Meio ambiente e sustentabilidade

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Questão 1/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] a educação ambiental serve como um instrumento fundamental para a construção do conhecimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.42.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre educação ambiental, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A operacionalização dos saberes e ações propostas pela educação ambiental são fáceis de serem incorporadas em qualquer sociedade.
	
	B
	A educação ambiental deve auxiliar no desenvolvimento de uma consciência pautada em valores sociais e ações que visem a proteção e conservação ambiental.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "[A educação ambiental apoia tanto a ecologia quanto a geografia, numa perspectiva de compreender as relações humanas e entre os demais seres vivos com o ambiente. Assim, apresenta a responsabilidade de] promover aos indivíduos a consciência baseada em valores sociais e atitudes engajadas na conservação e proteção da natureza” (livro-base, p. 42).
	
	C
	Cabe a educação ambiental ensinar o gerenciamento dos resíduos e economia do uso da água, ações essas que, se realizadas por todos, solucionam a maioria dos problemas ambientais.
	
	D
	As discussões teóricas e conceituais não cabem à educação ambiental, a qual tem responsabilidades de ampliar o acesso as atividades práticas de conservação ambiental.
	
	E
	A educação ambiental se constitui como ciência que estuda a natureza e as suas relações sem considerar as interferências humanas no processo.
Questão 2/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“Desde a década de 1970 e do despertar da consciência acerca do meio ambiente pela sociedade, a busca por uma abordagem holística colocou em evidência o desafio de se compreender o mundo de maneira mais ampla, e não mais pela soma de elementos em uma perspectiva sistêmica reducionista”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.110.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, relaciona as teorias da sociedade, listadas abaixo, às suas respectivas descrições:
 
1. Valores da sociedade do século XIX.
2. Abordagem Sistêmica.
3. Concepção Holística.
4. Teoria de Gaia.
(  ) Visão de vida em sociedade como uma competição pela existência.
(  ) É a análise das relações entre diferentes elementos da realidade.
(  ) Pautada na ideia de que tudo faz parte de tudo.
(  ) Visão do planeta Terra como um todo, sistema vivo e auto-organizador.
 
Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 4 – 3
	
	B
	1 – 2 – 3 – 4
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 1 – 2 – 3 – 4, de acordo com o livro-base. “[1] Capra [...] afirma que os valores dominantes vigentes na sociedade do século XIX modelaram a nossa cultura e engessaram o pensamento em perspectivas individuais. Segundo ele ‘a visão de vida em sociedade como uma luta competitiva pela existência [...]’. [2] A abordagem sistêmica constitui-se numa excelente perspectiva para os estudos relacionados ao meio ambiente, especialmente porque permite a análise das relações entre diferentes elementos de dada realidade. Conforme já salientamos, a concepção fundamental de meio ambiente está alicerçada nas relações entre elementos naturais e sociais. [3] Concepção Holística: “A concepção holística está embasada na ideia de que tudo faz parte de tudo, de que tudo se relaciona permanentemente e de que, para a compreensão de um elemento ou problema isolado, é preciso ter a ideia do todo. [4] ela traz a ideia ‘de que o planeta Terra como um todo é um sistema vivo, auto-organizador’ [...], ou seja, consegue gerar energia, manter seu clima, alterar suas condições ambientais e eliminar seus detritos, assim como os seres vivos” (livro-base, p. 101-112).
	
	C
	2 - 1 - 3 - 4
	
	D
	3 - 2 - 1 - 4
	
	E
	4 - 1 - 2 - 3
Questão 3/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade
Leia a citação a seguir:  
“[...] atrelado à ideia de desenvolvimento, temos um contraponto, o conceito de subdesenvolvimento, destinado, nesse caso, aos países com pouca eficiência econômica, ou pobres”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.65.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre países desenvolvidos e subdesenvolvidos, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0
	
	A
	Em meados do século XX, acreditava-se que os países em desenvolvimento, por meio da educação e da tecnologia, promoveriam melhoras no IDH, atingindo o status de país desenvolvido.
	
	B
	Países em desenvolvimento, são assim chamados por ainda não terem atingido um elevado Índice de Desenvolvimento Humano (IDH).  
	
	C
	Algumas teorias do século XX, apontavam que países em desenvolvimento, por meio da transmissão dos valores modernos, atingiriam o ideal dos países desenvolvidos. 
Comentários: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Em meados do século XX, entendia-se ainda que o processo de desenvolvimento de um país era composto por fases distintas, que ocorriam de maneira evolutiva. Para Martin [...], as teorias econômicas da época [...], apontavam uma evolução natural dos países subdesenvolvidos ao patamar em que estavam os países desenvolvidos. Para isso acreditava-se que a transmissão dos valores modernos, já vividos pelos países desenvolvidos, deveriam processar mediante a educação e a transferência tecnológica, indo do centro para as periferias globais” (livro-base, p. 65). 
	
	D
	Países desenvolvidos são aqueles que apresentam um estágio de desenvolvimento e IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) satisfatórios. 
	
	E
	A origem da ideia de desenvolvimento levava em conta a pluralidade das sociedades mundiais e, portanto, não apresentava um exemplo a ser seguido.
Questão 4/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade
Leia a passagem de texto: 
“A sociedades humanas constroem sua existência por meio do conhecimento que desenvolvem de si mesmas e do entorno que lhes dá suporte”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. de A.; DIAS, M. A. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019. p.21. 
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade sobre as dimensões para a análise da sociedade, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	As dimensões de uma sociedade se pautam nos direcionamentos dados dentro da política do país.
	
	B
	Para compreender uma sociedade estudam-se suas dimensões culturais.
	
	C
	A segurança de uma sociedade se resolve por meio dos estudos da moral.
	
	D
	O estudo da sociedade se dá pela análise conjunta das dimensões sociais, culturais, econômicas e políticas.
Você acertou!
Comentário: Esta é a resposta correta porque: “[...] Entende-se que as conceituações garantem, em geral, a compreensão e o diálogo entre os homens no campo social, cultural, econômico e político, ou seja, em todas as dimensões da sociedade [...]” (livro-base, p. 21). Esse trecho indica que uma sociedade depende de todas as dimensões para ser compreendida/analisada. Sendo assim, uma dimensão não se sobrepõe a outra, todas são importantes e se complementam.
	
	E
	O desenvolvimento político é a base para a compreensão de uma sociedade.
Questão 5/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade
Leia a citação a seguir:  
“O termo desenvolvimento é, em geral, conjugado a outros termos e indica uma situação de melhoria, crescimento ou evolução de dada situação ou realidade”.Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.59.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre a concepção de desenvolvimento na sua origem, assinale a correta:
Nota: 0.0
	
	A
	A igualdade social e ambiental faziam parte do plano de desenvolvimento dos países e eram amplamente discutidas nos anos de 1950 e 1960.
	
	B
	Nos países já considerados desenvolvidos, a preocupação se voltou aos problemas sociais e ambientais, visando atingir um desenvolvimento pleno.
	
	C
	A condição básica para o desenvolvimento pleno era o acúmulo de capital, não entrando na pauta de discussão sobre a igualdade social e o meio ambiente.
Comentários: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Martins [...] aponta um clássico exemplo desse ideal ao abordar questões elencadas pelo economista Arthur Lewis em sua obra The Theory of Economic Growth, na qual ele coloca como condição básica para um pleno desenvolvimento o acúmulo de capital” (livro-base, p. 65). 
	
	D
	O evolucionismo social, chamado também de darwinismo social, foi muito importante para a construção de sociedades mais igualitárias. 
	
	E
	O conceito de desenvolvimento da época já vislumbrava a construção do desenvolvimento sustentável. 
Questão 6/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“[...] ' humanidade aprendeu a viver num mundo em que a matança, a tortura e o exílio em massa se tornaram experiências do dia a dia que nem notamos' [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.34.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, identifique a alternativa correta que menciona os acontecimentos marcantes que acabaram por desembocar na grande crise atual, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	As grandes devastações ambientais. 
	
	B
	O aumento desenfreado da população. 
	
	C
	Os avanços da ciência.
	
	D
	As duas grandes guerras mundiais. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “[...] 'as duas grandes guerras 'mundiais' foram alguns dos acontecimentos marcantes que acabaram por desembocar na grande crise atual'. Nesse sentido, destacamos que desde aquela época já existiam crises sociais, econômicas, culturais, morais e políticas”. (livro-base, p. 33,34). 
	
	E
	Os avanços da tecnologia. 
Questão 7/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“O período da Modernidade, época iniciada ao fim do século XVII, promove o surgimento de três conceitos-chave para a concepção de sociedade que temos hoje. [...] Tratam-se de três estruturas sociais, econômicas e políticas intrinsicamente imbricadas umas nas outras”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.61.
Considerando os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, assinale a alternativa correta que apresenta os três conceitos-chave mencionados no extrato de texto acima: 
Nota: 10.0
	
	A
	o Estado-Nação centralizado; o modo de produção capitalista industrial; a cidade como célula. 
Você acertou!
Comentários: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "São eles: o Estado-Nação centralizado; o modo de produção capitalista industrial; e a cidade como célula" (livro-base, p. 61). 
	
	B
	a igreja teocêntrica; a cidade como unidade; o modelo de produção feudal.
	
	C
	o Estado-Nação descentralizado; o modo de produção capitalista tecnológico; a cidade como espaço comum.
	
	D
	a cidade como célula; a Igreja como centralizada; o modo de produção capitalista industrial.
	
	E
	o modo de produção capitalista; a cidade como espaço social; o Estado-Nação solidário.
Questão 8/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade
Leia o trecho de texto: 
“No âmbito político-partidário, poucos grupos se direcionaram para a questão ambiental de fato, prevalecendo o discurso e pouca ou, na maioria das vezes, nenhuma ação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. de A.; DIAS, M. A. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019. p.38.
De acordo com o trecho, seus conhecimentos e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade sobre a repercussão das temáticas ambientais na política brasileira, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Alguns partidos políticos já consagrados anexaram a temática ambiental às suas pautas alavancando as discussões e atitudes em prol da conservação.
	
	B
	A adesão de pautas ecológicas nos partidos políticos permitiu maior engajamento da população junto às decisões de ordem social e ambiental.
	
	C
	O que tem se visto é que a adesão das pautas ecológicas nos partidos políticos é mais um cumprimento da agenda socioambiental mundial e de atração de eleitores.
Você acertou!
Comentário: Os movimentos de defesa as temáticas ambientais despertaram na classe política a expertise de anexar as suas companhas eleitorais a pauta ambiental aumentando o seu eleitorado. “A adesão de pautas ecológicas nos partidos políticos fez crer que elas somente são feitas para completar uma lista de itens indispensáveis para o eleitorado e também um cumprimento à agenda socioambiental mundial” (livro-base, p.38).
	
	D
	A exemplo das Usinas Hidrelétricas como de Belo Monte e Itaipu, o clamor da sociedade foi ouvido pelos políticos que alteraram o projeto em vista da preservação ambiental.
	
	E
	A pedido da população, os políticos liberaram a transposição do rio São Francisco respeitando as normativas estabelecidas para a proteção de áreas naturais.
Questão 9/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade
Leia a citação a seguir:  
“É importante salientar o papel da Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (Cepal) como uma das primeiras instituições a propor teorias que indicavam a forte industrialização guiada pelo Estado como escape da condição de país subdesenvolvido”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.66.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre as teorias cepalinas, marque a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	No Brasil, as teorias cepalinas foram colocadas em prática durante o governo de Juscelino Kubitchek. 
	
	B
	As teorias cepalinas foram amplamente difundidas na América Latina. 
	
	C
	As teorias cepalinas confirmaram que o investimento em industrialização é suficiente para um pleno desenvolvimento de um estado.
	
	D
	As teorias cepalinas de desenvolvimento passaram a ser criticadas a partir dos anos 1960. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Segundo Dias [...], as teorias cepalinas de desenvolvimento passaram a ser criticadas a partir dos anos 1960. Utilizando o Brasil como espelho, o autor exemplifica o esgotamento dessa concepção de desenvolvimento dando margem a um novo ideal que surgiu nos anos seguintes. Assim, apesar de o país ter desenvolvido um extenso e diverso parque industrial entre os anos de 1940 e 1950, não foi possível verificar diminuição da dependência tecnológica e financeira em relação aos países centrais, pelo contrário, ela aumentou” (livro-base, p.66).
	
	E
	As teorias cepalinas mostravam o desenvolvimento econômico atrelado ao desenvolvimento social e ambiental.
Questão 10/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade
Leia a afirmação a seguir:
“[...] ‘uma concepção sistêmica de vida, mente e consciência, transcendendo fronteiras disciplinares e, na verdade, sustentando a promessa de unificarvários campos de estudo que antes eram separados’”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.94.
Considerando a afirmação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre as características do pensamento sistêmico, marque a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A compreensão das propriedades das partes é feita com base na dinâmica do todo.
Você acertou!
Comentários: Esta é a afirmativa correta, de acordo com o livro-base. “[...] a compreensão das propriedades das partes é feita com base na dinâmica do todo; [...]” (livro-base, p. 94). 
	
	B
	No processo de conhecimento, deve ser excluída a descrição específica dos fenômenos naturais.
	
	C
	Todos os conceitos, as teorias e as descobertas são distantes da realidade.
	
	D
	As partes do sistema, se forem somadas, correspondem ao todo.
	
	E
	As partes como elementos isolados devem ser analisadas em sua magnitude.
Questão 1/10 
-
 
Meio Ambiente e Sustentabilidade
 
Leia o fragmento de texto a seguir:
 
 
“
[...] a educação ambiental serve como um instrumento fundamental para a construção do 
conhecimento”.
 
Após esta avaliação
, caso queira ler o texto 
integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. 
Meio Ambiente e 
Sustentabilidade
. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.42.
 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro
-
base 
Meio Ambiente e 
Sustentabilidade,
 
sobre educação ambi
ental, assinale a alternativa correta:
 
Nota: 10.0
 
 
A
 
A operacionalização dos saberes e ações propostas pela educação ambiental
 
são fáceis de serem 
incorporadas
 
em qualquer sociedade.
 
 
B
 
A educação ambiental deve auxiliar no desenvolvimento de uma 
consciência pautada em valores 
sociais e ações que visem a proteção e conservação ambiental.
 
Você acertou!
 
Comentário:
 
Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro
-
base. "[A educação ambiental 
apoia tanto a ecologia quanto a geografia, numa perspect
iva de compreender as relações humanas 
e entre os demais seres vivos com o ambiente. Assim, apresenta a responsabilidade de] promover 
aos indivíduos a consciência baseada em valores sociais e atitudes engajadas na conservação e 
proteção da natureza” (livro
-
base, p. 42).
 
 
C
 
Cabe a educação ambiental ensinar o gerenciamento dos resíduos e economia do uso da água, 
ações essas que, se realizadas por todos, solucionam a maioria dos problemas ambientais.
 
 
D
 
As discussões teóricas e conceituais não cabem à 
educação ambiental, a qual tem 
responsabilidades de ampliar o acesso as atividades práticas de conservação ambiental.
 
 
E
 
A educação ambiental se constitui como ciência que estuda a natureza e as suas relações sem 
considerar as interferências humanas no pr
ocesso.
 
 
Questão 2/10 
-
 
Meio Ambiente e Sustentabilidade
 
Leia o fragmento de texto a seguir:
 
 
 
“
Desde a década de 1970 e do despertar da consciência acerca do meio ambiente pela 
sociedade, a busca por uma abordagem holística colocou em evidência o desafio
 
de se 
compreender o mundo de maneira mais ampla, e não mais pela soma de elementos em 
uma perspectiva sistêmica reducionista”.
 
Após esta avaliação
, caso queira
 
ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. 
Meio Ambiente 
e 
Sustentabilidade
. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.110.
 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro
-
base 
Meio Ambiente e 
Sustentabilidade, relaciona as
 
teorias da sociedade, listadas abaixo, às suas respectivas 
descrições:
 
 
 
1. Valores
 
da sociedade do século XIX.
 
2. Abordagem Sistêmica.
 
3. Concepção Holística.
 
4. Teoria de Gaia.
 
Questão 1/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] a educação ambiental serve como um instrumento fundamental para a construção do 
conhecimento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e 
Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.42. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e 
Sustentabilidade, sobre educação ambiental, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A 
A operacionalização dos saberes e ações propostas pela educação ambiental são fáceis de serem 
incorporadas em qualquer sociedade. 
 
B 
A educação ambiental deve auxiliar no desenvolvimento de uma consciência pautada em valores 
sociais e ações que visem a proteção e conservação ambiental. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "[A educação ambiental 
apoia tanto a ecologia quanto a geografia, numa perspectiva de compreender as relações humanas 
e entre os demais seres vivos com o ambiente. Assim, apresenta a responsabilidade de] promover 
aos indivíduos a consciência baseada em valores sociais e atitudes engajadas na conservação e 
proteção da natureza” (livro-base, p. 42). 
 
C 
Cabe a educação ambiental ensinar o gerenciamento dos resíduos e economia do uso da água, 
ações essas que, se realizadas por todos, solucionam a maioria dos problemas ambientais. 
 
D 
As discussões teóricas e conceituais não cabem à educação ambiental, a qual tem 
responsabilidades de ampliar o acesso as atividades práticas de conservação ambiental. 
 
E 
A educação ambiental se constitui como ciência que estuda a natureza e as suas relações sem 
considerar as interferências humanas no processo. 
 
Questão 2/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Desde a década de 1970 e do despertar da consciência acerca do meio ambiente pela 
sociedade, a busca por uma abordagem holística colocou em evidência o desafio de se 
compreender o mundo de maneira mais ampla, e não mais pela soma de elementos em 
uma perspectiva sistêmica reducionista”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e 
Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.110. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e 
Sustentabilidade, relaciona as teorias da sociedade, listadas abaixo, às suas respectivas 
descrições: 
 
1. Valores da sociedade do século XIX. 
2. Abordagem Sistêmica. 
3. Concepção Holística. 
4. Teoria de Gaia.