Apol 3 atividades de academia

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Apol 3 
Questão 1/10 - Atividades de Academia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A diminuição dos espaços livres onde pudessem ser praticadas atividades físicas – fenômeno ocasionado pelo crescimento das cidades - aliada a uma disponibilidade de tempo menor e mudanças de paradigmas da população com relação à saúde e ao corpo, fizeram surgir as academias de ginástica atuais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCALDAFERRI, D. B. D.; MATOS, V. De A. A competitividade do setor de academias de ginástica em Salvador. Seminário estudantil de produção acadêmica, Revista Unifacs, Salvador v. 11, n. 1, 2007. p.2. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre as duas finalidades impostas pelas diretrizes que devem ser consideradas quanto à participação de indivíduos na prática de atividades físicas, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	A primeira finalidade refere-se à avaliação sobre o risco do indivíduo para eventos adversos relacionados ao exercício, e a segunda sobre a elaboração de recomendações aprimoradas de um programa de atividade física.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “Nas diretrizes publicadas pelo ACSM há duas finalidades que devem ser consideradas quanto à participação de indivíduos na prática de atividades físicas: a primeira seria avaliar o risco do indivíduo para eventos adversos relacionados ao exercício, e a outra, elaborar recomendações aprimoradas acerca do início, da continuação ou da progressão de um programa de atividade física” (livro-base, p.569).
Questão 2/10 - Atividades de Academia
 Leia o seguinte fragmento de texto: 
“As práticas de ‘manutenção’ da forma e de treinamento se deslocaram, como é confirmado pelos slogans das novas academias de ginásticas, nos anos 1980, feitas para abrir um parêntesis no coração da vida ativa, reencontrar um oásis de frescor, o tempo para se ocupar consigo e com o próprio corpo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VIGARELLO, G. Treinar. In: CORBIN, A.; COURTINE, J. J.; VIGARELLO, G. (Org.) História do corpo 3. As mutações do olhar: o século XX. Petrópolis: Vozes, 2008. p.245 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Diretrizes Básicas para o funcionamento de uma Academia de Ginástica sobre uma série de exercícios ginásticos com fins corretivos fisiológicos e pedagógicos muito comum nas décadas de 1960 e 1970, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Calistenia
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “A calistenia no Brasil foi seguida como referencial científico para as aulas de ginástica até os anos de 1960 e 1970. A calistenia representa uma série de exercícios ginásticos localizados, com fins corretivos fisiológicos e pedagógicos” (livro-base, p. 118).
Questão 3/10 - Atividades de Academia
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“A avaliação deve ser sistemática e a mais ampla possível, de acordo com os objetivos e as características do beneficiário, devendo conter anamnese completa, análise dos fatores de risco para coronariopatia, classificação de risco e verificação dos principais sintomas ou sinais sugestivos de doença cardiovascular e pulmonar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CONFEF. A importância da Avaliação Física de qualidade. Disponível em: <http://www.confef.org.br/extra/revistaef/arquivos/2015/N56_JUNHO/13_IMPORTANCIA_AVALIACAO_FISICA.pdf> Acesso em 04 de set 2018. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre a avaliação cardiorrespiratória, assinale a alternativa que apresenta o principal componente fisiológico associado à essa aptidão:
Nota: 10.0
	
	B
	Volume de Oxigênio (VO2)
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Comentário: Segundo o livro-base: “Na aptidão cardiorrespiratória, em que parece haver uma correlação inversa entre esse componente e a ocorrência de manifestações da doença arterial coronária (DAC), sua avaliação pode ser importante por identificar o principal componente fisiológico associado à essa aptidão que é o VO2, que além de representar um prognóstico de DAC se mostra importante na elaboração da prescrição para atingir os efeitos benéficos do exercício sobre o VO2 de pico” (livro-base, p. 576).
Questão 4/10 - Atividades de Academia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O principal expoente do fisiculturismo, Arnold Schwarzenegger, despontou nos campeonatos de fisiculturismo no final da década de 60 e início da década de 70, vencendo sete títulos. Schwarzenegger tornou-se o maior mito do bodybuilding de todos os tempos, sendo atualmente adorado pelos apaixonados pela cultura ‘fitness’ e praticantes assíduos das academias de musculação do mundo inteiro que não raro estampam e compartilham suas fotos nas mídias sociais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, L.C.S.M. Os Corpos Cultivados nas Academias de Musculação como forma de Capital. 29ª Reunião Brasileira de Antropologia, Natal: Abant. 2014. p.2 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Elementos situacionais e práticas de gestão em academias de ginástica sobre a definição da terminologia fitness, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	D
	Aptidão física.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “Nos últimos anos, os conceitos em torno das atividades físicas vêm se aprimorando, para se adequar ao estilo de vida do mundo moderno. Guimarães (2003) menciona que a terminologia fitness vem evoluindo trazendo uma nova identidade para a atividade física. Segundo o autor a expressão fitness significa aptidão física, não relacionando somente à capacidade física, mas também ao aspecto de equilíbrio corporal e espiritual” (livro-base, p. 917).
Questão 5/10 - Atividades de Academia
Leia o excerto de texto a seguir: 
“A avaliação física é um procedimento essencial no trabalho do Profissional de Educação Física. Através dela é possível reunir elementos para fundamentar a sua decisão sobre o método, tipo de exercício e demais procedimentos a serem adotados para a prescrição de exercícios físicos e desportivos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CONFEF. A importância da Avaliação Física de qualidade. Disponível em: <http://www.confef.org.br/extra/revistaef/arquivos/2015/N56_JUNHO/13_IMPORTANCIA_AVALIACAO_FISICA.pdf> Acesso em 04 de set 2018. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre qual o programa de avaliação apresenta duas categorias, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada uma dessas categorias a seguir: 
1. Processo
2. Impacto 
(   ) investigar se a intervenção ou o serviço está sendo ofertado adequadamente.
(   ) investigar se os indivíduos estão efetivamente utilizando o serviço.
(   ) analisar a evolução de determinados indicadores na população atendida. 
Agora, marque a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	C
	1 – 1 – 2
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 1 – 1 – 2. Segundo o livro-base: “Para se atingir as referidas finalidades, a proposta é que um programa de avaliação possua duas categorias: processo e impacto, em que a primeira investiga se a intervenção ou serviço está sendo ofertado adequadamente, se sua qualidade é apropriada e se os indivíduos estão efetivamente utilizando o serviço; quanto às avaliações de impacto, seriam responsáveis por analisar a evolução de determinados indicadores na população atendida” (livro-base, p. 569).   
Questão 6/10 - Atividades de Academia
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A ginástica é instrumentalizada com a finalidade de multiplicar os números, ela se reestrutura com muita precisão para transformá-los em performances e melhorar os índices: o corpo deve produzir resultadosque podem ser vistos, aferidos entre si, figuráveis no rigor de uma tabela”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VIGARELLO, G. A invenção da ginástica no século XIX: movimentos novos, corpos novos. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Campinas, v. 25, n. 1, p. 9-20, set. 2003. p.13 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Diretrizes Básicas para o funcionamento de uma Academia de Ginástica sobre o tipo de ginástica muito comum nas academias da década de 1980, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	D
	Ginástica aeróbica
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Comentário: Segundo o livro-base: “na década de 1980, uma nova ‘moda’ surge nas academias: a ginástica aeróbica, em que o professor desempenhava o papel de coreógrafo e de maestro capaz de combinar, com criatividade, movimentos e ritmos, sincronizados em coreografias cuja elegância e harmonia garantiam as salas repletas de alunos” (livro-base, p. 117).
Questão 7/10 - Atividades de Academia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Para administrar os preços de venda, sem dúvida é necessário conhecer o custo do produto, porém essa informação por si só, embora seja necessária, não é suficiente. Além do custo, é preciso saber o grau de elasticidade da demanda, os preços de produtos dos concorrentes, os preços de produtos substitutos, a estratégia de marketing da empresa, etc.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 9º Edição. São Paulo: Editora Atlas S.A, 2003. p. 218. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Personal Trainer:  competências profissionais demandadas pelo mercado de trabalho sobre o que o Personal Trainer  deve levar em consideração ao cobrar pelos seus serviços, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	E
	O quadro clínico do cliente, a quantidade de aulas no mês, horário ou grupos, e condições de pagamento.
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Comentário: Segundo o livro-base: “O Personal Trainer  deve formular um valor a ser cobrado por seu serviço, levando em consideração o quadro clínico do cliente, a quantidade de aulas no mês, horário ou grupos e condições de pagamento” (livro-base, p. 9).  
Questão 8/10 - Atividades de Academia
Atente para fragmento de texto a seguir: 
“O processo de gestão demanda o desenvolvimento de habilidades básicas, como habilidade conceitual, técnica e humana, por exemplo, a habilidade técnica como consequência é a capacidade do indivíduo relacionada à execução do seu fazer, ou seja, um profissional deve ser capaz de executar as tarefas para as quais foi contratado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Domingues, I. Neves, J. P. Tecnologia, gestão da qualidade e dos recursos humanos: análise sociológica. Rio de Janeiro, Biblioteca Nacional de Portugal, 2009, p 22 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Elementos situacionais e práticas de gestão em academias de ginástica sobre os aspectos fundamentais para a definição do negócio nas academias, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	E
	O tipo de tecnologia utilizada, as necessidades dos clientes e da identificação dos grupos de clientes.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “Coloca-se a questão dos aspectos fundamentais para definição do negócio: o tipo de tecnologia utilizada, as necessidades dos clientes e da identificação dos grupos de clientes. Cabe ao dirigente procurar definir seus investimentos considerando estes três aspectos, sem perder de vista os riscos que a perda de foco pode trazer” (livro-base, p. 927).
Questão 9/10 - Atividades de Academia
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“É importante que as academias e os Profissionais de Educação Física observem as recomendações do CONFEF para proporcionar mais segurança na prescrição de exercícios físicos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CONFEF. A importância da Avaliação Física de qualidade. Disponível em: <http://www.confef.org.br/extra/revistaef/arquivos/2015/N56_JUNHO/13_IMPORTANCIA_AVALIACAO_FISICA.pdf> Acesso em 04 de set 2018. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre as informações esquematizadas que devem estar presentes no início da avaliação em academias/centros de saúde (anamnese), analise as afirmativas a seguir que contemplem tais fatores: 
I. A identificação do histórico de doenças pessoal e familiar.
II. Comportamentos/fatores de risco que fazem parte do cotidiano do indivíduo.
III. Uso de medicamentos, queixas e sintomas sugestivos de problemas orgânicos.
IV. Estado psicológico ou de saúde mental do cliente. 
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	D
	I, II e III
Você acertou!
Comentário: As afirmativas I, II e III são verdadeiras, a afirmativa IV é falsa. Conforme o livro-base: “no conjunto de informações esquematizadas no início da avaliação em academias /centros de saúde (anamnese), recomenda-se estarem presentes variáveis que possam identificar o histórico de doenças pessoal e familiar; comportamentos/fatores de risco que fazem parte do cotidiano do indivíduo; uso de medicamentos; queixas e sintomas sugestivos de problemas orgânicos. Essas variáveis devem estar organizadas de tal modo que possibilite ao profissional estratificar o real perfil das condições de saúde desse indivíduo, inclusive para ver as necessidades de uma avaliação clínica especializada, bem como exames complementares” (livro-base, p. 574-575).  
Questão 10/10 - Atividades de Academia
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“Adeptos de práticas esportivas, a Les Mills é um empreendimento familiar iniciado em 1968 que apresentou um crescimento tão rápido que em 1970 da sua sede em Auckland já se expandia para o resto da Nova Zelândia. Sua trajetória nascia a partir da ginástica pré-coreografada que teve ampla aceitação no mercado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PINHEIRO, I. A; PINHEIRO, R. R. Organização científica do trabalho reinventa um mercado tradicional: o caso do fitness. Revista de Administração de Empresas Electron. São Paulo, v.5, n.2, p.1-26. jul/dez., 2006. p. 13.
 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Diretrizes Básicas para o funcionamento de uma Academia de Ginástica sobre quais são as modalidades de ginástica denominadas de programas e oferecidas pela Les Mills, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	C
	BodyAttack, BodyBalance, BodyCombat, BodyJam, BodyPump, BodyStep e RPM.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “O produto oferecido pela Les Mills compreende sete subprodutos (modalidades de ginástica denominadas de programas), sendo eles: BodyAttack, BodyBalance; BodyCombat; BodyJam; BodyPump; BodyStep e RPM. Cada um corresponde a uma franquia independente, ou seja; a academia pode optar em aderir a um ou quantos programas desejar. Cada modalidade visa atender às necessidades e preferências dos clientes (livro-base, p.125).