
Animais celomados possuem estrutura corporal mais complexa do que os não-celomados. 
Nos seres humanos, o celoma é responsável pela formação da cavidade da pleura, onde estão alojados os pulmões, 
na cavidade do pericárdio e nas cavidades de órgãos abdominais. 
Vamos analisar qual estrutura resulta dos folhetos germinativos: 
Folheto Estrutura do embrião Estruturas definitivas no adulto 
Ectoderme 
Revestimento externo 
Epiderme 
Anexos da epiderme (glândulas, 
pelos, etc.) 
Esmalte dos dentes, mucosas, 
A.V.O.N 
Tubo neural 
Receptores sensitivos 
Encéfalo, medula espinal, gânglios 
Mesoderme Somitos 
Derme 
Musculatura estriada 
Musculatura lisa 
Sistema urogenital 
Coração, vasos sanguíneos e 
sangue 
Esqueleto axial (crânios, vértebras 
e costelas) 
Esqueleto apendicular (membros) 
Pleura, pericárdio e peritônio 
Endoderme Revestimento do arquêntero 
Epitélio do tubo digestório 
Revestimento do sistema 
respiratório 
Glândulas anexas ao tubo 
digestório 
Revestimento da bexiga urinária 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CESPE/CEBRASPE – FUB – 2014 - Biologia 
A respeito das etapas e dos mecanismos de formação do embrião humano, julgue os itens subsequentes. 
 
1- Durante a gastrulação, a ectoderme origina o sistema cardiovascular, enquanto a mesoderme origina o sistema 
nervoso central e a epiderme. 
RESPOSTA: 
Na gastrulação, é a mesoderme quem origina o sistema cardiovascular e a ectoderme origina o sistema nervoso. 
GABARITO: ERRADO 
 
IBADE – Prefeitura de Manaus – Professor de Ciências - 2018 
Durante a gastrulação, as células totipotentes da blástula iniciam a diferenciação em grupos celulares chamados 
de folhetos germinativos ou embrionários. Na maioria dos grupos animais irão surgir três folhetos germinativos 
ou embrionários: a ectoderme, a mesoderme e a endoderme. 
 
O fígado, o sistema urinário e a córnea se originam, respectivamente, da: 
A) mesoderme, ectoderme e endoderme. 
B) endoderme, ectoderme e mesoderme. 
C) ectoderme, endoderme e mesoderme. 
D) endoderme, mesoderme e ectoderme. 
RESPOSTA: 
Observando a tabela, vamos analisar que: 
1- O fígado é uma estrutura anexa ao tubo digestório, logo se origina da endoderme 
2- O sistema urinário está incluso no sistema urogenital, que se origina da mesoderme 
3 – As córneas são receptores sensitivos, originados a partir da ectoderme 
Portanto, alternativa D está correta. 
 
 
 
 
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Anexos embrionários 
São as estruturas que surgem paralelamente ao embrião, exercendo importantes funções durante o 
desenvolvimento embrionário. Porém, estas estruturas não acompanham o ser vivo após o nascimento ou 
eclosão do ovo. 
Vamos observar quais são estes anexos e suas respectivas funções: 
Anexo embrionário Função 
Saco vitelínico Armazena vitelo (principal nutriente do embrião) 
Âmnio Proteção contra choques mecânicos e dessecação 
Cório/Alantoide (alantocório) 
Trocas gasosas, excreção e descalcificação da casca 
do ovo 
Placenta 
Intercâmbio de substâncias entre o organismo 
materno e o feto 
 
Em embriões de aves e répteis, as cascas são porosas para permitir as trocas gasosas, e logo abaixo da casca, 
encontra-se o córion. 
Abaixo do córion, o embrião encontra-se envolto pelo âmnio, que garante sua nutrição. Esse embrião é sustentado 
pelo saco vitelínico. 
Uma das importantes funções do alantocório é retirar o cálcio da casca dos ovos para que o embrião consiga 
eclodir. 
 
 
 
Em seres humano, a placenta torna dispensável a presença do saco vitelínico e do alantoide, pois o organismo materno será 
o responsável pelas trocas gasosas e de substâncias, através do cordão umbilical. 
Esses dois anexos irão se fundir, formando os vasos sanguíneos do cordão umbilical. 
 
 
 
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Os embriões humanos apresentam duas regiões diferentes de córion: o córion liso e o córion viloso, que atua na 
formação da placenta. 
 
 
 
 
COPESE – UFPI – 2014 - Biologia 
Os anexos embrionários das aves que têm parte de suas funções exercidas pela placenta nos embriões de 
mamíferos são: 
 
A) Alantoide e saco vitelínico 
B) Saco vitelínico e casca 
C) Âmnio e saco vitelínico 
D) Âmnio e alantoide 
E) Alantoide e casca 
RESPOSTA: 
Vimos que a placenta assume as funções de excretas, trocas de gases respiratórios e nutrientes. Essas funções são 
exercidas pelo alantoide e saco vitelínico nas aves e répteis. 
Portanto, alternativa A está correta. 
 
 
 
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Gêmeos MZ e DZ 
Vamos agora entender as diferenças entre os gêmeos monozigóticos e dizigóticos. 
Os gêmeos monozigóticos, ou idênticos, são formados a partir da fertilização de um único ovócito por um único 
espermatozoide. Forma-se uma célula-ovo que se divide, dando origem a dois embriões. Por isso, esses indivíduos 
serão clones, idênticos que compartilham a mesma placenta e o mesmo córion. 
Porém, cada embrião possui sua própria bolsa amniótica. 
Nos gêmeosdizigóticos, ou fraternos, dois ovócitos são liberados e cada um deles será fertilizado por um 
espermatozoide. Dois zigotos se desenvolvem simultaneamente, porém não são geneticamente idênticos, por 
isso, podem ter sexos diferentes. 
Esses embriões possuem placenta, córion e âmnio individuais 
Se a implantação dos blastocistos ocorre muito próxima um do outro, os córions podem se fundir. 
 
 
 
 
 
 
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Alterações cromossômicas 
Também chamadas de mutações, essas alterações ocorrem no material genético do indivíduo. Podem acontecer 
espontaneamente, isto é, sem uma causa pré-estabelecida, ou podem ser induzidas pela ação de substâncias 
mutagênicas. 
As mutações podem ser classificadas em: 
● Somáticas: ocorrem em células que não estão relacionada à reprodução; 
● Germinativas: ocorrem em células que originam os gametas. Este tipo de mutação é bastante problemática, 
pois são potencialmente transmissíveis ao longo das gerações por meio dos gametas; 
● Gênicas (ou pontuais): ocorrem nas sequências das bases nitrogenadas do DNA, constituinte dos genes; 
● Cromossômicas: ocorrem na quantidade ou na estrutura de um conjunto cromossômico. 
 
Agentes mutagênicos 
São os agentes indutores de mutações, que podem ou não ser substâncias. Os agentes mutagênicos possuem 
potencial para danificar o material genético e causar mutações. Os principais são: 
● Toxinas fúngicas 
● Substâncias químicas (por exemplo, a nicotina) 
● Luz ultravioleta 
● Radiações ionizantes (raio x e raio gama) 
 
 
 
 
 
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Tipos de alterações cromossômicas 
Como vimos acima, as alterações cromossômicas ocorrem no número ou na estrutura dos cromossomos, 
afetando muitos genes. Sendo assim, essas alterações se dividem em: 
➢ Numéricas: Se caracterizam por aumento ou diminuição do número cariotípico normal da espécie. 
➢ Estruturais: Um ou mais cromossomos apresentam alterações em sua estrutura. 
 
Investigação cromossômica 
Vimos que os cariótipos são os nossos conjuntos cromossômicos e que a partir dele podem ser feitas uma série de 
investigações clínicas a respeito dos cromossomos. Essas investigações são feitas na fase de metáfase, graças ao 
estado de condensação máxima dos cromossomos. 
Uma dessas investigações chama-se análise cariotípica, que nos permite identificar a ocorrência de alterações 
numéricas ou estruturais nos cariótipos. 
Citogenética humana 
Vamos agora analisar como ocorre a produção de cariótipos humanos, processo corriqueiro da citogenética 
humana. 
 
 
 
 
 
 
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Como podemos perceber, a partir da imagem acima, a produção de cariótipos é feita a partir da análise sanguínea. 
Especificamente, utilizam-se os linfócitos. Você pode se perguntar, por que não utilizar as hemácias? Isto porque 
as hemácias são células anucleadas. 
Neste processo, os linfócitos são transferidos para meio de cultura que contém indutores de divisão celular. 
Passado o período de cultivo, a adição de colchicina impede a formação de fibras de fuso, cessando a divisão 
celular. Enquanto isso, a adição de solução hipotônica promove a lise das células, ou seja, a sua separação por meio 
da osmose. 
Os linfócitos já centrifugados são coletados do tubo de ensaio, e gotejados a 25 cm de uma lâmina, distância essa 
que permite seu espalhamento. 
Esse material genético é tratado com técnicas de bandeamento, que vão permitir a coloração dos cromossomos 
condensados. Em seguida, esse material é isolado e fotografado para que possa ser feito o pareamento adequado 
dos cromossomos. 
 
Alterações numéricas 
Alterações cromossômicas numéricas se subdividem em: euploidias e poliploidias. 
Euploidias 
São alterações que ocorrem em todo o conjunto cromossômico. Por exemplo, sabemos que os seres humanos são 
diploides, se existissem seres humanos haploides, diploides, triploides, etc, diríamos que ocorreu euploidia. 
Porém, este tipo de alteração não ocorre na espécie humana. 
Essas alterações ocorrem em algumas espécies de laranjas e anfíbios. 
 
 
 
 
E
u
p
lo
id
ia
 
Monoploidia (n)
Triploidia (3n)
Tetraploidia (4n)
Poliploidia (5n, 6n, 
etc.)
 
 
 
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Aneuploidias 
Estas alterações são observadas em seres humanos, e consistem na perda ou ganho de cromossomos. Os 
aneuploidia mais relevantes para a espécie humana são as monossomias e a trissomias que veremos a seguir. 
 
 
É importante ressaltar que as tetrassomias são bastante raras, e a nulissomia não existe na espécie humana. 
Origens das aneuploidias 
A formação de aneuploidias, como monossomias e trissomias, está relacionada a não disjunção do material 
genético das células. Vamos ver: 
Se a não disjunção ocorre na Meiose I, os cromossomos homólogos não serão separados. Ou seja, os pares 
homólogos são carregados em conjunto para metade dos gametas, que terão material genético duplicado, estes 
serão cromossomos trissômicos; por outro lado, na outra metade há falta de material genético, e os cromossomos 
são chamados de mossômicos. 
 
A
n
eu
p
lo
id
ia
s 
Monossomia (2n-
1)
Trissomia (2n+1)
Tetrassomia 
(2n+2)
Nulissomia (2n-2)
 
 
 
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A não disjunção pode acontecer também na Meiose II, com a não separação das cromátides-irmãs. Note que, 
nessa ocasião, metade dos gametas serão normais, enquanto a outra metade se divide em trissômicos (material 
genético a mais) e monossômicos (material genético a menos). 
Aneuploidias dos cromossomos sexuais 
Síndrome de Klinefelter 
Essa síndrome se caracteriza pela presença de um cromossomo X a mais nos indivíduos do sexo masculino. O 
cariótipo é representado por 47XXY. 
 
A presença desse cromossomo X a mais, leva a manifestação de sintomas como crescimento das mamas 
(ginecomastia), poucos pelos corporais e comprometimento intelectual. O cariótipo para a síndrome de 
Klinefelter é: 
 
 
As hipóteses para ocorrência desta síndrome são: 
 
 
 
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1- Houve problema de disjunção nos ovócitos, que apresentam o cromossomo x duplicado; 
2 - Os espermatozoides sofrem a não disjunção, ficando com material genético a mais XY e fertilizam ovócitos 
normais. 
Uma variação da síndrome de Klinefelter acontece quando ovócitos XX encontram espermatozoides XY, dando 
origem a indivíduos XXXY. Essa variação é uma tetrassomia. 
 
IDCAP – Polícia Federal - 2018 
É a anomalia cromossômica mais comum, ocorrendo em cerca de 1/500 meninos nascidos vivos. O cromossomo X 
extra é de origem materna em 60% dos casos. As células germinativas não sobrevivem nos testículos, causando 
diminuição de esperma e andrógenos. A variação clínica é grande, e muitos homens 47,XXY têm aspecto e 
intelecto normais. Trata-se da síndrome de: 
A) Klinefelter. 
B) Turner. 
C) Tietze. 
D)Jacobs. 
E) Dress. 
 
RESPOSTA: 
Analisando as alternativas: 
A) Está correto! 
 B) É uma alteração cromossômica que veremos mais a frente. 
C) É uma inflamação da cartilagem que liga uma costela ao esterno (osso do tórax). 
D) Síndrome do duplo Y. 
E) Reação grave, adversa a medicamentos. 
Portanto, alternativa A está correta. 
 
 
 
 
 
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Síndrome do triplo X 
Essa síndrome acomete fenótipos femininos, apresentando cariótipo 47XXX. Em condições normais, um dos 
cromossomos X em mulheres é condensado nos chamados corpúsculos de Barr, todavia, na síndrome do triplo X, 
dois cromossomos se condensam, formando dois corpúsculos de Barr. 
Essa síndrome provém de um espermatozoide normal fertilizando um ovócito com material genético duplicado 
XX. 
 
 
 
Síndrome do duplo Y 
São indivíduos do sexo masculino que apresentam cromossomos Y duplicados. Um dos sintomas manifestados 
é o aumento da produção de testosterona.32 de 73| www.direcaoconcursos.com.br 
Síndrome de Turner 
Nesse caso, temos uma monossomia, ou seja, ausência de um cromossomo. Acomete individuos do sexo 
feminino, formando cariótipos 45X0 e está relacionada à morte intrauterina, além do atrofiamento dos ovários, 
infantilismo genital e alterações ósseas. 
Essa síndrome pode ser resultado da fertilização entre um espermatozoide de cromossomo X e um ovócito que 
não apresenta cromossomo sexual. 
 
Aneuploidias autossômicas 
São alterações cromossômicas não associadas aos cromossomos sexuais. 
Síndrome de Down 
É a trissomia do cromossomo 21, bastante incidente na espécie humana. Pode acometer tanto indivíduos do sexo 
masculino (47XY + 21) quanto do sexo feminino (47XX + 21) Essa síndrome está associada à elevada idade 
materna, visto que quanto mais elevada a idade da mãe mais tempo o gameta ficou estabilizado na prófase I, 
aumentando as chances de não disjunção. 
As manifestações clínicas mais comuns são: comprometimento intelectual, falta de tonicidade muscular, cabelos 
finos e em pouca quantidade. O cariótipo é identificado por: 
 
 
 
 
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CESPE/CEBRASPE – CEPLAG/DF – Professor – Biologia – 2008 
 
Tendo como referência a figura acima, julgue os próximos itens. 
1- Considerando que todas as células de um indivíduo apresentem o cariótipo acima, é correto concluir que a 
trissomia ocorreu devido a não-disjunção na segunda divisão mitótica do embrião. 
RESPOSTA: 
De fato, houve um problema de não-disjunção. Porém esse problema pode ter ocorrido na primeira ou na segunda 
divisão meiótica, e não mitótica. 
GABARITO: ERRADO 
 
 
 
 
 
 
 
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Síndrome de Patau 
A síndrome de Patau é a trissomia do cromossomo 13, sendo o cariótipo 47XX + 13 para indivíduos do sexo 
feminino e 47XY + 13, para o sexo masculino. 
Também é associada a elevada idade materna, com manifestações clínicas graves, podendo ser letal até os 6 anos 
de idade. As crianças portadoras da síndrome de Patau nascem com fenda labial e palatina, além de anormalidades 
oculares e no desenvolvimento do sistema nervoso graves, resultando em retardo mental severo. 
O cariótipo específico é: 
 
Síndrome de Edwards 
Síndrome de Edwards é a trissomia do cromossomo 18, sendo o cariótipo 47XX + 18 para indivíduos do sexo 
feminino e 47XY + 18, para o sexo masculino. Assim como na síndrome de Patau, os indivíduos apresentam 
retardo físico e mental, baixa expectativa de vida, más formações cardíacas e de sistema nervoso. 
O caríotipo é: 
 
 
 
 
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Alterações estruturais 
Existem alguns tipos de alterações cromossômicas estruturais, sendo elas: 
➢ Duplicação: como o nome sugere, a região cromossômica é duplicada. Nestes casos, não necessariamente 
há alterações numéricas. 
➢ Deleção: regiões cromossômicas são deletadas. Pode ser do tipo intersticial, quando ocorrem no meio do 
cromossomo, ou terminal quando ocorre nas extremidades. 
➢ Inversão: troca de posição entre o mesmo cromossomo. Essa inversão pode ser paracêntrica, quando ocorre 
em um dos braços cromossômicos, ou perícentrica, quando envolve a troca de regiões extremas. 
➢ Translocação: são as movimentações de regiões cromossômicas que ocorre de um cromossomo para outro. 
Ela pode ser recíproca, quando há troca de regiões entre dois cromossomos, ou não-recíproca, quando 
apenas um cromossomo transfere regiões a outro, unilateralmente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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IBFC - SESACRE – Biologia - 2019 
Alterações cromossômicas dos autossomos ou dos cromossomos sexuais podem ser verificadas em síndromes 
malformativas, retardo mental, hipogonadismo e em erros de determinação sexual. Estas podem ser numéricas, 
por aneuploidia, poliploidia e alterações cromossômicas estruturais. Uma das formas de verificação é através do 
cariótipo. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo. 
I. Cariótipo é o conjunto de cromossomos, cujo número e morfologia são característicos de uma espécie ou de seus 
gametas. 
II. Cariótipo é uma fotomicrografia de cromossomos de um indivíduo, recortada e organizada de maneira 
característica, visando ao diagnóstico de anomalias genéticas relacionadas ao número ou à morfologia de 
cromossomos. 
III. Deleção se refere à adição de parte de um cromossomo resultando em quebras nos cromossomos e 
subsequente reunião das extremidades quebradas em uma configuração anormal. 
IV. Aneuploidia é o tipo mais comum de distúrbio cromossômico, ocorrendo em aproximadamente 4% das 
gestações. 
Assinale a alternativa correta. 
A) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas 
B) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas 
C) As afirmativas I e IV estão corretas 
D) Apenas as afirmativas II e III estão corretas 
RESPOSTA: 
Vamos analisar as afirmativas: 
I. Está correta! O número de cromossomos de fato, caracteriza as espécies. Por exemplo, seres humanos 
apresentam 46 cromossomos. 
II - Correto. O cariótipo é o conjunto organizado desses cromossomos pareados, que nos permite perceber 
alterações estruturais e numéricas. Alterações estruturais, de fato, afetam a morfologia dos cromossomos. 
III – A deleção se refere à exclusão de parte de um cromossomo, e não à adição. Não necessariamente essa 
alteração resulta em quebra do cromossomo. 
IV. Está correta! 
Portanto, alternativa B está correta. 
 
 
 
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Gametogênese Humana 
A gametogênese humana estuda o processo de formação dos gametas da espécie humana. 
É importante lembrar que os gametas são veículos de transferência de informações genéticas ao longo das gerações. 
Gametogênese 
A gametogênese ocorre por meio de divisão meiótica. Isto significa que, ao fim do processo serão formadas 
células haploides, com a metade da ploidia, ou seja, metade do número de lotes cromossômicos, das nossas 
células somáticas (não relacionadas a reprodução). 
 
Gônadas masculinas e femininas 
Gônadas são as estruturas produtoras dos gametas. Nos homens, as gônadas são os testículos, que produzem os 
espermatozoides por meio de um processo que recebe o nome de espermatogênese. 
As células germinativas primordiais formas as espermatogônias, que serão transformadas em espermatozoides. 
 
 
 
 
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Nas mulheres, as gônadas são os ovários, que produzem os ovócitos (que também podem ser chamados de 
óvulos) por meio de um processo que recebe o nome de ovogênese ou ovulogênese. 
Esse processo ocorre através de células germinativas primordiais, que formas as ovogônias posteriormente transformadas 
em ovócitos maduros. 
 
 
 
CESPE/CEBRASPE – PC - ES – Perito Criminal Especial - 2011 - Biologia 
Julgue os itens que se seguem, relativos à gametogênese humana. 
1- Durante a gametogênese em humanos, células germinativas primordiais diploides se dividem por meiose, 
produzindo células haploides denominadas gametas, contendo um cromossomo de cada parte dos cromossomos 
homólogos encontrados na célula germinativa diploide. 
2- Durante a gametogênese, são formados exclusivamente os espermatozoides; A formação dos óvulos ocorre por 
um processo diferenciado, denominado de ovulogênese. 
 
RESOLUÇÃO: 
Analisando as afirmativas: 
1- Certo! 
2- Errado! A gametogênese é o processo de formação de gametas, tanto masculinos quanto femininos. Portanto, 
não forma exclusivamente espermatozoides. A ovulogênese é um tipo feminino de gametogênese, responsável 
pela formação de óvulos. 
 
 
 
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Espermatogênese 
Como vimos, esse processo é responsável pela formação de espermatozoides. Nos homens, as células 
germinativas são capazes de formar as espermatogônias, tomadas aqui como ponto inicial da formação de 
gametas masculinos. 
Observe o esquema:Assumimos que o ponto de partida são as espermatogônias, que são células diploides. Sendo assim, com o início 
da espermatogênese essas células tendem a crescer, sem passar por divisão celular, formando os espermatócitos 
primários (I). 
Na etapa posterior, o espermatócito primário entra em processo de divisão meiótica. Sabendo que a meiose é 
dividida em meiose I e meiose II. Na meiose I o espermatócito primário se divide em dois espermatócitos 
secundários (II), haploides. 
Na meiose II, estes dois espermatócitos secundários novamente se dividem, porém, desta vez formam 4 células-
filhas haploides, chamadas espermátides. 
As espermátides ainda precisam passar por um processo chamado de espermiogênse, no qual ocorre a diferenciação das 
espermátides em espermatozoides, por meio de alterações morfológicas como a flagelação. 
 
 
 
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Ploidia na espermatogênese 
Durante a espermatogênese, observmos a variação na ploidia das células em cada etapa. Para entender melhor 
esse processo, vamos analisar: 
 
 
● As espermatogônias são representadas antes da fase S da interfase. Isso significa que seu material genético 
corresponde à 46 cromossomos simples (não-duplicados) ou 46 moléculas de DNA. A célula é diploide. 
● Entramos na fase de crescimento, quando o espermatócito primário passa pela fase de replicação do seu 
material genético. Como resultado, têm-se 46 cromossomos duplicados, isto é, 92 moléculas de DNA. 
● Na fase de maturação, o espermatócito primário sofre a primeira divisão meiótica sofre redução da ploidia, 
resultando em 23 cromossomos duplicados (célula haploide), e 46 moléculas de DNA. 
● Ainda na maturação ocorre a meiose II, na qual ocorre a conversão de espermatócitos secundários em 
espermátides, por meio da separação das cromátides-irmãs. Teremos ainda células haploides, com 23 
cromossomos simples e 23 moléculas de DNA. 
● Não há alteração da ploidia na diferenciação de espermátides em espermatozoides. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Espermiogênese 
Como foi dito, espermiogênese é o processo de maturação das espermátides em espermatozoides por meio de um 
conjunto de alterações morfológicas. 
A alteração mais evidente é a formação dos flagelos a partir do centríolo. Ou seja, os flagelos são formados por 
meio de microtúbulos. 
Outra importante alteração é a formação do acrossomo, uma vesícula originária do complexo golgiense. Essa 
vesícula contém enzimas que vão favorecer a perfuração de envoltórios do gameta feminino. 
O núcleo se forma mais denso e alongado, com presença de mitocôndrias. 
Essas mitocôndrias vão atuar no fornecimento de energia para os batimentos do flagelo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Testículos 
Já sabemos que os testículos são as gônadas masculinas. 
Note que os testículos apresentam uma estrutura chamada epidídimo, responsável pela maturação de 
espermatozoides. 
 
 
 
Os espermatozoides são produzidos nos tubulos seminíferos. Entre esses túbulos existem também as células 
intersticiais, responsáveis pela produção de testosterona, hormonio sexual masculino. 
 
 
 
 
 
 
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Ovogênese 
Também chamado de ovulogênese, é o processo de formação de gametas femininos, os ovócitos. 
A formação de ovogônias também ocorre a partir de células germinativas (diploides), por processo de mitose. 
Porém, essa primeira etapa ocorre inteiramente durante durante a vida intrauterina. 
Vamos observar o esquema: 
 
➢ No período de crescimento, ocorre a formação dos ovócitos primarios, que são diploides. Esse processo se 
inicia e finaliza na vida intrauterina, isso significa que as mulheres nascem com todos os seus ovócitos primários 
formados. O período é chamado de crescimento, pois, de fato, há aumento no tamanho dos ovócitos. 
➢ Os ovócitos primarios, ainda em sua vida intrauterina, tem a divisão celular interrompida. Por isso, diz-se que 
eles estão estacionados na fase de crescimento, na prófase I. 
➢ Esses ovócitos prossegue o processo de divisão meiótica apenas na puberdade, mês após mês. Nesse 
processo, os ovócitos primários são divididos em um ovócito secundário, e um corpúsculo ou glóbulo polar. 
➢ Enquanto o ovócito secundário armazena todo conteúdo celular, o glóbulo polar armazena apenas o núcleo, 
por isso tende a se degenerar. 
➢ O ovócito secundário é o gameta feminino, haploide. Porém, ele está estacionado na fase de metáfase II, 
permanecendo assim até que ocorra a fertilização. Após a fertilização, a divisão celular se completa, com a 
finalização da meiose II e formação do que conhecemos como óvulo. 
O ovólu existe por um período breve, da finalização da divisão meiótica até a formação do zigoto, a primeira célula 
embrionária. 
O processo de ovulação, na verdade é um processo de ovocitação, pois o gameta feminino liberado é o ovócito secundário. 
 Na meiose II ocorre ainda a formação de um segundo glóbulo polar, que também será degenerdo. 
 
 
 
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CESPE/CEBRASPE – Prefeitura de São Luís – 2017 - Biologia 
A oogênese refere-se à sequência de eventos pelos quais as oogônias (oócitos primordiais) são transformadas em 
oócitos. No desenvolvimento reprodutivo feminino, esse processo de maturação inicia-se 
A) logo após a ovulação, quando os oócitos primordiais completam a primeira divisão meiótica. 
B) na ovulação, quando o núcleo do oócito primordial começa a segunda divisão meiótica. 
C) durante o período fetal e se completa até o início da puberdade. 
D) no nascimento, quando todas as oogônias finalizam a prófase da primeira divisão meiótica. 
E) durante o período fetal e se completa após a puberdade. 
RESOLUÇÃO: 
Vimos que o processo de maturação se inicia durante o período fetal, na vida intrauterina e se completa após a 
puberdade. 
Portanto, alternativa E está correta. 
Ovários 
Vimos que as gônadas femininas são os ovários. Devemos nos atentar ao folículo primário, que consiste na 
unidade funcional dos ovários, formado pelo ovócito primário e pelas células foliculares ao seu redor. Esse folículo 
passa por um processo de maturação, que acontece graças ao acúmulo de líquido folicular. 
 
 
O excesso de líquido folicular promove a ruptura e consequente liberação dos ovócitos secundários. 
 
 
 
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CESPE/CEBRASPE – FUB – Biologia 
Com relação ao processo de produção de gametas nos organismos de reprodução sexuada, julgue os itens que se 
seguem. 
1- Durante a ovulogênese, a meiose é desigual, pois o citoplasma das células não é dividido igualmente entre as 
células-filhas. Nesse processo, o gameta formado apresenta grande quantidade de substâncias nutritivas. 
2- A fecundação inibe o ovócito II a prosseguir o processo de meiose. 
RESOLUÇÃO: 
Vamos analisar as alternativas: 
1 – Correto! O citoplasma não é igualmente dividido, pois há formação do ovócito e dos glóbulos polares, que são 
pacotes nucleares. De fato, o gameta feminino apresenta acúmulo de substâncias nutritivas e por essa razão é 
bem maior do que os espermatozoides. 
2 – Errado! A fecundação estimula o processo de finalização da meiose, formando o óvulo. Esse óvulo existe 
temporariamente até o encontro dos pró-núcleos e formação do zigoto. 
 
Espermatogênese x Ovogênese 
Vamos agora comparar as gametogêneses masculina e feminina, nomeando as etapas. 
 
 
 
 
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 Na etapa de multiplicação, as células germinativas primordiais dão origem, por mitose, às ovogônias, na 
gametogênese feminina e às espermatogônias, na gametogênese masculina. Ambas são células diploides. 
 Como dito, esse período ocorre nas mulheres durante a vida intrauterina, e nos homens ao longo de toda a vida 
fértil. 
O período de crescimento acontece nos homens de maneira poucolatente, durante a vida fértil. Nas mulheres, 
esse período também é exclusivo da vida intrauterina. 
A maturação acontece após a puberdade, e a diferenciação acontece nos homens durante toda a vida fértil. 
 
 
IF/SC – Professor - Biologia - 2017 
A gametogênese é um dos mecanismos existentes em organismos de reprodução sexuada e permite a formação 
de gametas e consequente transferência de genes às gerações seguintes. Em relação a gametogênese humana, 
assinale a afirmativa CORRETA. 
A) Cada espermatócito primário ao sofrer a primeira divisão da meiose origina dois espermatócitos secundários. 
B) A oogênese ou ovogênese culmina com a formação dos oócitos secundários e espermatozoides. 
C) Tanto a espermatogênese quanto a oogênese podem ser caracterizadas pelas fases de multiplicação, 
crescimento e maturação que iniciam na mesma época da vida para ambos os sexos. 
D) Cada ovócito primário ao sofrer a primeira divisão da meiose dá origem a dois ovócitos secundários. 
E) Durante a espermiogênese ocorre a transformação de espermatozoides em espermátides. 
RESOLUÇÃO: 
Vamos analisar cada uma das alternativas: 
A) Certo. 
B) Está errado, a oogênese culmina com a formação dos ovócitos secundários. 
C) Errado, existe diferença de inícios para cada etapa entre as gametogêneses masculina e feminina. 
D) Errado. Cada ovócito primário dá origem a um ovócito secundário e um corpúsculo polar. 
E) A espermiogênese transforma as espermátides em espermatozoides, e não o contrário. 
Portanto, alternativa A está correta. 
 
 
 
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Principais diferenças 
 
 Espermatogênese Ovogênese 
Fase de multiplicação Durante toda a vida fértil Apenas no período intrauterino 
Células férteis Todas as células produzidas Apenas uma célula 
Células formadas Cada cito I forma quatro 
espermatozoides 
Cada cito I forma apenas um 
ovócito II 
Corpúsculos polares (polócitos) Ausentes Presentes 
Gameta Pequeno e móvel Grande e imóvel 
 
 
FUNDEP – IFN/MG – Técnico em Laboratório - Biologia 
No mundo animal, usualmente, as células reprodutivas femininas são maiores que as masculinas. Esse aspecto é 
resultado de diferenciações que ocorrem nas ovogônias. A diferenciação observada é resultado da(o): 
A) acúmulo de material de reserva. 
B) proliferação de células germinativas. 
C) não divisão do citoplasma. 
D) divisões consecutivas do material genético. 
RESOLUÇÃO: 
Vimos que os gametas femininos são bem maiores que os gametas masculinos. Isto é resultado do acúmulo de 
substâncias nutritivas pelos ovócitos. 
Portanto, alternativa A está correta. 
 
 
 
 
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Resumo Direcionado 
Gametogênese humana 
Gametas femininos e masculinos 
Para compreensão da Embriologia precisamos relembrar os gametas humanos. São eles os espermatozoides, 
masculinos e os ovócitos secundários, femininos. 
 
 
O processo de desenvolvimento embrionário se inicia na fertilização, encontro dos espermatozoides com os 
ovócitos secundários. Após a fertilização, um conjunto de processos levam a formação de um novo ser vivo. 
Em escala, o espermatozoide é bem menor quando comparado aos ovócitos. 
Os gametas masculinos apresentam estrutura locomotora, chamada flagelo, e um conjunto de outras estruturas que 
favorecem a perfuração dos envoltórios do gameta feminino. 
Como podemos observar na imagem, os ovócitos apresentam um conjunto de células foliculares, que formam a 
chamada corona radiata, uma coroa de células expostas em formato radial. 
Outra estrutura importante dos ovócitos é a zona pelúcida, camada de material glicoproteico, acelular e amorfo, 
que se relaciona ao processo de fertilização de cada ovócito por apenas um espermatozoide. 
Uma vez que o primeiro espermatozoide fertiliza o ovócito ocorrem mudanças nas propriedades químicas da 
região da corona radiata, chamadas de reação zonal. Assim, a zona pelúcida impede a passagem de outro 
espermatozoide após a passagem do primeiro. 
 
 
 
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Consequências da fecundação 
Vimos que a fecundação de ovócitos por espermatozoides é base para entendimento da embriologia. Sendo 
assim, quais são as consequências desse processo? 
➢ Restauração do número de lotes cromossômicos: Ou seja, restaura-se a ploidia da espécie. 
➢ Determinação do sexo cromossomial do embrião (XX ou XY): Espermatozoides podem carregar tanto 
cromossomos do tipo X como cromossomos do tipo Y, enquanto os ovócitos carregam apenas cromossomos do 
tipo X. Portanto, diz-se que os gametas masculinos são quem definem o sexo da prole. 
➢ Ativação metabólica: inicia-se o desenvolvimento embrionário, iniciando a clivagem do zigoto. 
 
Segmentação (ou clivagem) 
Ocorre após a fertilização, uma sequência de divisões mitóticas, resultando em um rápido aumento do número 
de células no zigoto. 
 
Distribuição de vitelo nos ovos (zigoto) 
A segmentação do zigoto está relacionada à presença e à quantidade de substância nutritiva presente, o vitelo. 
De acordo com essa segmentação, as distribuições classificam o zigoto em oligolécito ou heterolécito. Vejamos: 
Oligolécito 
Esse tipo de segmentação é holoblástica (total) e igual. Lécito vem de vitelo, a substância nutritiva; oligo, significa 
pouco. Portanto, ovos que apresentam segmentação oligolécita possuem pouco vitelo, distribuído de forma 
homogênea. Também são chamados de isolécitos. 
Esse tipo de zigoto é encontrado nos equinodermos e nos anfioxos (cordado primitivo). 
Em caso de mamíferos, que apresentam a placenta, essa substância nutritiva não é tão relevante, visto que a placenta possui 
mecanismos de troca de substâncias com o organismo materno. Então, diz-se que os mamíferos apresentam ovos do tipo 
alécitos, que não possuem vitelo. 
 
 
 
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Heterolécito 
Segmentação holoblástica (total) e desigual. Existe uma quantidade intermediária de vitelo, porém, se distribui 
de maneira heterogênea. Zigotos com este tipo de segmentação são encontrados, por exemplo, nos anfíbios. 
Nestes zigotos (ou ovos) formam-se regiões com acúmulo de vitelo, chamada de polo vegetativo (ou polo vegetal) 
e uma região com menor quantidade de vitelo, chamada de polo animal. 
 
Telolécitos 
Telo significa extremidade. A grande quantidade de vitelo faz com que o núcleo do zigoto seja empurrado para a 
extremidade, que recebe o nome de disco germinativo. A segmentação ocorre somente na região do disco 
germinativo (discoidal) e por isso é meroblastica (parcial). 
 
 
 
 
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Centrolécito 
Encontrada nos artrópodes, nesse tipo de segmentação existe uma grande quantidade de vitelo na região central 
do ovo, ao red0r do núcleo. Por isso, a segmentação é superficial. 
 
 
 
Segmentação holoblástica 
A segmentação holoblástica, que significa total, ocorre em toda a região do zigoto. Vamos diferenciar essa 
segmentação nos ovos oligolécitos e heterolécitos: 
Oligolécitos/ alécitos 
 
 
Heterolécitos 
 
Segmentação meroblástica 
Esse tipo de segmentação possui caráter parcial. 
 
 
 
 
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 Telolécitos 
 
 
Centrolécito 
 
 
Desenvolvimento embrionário 
Morulação 
O processo de segmentação, ou clivagem, leva a formação de um aglomerado celular formado pelos blastômeros, 
a mórula, que recebe este nome por possuir formato semelhante a uma amora. 
 
 
 
 
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Blastulação 
O processo chamado de blastulação marca a transformação da mórula em uma nova estrutura, chamada blástula. 
Para isso, as células se dividem cada vez mais ao passo que migram para a periferia. Durante a blastulação, as 
células secretam proteínas e consequentemente, por osmose, liberam água, formando uma cavidade central, 
chamada blastocele. 
 
Implantação humana 
Nesse processo, também chamado de nidação,o blastocisto, como é chamada a blástula dos mamíferos, está 
superficialmente implantado ao endométrio, marcando o fim da primeira semana. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Células-tronco 
Durante o desenvolvimento embrionário, existem células capazes de formar novas células-tronco ou se 
diferenciar em qualquer tipo celular. São as chamadas células-tronco embrionárias, presentes tanto na fase de 
mórula quanto na forma de blástula (os blastocistos). 
 
 
 
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Como o próprio nome sugere, as células-tronco embrionárias são encontradas no interior do embrião. Pesquisas 
a respeito deste tipo de células são feitas a partir de embriões descartados em clínicas de reprodução assistida. 
Pode-se classificar estas células em totipotentes, pluripotentes e multipotentes. 
➢ Totipotentes: São as células retiradas na fase de mórula, capazes de gerar todos os tipos celulares do 
corpo, inclusive anexos embrionários. 
➢ Pluripotentes: São as células retiradas dos blastocistos, capazes de gerar qualquer tipo celular do corpo, 
exceto anexos embrionárias. Essa exceção existe, pois, no processo de formação da blástula ocorre a 
seguinte diferenciação: 
 
 
No blastocele, notamos a presença de um revestimento delgado, chamado trofloblasto, responsável por formar 
os anexos embrionários. 
O embrioblasto representado na imagem, é uma massa celular interna que dá forma ao embrião, de onde vem 
também as células-tronco pluripotentes. 
➢ Multipotentes: São células extraídas de diversos tecidos humanos adultos, capazes de gerar um número 
limitado de células especializadas. São elas: medula óssea, cordão umbilical, sistema nervoso e epitélio. 
 
 
 
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Gastrulação 
A etapa seguinte a blastulção é a formação da gástrula. Normalmente, nesse processo ocorre o que se chama de 
invaginação. 
 
A ectoderme e a endoderme são os primeiros folhetos germinativos formados. Em seres humanos, a mesoderme se forma 
tardiamente. 
 
A gástrula apresenta um canal chamado blastoporo, responsável pela formação da boca e do ânus. Quando origina 
o ânus, o blastoporo é chamado de deuterostômios, caso presente nos seres humanos; quando origina a boca, 
chama-se protostômios. 
 
Os poríferos e cnidários são animais que formam apenas dois folhetos germinativos, a endoderme e a ectoderme. 
Portanto são chamados de diblásticos. 
Enquanto isso, os demais animais da escala evolutiva são chamados de triblásticos, pois formam os três folhetos 
germinativos. 
Formação do Celoma 
Os seres triblásticos são capazes de formar uma cavidade denominada celoma, revestida de tecido mesodérmico, 
por meio de esquizocelia ou enterocelia. 
Esquizocelia 
 
 
 
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Enterocelia 
 
 
Neurulação 
A neurulação marca o inicio da formação do sistema nervoso, na ectoderme dorsal do embrião. 
 
Organogênese inicial 
O processo de formação do tubo neural se dá nas seguintes etapas: 
A ectoderme dorsal forma a placa neural. A divisão dessas células leva a formação de cristas que originam uma calha 
longitudinal. 
 
 
 
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Essas calhas vão se encontrar, se fundindo entre si e originando o tubo neural. 
 
Outro ponto importante da neurulação é a formação da notocorda e dos somitos, a partir da mesoderme. A 
notocorda é um tubo cartilaginoso de sustentação que nos seres humanos é substituída pela coluna vertebral. 
Os somitos são estruturas mesodérmicas responsáveis pela formação de grande parte dos órgãos. 
 
 
 
Estruturas derivadas do celoma 
Animais celomados possuem estrutura corporal mais complexa do que os não-celomados. 
Nos seres humanos, o celoma é responsável pela formação da cavidade da pleura, onde estão alojados os pulmões, 
na cavidade do pericárdio e nas cavidades de órgãos abdominais. 
 
 
 
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Vamos analisar qual estrutura resulta dos folhetos germinativos: 
Folheto Estrutura do embrião Estruturas definitivas no adulto 
Ectoderme 
Revestimento externo 
Epiderme 
Anexos da epiderme (glândulas, pelos, 
etc.) 
Esmalte dos dentes, mucosas, 
A.V.O.N 
Tubo neural 
Receptores sensitivos 
Encéfalo, medula espinal, gânglios 
Mesoderme Somitos 
Derme 
Musculatura estriada 
Musculatura lisa 
Sistema urogenital 
Coração, vasos sanguíneos e sangue 
Esqueleto axial (crânios, vértebras e 
costelas) 
Esqueleto apendicular (membros) 
Pleura, pericárdio e peritônio 
Endoderme Revestimento do arquêntero 
Epitélio do tubo digestório 
Revestimento do sistema respiratório 
Glândulas anexas ao tubo digestório 
Revestimento da bexiga urinária 
 
 
 
 
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Anexos embrionários 
São as estruturas que surgem paralelamente ao embrião, exercendo importantes funções durante o 
desenvolvimento embrionário. Porém, estas estruturas não acompanham o ser vivo após o nascimento ou 
eclosão do ovo. 
Vamos observar quais são estes anexos e suas respectivas funções: 
Anexo embrionário Função 
Saco vitelínico Armazena vitelo (principal nutriente do embrião) 
Âmnio Proteção contra choques mecânicos e dessecação 
Cório/Alantoide (alantocório) 
Trocas gasosas, excreção e descalcificação da casca 
do ovo 
Placenta 
Intercâmbio de substâncias entre o organismo 
materno e o feto 
 
Em embriões de aves e répteis, as cascas dos ovos são porosas para permitir as trocas gasosas, e logo abaixo da 
casca, encontra-se o córion. 
Abaixo do córion, o embrião encontra-se envolto pelo âmnio, que garante sua nutrição. Esse embrião é sustentado 
pelo saco vitelínico. 
Uma das importantes funções do alantocório é retirar o cálcio da casca dos ovos para que o embrião consiga 
eclodir. 
 
 
 
 
 
 
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Em seres humano, a placenta torna dispensável a presença do saco vitelínico e do alantoide, pois o organismo materno será 
o responsável pelas trocas gasosas e de substâncias, através do cordão umbilical. 
Esses dois anexos irão se fundir, formando os vasos sanguíneos do cordão umbilical. 
Os embriões humanos apresentam duas regiões diferentes de córion: o córion liso e o córion viloso, que atua na 
formação da placenta. 
 
 
Gêmeos MZ e DZ 
Vamos agora entender as diferenças entre os gêmeos monozigóticos, ou idênticos e dizigóticos, ou fraternos. 
 
Se a implantação dos blastocistos, em gêmeos fraternos, ocorre muito próxima um do outro, os córions podem se fundir. 
 
 
 
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Alterações cromossômicas 
Também chamadas de mutações, essas alterações ocorrem no material genético do indivíduo. Podem acontecer 
espontaneamente, isto é, sem uma causa pré-estabelecida, ou podem ser induzidas pela ação de substâncias 
mutagênicas. 
Agentes mutagênicos 
São os agentes indutores de mutações, que podem ou não ser substâncias. Os agentes mutagênicos possuem 
potencial para danificar o material genético e causar mutações. Os principais são: 
● Toxinas fúngicas 
● Substâncias químicas (por exemplo, a nicotina) 
● Luz ultravioleta 
● Radiações ionizantes (raio x e raio gama) 
 
Tipos de alterações cromossômicas 
Como vimos acima, as alterações cromossômicas ocorrem no número ou na estrutura dos cromossomos, 
afetando muitos genes. Sendo assim, essas alterações se dividem em: 
➢ Numéricas: Se caracterizam por aumento ou diminuição do número cariotípico normal da espécie. 
➢ Estruturais: Um ou mais cromossomos apresentam alterações em sua estrutura. 
Investigação cromossômica 
Vimos que os cariótipos são os nossos conjuntos cromossômicos e que a partir dele podem ser feitas uma série de 
investigações clínicas a respeito dos cromossomos. Essas investigações são feitas na fase de metáfase, graças ao 
estado de condensação máxima dos cromossomos. 
Uma dessas investigações chama-se análise cariotípica, que nos permite identificara ocorrência de alterações 
numéricas ou estruturais nos cariótipos. 
 
 
 
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Citogenética humana 
Vamos agora analisar como ocorre a produção de cariótipos humanos, processo corriqueiro da citogenética 
humana. 
 
 
 
Alterações numéricas 
Alterações cromossômicas numéricas se subdividem em: euploidias e poliploidias. 
Euploidias 
São alterações que ocorrem em todo o conjunto cromossômico. Por exemplo, sabemos que os seres humanos 
são diploides, se existissem seres humanos haploides, diploides, triploides, etc, diríamos que ocorreu euploidia. 
Este tipo de alteração não ocorre na espécie humana. 
 
 
 
 
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Aneuploidias 
Estas alterações são observadas em seres humanos, e consistem na perda ou ganho de cromossomos. Os 
aneuploidia mais relevantes para a espécie humana são as monossomias e a trissomias que veremos a seguir. 
 
 
É importante ressaltar que as tetrassomias são bastante raras, e a nulissomia não existe na espécie humana. 
Origens das aneuploidias 
A formação de aneuploidias, como monossomias e trissomias, está relacionada a não disjunção do material 
genético das células. Vamos ver: 
Se a não disjunção ocorre na Meiose I, os cromossomos homólogos não serão separados. Ou seja, os pares 
homólogos são carregados em conjunto para metade dos gametas, que terão material genético duplicado, estes 
serão cromossomos trissômicos; a outra meta terá falta de material genético, e são chamados de cromossomos 
mossômicos. 
E
u
p
lo
id
ia
 
Monoploidia (n)
Triploidia (3n)
Tetraploidia (4n)
Poliploidia (5n, 6n, 
etc.)
A
n
eu
p
lo
id
ia
s 
Monossomia (2n-
1)
Trissomia (2n+1)
Tetrassomia 
(2n+2)
Nulissomia (2n-2)
 
 
 
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A não disjunção pode acontecer também na Meiose II, com a não separação das cromátides-irmãs. Note que, 
nessa ocasião, metade dos gametas serão normais, enquanto a outra metade se divide em trissômicos (material 
genético a mais) e monossômicos (material genético a menos). 
Aneuploidias dos cromossomos sexuais 
Síndrome de Klinefelter 
Essa síndrome se caracteriza pela presença de um cromossomo X a mais nos indivíduos do sexo masculino. O 
cariótipo é representado por 47XXY. 
A presença desse cromossomo X a mais, leva a manifestação de sintomas como crescimento das mamas 
(ginecomastia), poucos pelos corporais e comprometimento intelectual. O cariótipo para a síndrome de 
Klinefelter é: 
 
 
 
 
 
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As hipóteses para ocorrência desta síndrome são: 
1- Houve problema de disjunção nos ovócitos, que apresentam o cromossomo x duplicado; 2 - Os 
espermatozoides sofrem a não disjunção, ficando com material genético a mais xy e fertilizam ovócitos normais. 
Uma variação da síndrome de Klinefelter acontece quando ovócitos xx encontram espermatozoides xy, dando 
origem a indivíduos xxxy. Essa variação é uma tetrassomia. 
Síndrome do triplo X 
Essa síndrome acomete fenótipos femininos, apresentando cariótipo 47XXX. Em condições normais, um dos 
cromossomos X em mulheres é condensado nos chamados corpúsculos de Barr, todavia, na síndrome do triplo X, 
dois cromossomos se condensam, formando dois corpúsculos de Barr. 
Essa síndrome provém de um espermatozoide normal fertilizando um ovócito com material genético duplicado 
XX. 
 
Síndrome do duplo Y 
São indivíduos do sexo masculino que apresentam cromossomos Y duplicados. Um dos sintomas manifestados 
é o aumento da produção de testosterna. 
 
 
 
 
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Síndrome de Turner 
Nesse caso, temos uma monossomia, ou seja, ausência de um cromossomo. Acomete individuos do sexo 
feminino, formando cariótipos 45X0 e está relacionada à morte intrauterina, além do atrofiamento dos ovários, 
infantilismo genital e alterações ósseas. 
Essa síndrome pode ser resultado da fertilização entre um espermatozoide de cromossomo X e um ovócito que 
não apresenta cromossomo sexual. 
 
Aneuploidias autossômicas 
São alterações cromossômicas não associadas aos cromossomos sexuais. 
Síndrome de Down 
É a trissomia do cromossomo 21, bastante incidente na espécie humana. Pode acometer tanto indivíduos do sexo 
masculino (47XY + 21) quanto do sexo feminino (47XX + 21) Essa síndrome está associada à elevada idade 
materna, visto que quanto mais elevada a idade da mãe mais tempo o gameta ficou estabilizado na prófase I, 
aumentando as chances de não disjunção. 
As manifestações clínicas mais comuns são: comprometimento intelectual, falta de tonicidade muscular, cabelos 
finos e em pouca quantidade. O cariótipo é identificado por: 
 
 
 
 
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Síndrome de Patau 
A síndrome de Patau é a trissomia do cromossomo 13, sendo o cariótipo 47XX + 13 para indivíduos do sexo 
feminino e 47XY + 13, para o sexo masculino. 
Também é associada a elevada idade materna, com manifestações clínicas graves, podendo ser letal até os 6 anos 
de idade. As crianças portadoras da síndrome de Patau nascem com fenda labial e palatina, além de anormalidades 
oculares e no desenvolvimento do sistema nervoso graves, resultando em retardo mental severo. 
O cariótipo específico é: 
 
Síndrome de Edwards 
Síndrome de Edwards é a trissomia do cromossomo 18, sendo o cariótipo 47XX + 18 para indivíduos do sexo 
feminino e 47XY + 18, para o sexo masculino. Assim como na síndrome de Patau, os indivíduos apresentam 
retardo físico e mental, baixa expectativa de vida, más formações cardíacas e de sistema nervoso. 
O caríotipo é: 
 
 
 
 
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Alterações estruturais 
Existem alguns tipos de alterações cromossômicas estruturais, sendo elas: 
 
Gametogênese humana 
A gametogênese humana estuda o processo de formação dos gametas da espécie humana. 
É importante lembrar que os gametas são veículos de transferência de informações genéticas ao longo das gerações. 
Gametogênese 
A gametogênese ocorre por meio de divisão meiótica. Isto significa que, ao fim do processo serão formadas 
células haploides, com a metade da ploidia, ou seja, metade do número de lotes cromossômicos, das nossas 
células somáticas (não relacionadas a reprodução). 
Gônadas masculinas e femininas 
Gônadas são as estruturas produtoras dos gametas. Nos homens, as gônadas são os testículos, que produzem os 
espermatozoides por meio de um processo que recebe o nome de espermatogênese. 
As células germinativas primordiais formas as espermatogônias, que serão transformadas em espermatozoides. 
 
 
 
 
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Nas mulheres, as gônadas são os ovários, que produzem os ovócitos (que também podem ser chamados de 
óvulos) por meio de um processo que recebe o nome de ovogênese ou ovulogênese. 
Esse processo ocorre através de células germinativas primordiais, que formas as ovogônias posteriormente transformadas 
em ovócitos maduros. 
 
 
Espermatogênese 
Como vimos, esse processo é responsável pela formação de espermatozoides. Nos homens, as células 
germinativas são capazes de formas espermatogônias, tomadas aqui como ponto inicial da formação de gametas 
masculinos. Observe o esquema: 
 
Assumimos que o ponto de partida são as espermatogônias, que são células diploides. Sendo assim, com o início 
da espermatogênese essas células tendem a crescer, sem passar por divisão celular, formando os espermatócitos 
primários (I). 
 
 
 
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Na etapa posterior, o espermatócito primário entra em processo de divisão meiótica. Sabendo que a meiose é 
dividida em meiose I e meiose II. 
Na meiose I que o espermatócito primário se divide em dois espermatócitos secundários (II), haploides; na meiose 
II, estes dois espermatócitos secundários novamente se dividem, porém, desta vez formam 4 células-filhas 
haploides, chamadasespermátides. 
As espermátides ainda precisam passar por um processo chamado de espermiogênse, no qual ocorre a diferenciação das 
espermátides em espermatozoides, por meio de alterações morfológicas como a flagelação. 
Espermiogênese 
Como foi dito, espermiogênese é o processo de maturação das espermátides em espermatozoides por meio de um 
conjunto de alterações morfológicas. 
A alteração mais evidente é a formação dos flagelos a partir do centríolo. Ou seja, os flagelos são formados por 
meio de microtúbulos. 
Outra importante alteração é a formação do acrossomo, uma vesícula originária do complexo golgiense. Essa 
vesícula contém enzimas que vão favorecer a perfuração de envoltórios do gameta feminino. 
O núcleo se forma mais denso e alongado, com presença de mitocôndrias. 
Essas mitocôndrias vão atuar no fornecimento de energia para os batimentos do flagelo. 
 
 
Testículos 
Já sabemos que os testículos são as gônadas masculinas. Note que os testículos apresentam uma estrutura 
chamada epidídimo, responsável pela maturação de espermatozoides. 
 
 
 
 
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Os espermatozoides são produzidos nos tubulos seminíferos. Entre esses túbulos existem também as células 
intersticiais, responsáveis pela produção de testosterona, hormonio sexual masculino. 
Ovogênese 
Também chamado de ovulogênese, é o processo de formação de gametas femininos, os ovócitos. 
A formação de ovogônias também ocorre a partir de células germinativas (diploides), por processo de mitose. 
Porém, essa primeira etapa ocorre inteiramentedurante durante a vida intrauterina. 
Vamos observar o esquema: 
 
➢ No período de crescimento, ocorre a formação dos ovócitos primarios, que são diploides. Esse processo se 
inicia e finaliza na vida intrauterina, isso significa que as mulheres nascem com todos os seus ovócitos primários 
formados. O período é chamado de crescimento, pois, de fato, há aumento no tamanho dos ovócitos. 
 
 
 
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➢ Os ovócitos primarios, ainda em sua vida intrauterina, tem a divisão celular interrompida. Por isso, diz-se que 
eles estão estacionados na fase de crescimento, na prófase I. 
➢ Esses ovócitos prossegue o processo de divisão meiótica apenas na puberdade, mês após mês. Nesse 
processo, os ovócitos primários são divididos em um ovócito secundário, e um corpúsculo ou glóbulo polar. 
➢ Enquanto o ovócito secundário armazena todo conteúdo celular, o dlóbulo polar armazena apenas o núcleo, 
por isso tende a se degenerar. 
➢ O ovócito secundário é o gameta feminino, haploide. Porém, ele está estacionado na fase de metáfase II, 
permanecendo assim até que ocorra a fertilização. Após a fertilização, a divisão celular se completa, com a 
finalização da meiose II e formação do que conhecemos como óvulo. 
O ovólu existe por um período breve, da finalização da divisão meiótica até a formação do zigoto, a primeira célula 
embrionária. 
O processo de ovulação, na verdade é um processo de ovocitação, pois o gameta feminino liberado é o ovócito secundário. 
 Na meiose II ocorre ainda a formação de um segundo glóbulo polar, que também será degenerdo. 
 
Ovários 
Vimos que as gônadas femininas são os ovários. Devemos nos atentar ao folículo primário, que consiste na 
unidade funcional dos ovários, formado pelo ovócito primário e pelas células foliculares ao seu redor. Esse folículo 
passa por um processo de maturação, que acontece graças ao acúmulo de líquido folicular. 
 
 
 
O excesso de líquido folicular promove a ruptura e consequente liberação dos ovócitos secundários. 
 
 
 
 
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Espermatogênese x Ovogênese 
Vamos agora comparar as gametogêneses masculina e feminina, nomeando as etapas. 
 
 
 Espermatogênese Ovogênese 
Fase de multiplicação Durante toda a vida fértil Apenas no período intrauterino 
Células férteis Todas as células produzidas Apenas uma célula 
Células formadas Cada cito I forma quatro 
espermatozoides 
Cada cito I forma apenas um 
ovócito II 
Corpúsculos polares (polócitos) Ausentes Presentes 
Gameta Pequeno e móvel Grande e imóvel