Atividades de Academia APOL 1 E 2

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Questão 1/10 - Atividades de Academia
Atente para fragmento de texto a seguir: 
“O processo de gestão demanda o desenvolvimento de habilidades básicas, como habilidade conceitual, técnica e humana, por exemplo, a habilidade técnica como consequência é a capacidade do indivíduo relacionada à execução do seu fazer, ou seja, um profissional deve ser capaz de executar as tarefas para as quais foi contratado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Domingues, I. Neves, J. P. Tecnologia, gestão da qualidade e dos recursos humanos: análise sociológica. Rio de Janeiro, Biblioteca Nacional de Portugal, 2009, p 22 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Elementos situacionais e práticas de gestão em academias de ginástica sobre os aspectos fundamentais para a definição do negócio nas academias, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A busca pelo corpo perfeito pelos clientes, o interesse por ganho de massa muscular e os aparelhos tecnológicos.
	
	B
	O interesse sobre a qualidade de vida dos clientes, a conscientização pela prática de exercícios físicos e o fluxo financeiro do caixa.
	
	C
	O nível de necessidades de auto realização dos clientes, histórico do cliente e o capital de giro da empresa.
	
	D
	Os níveis hierárquicos de necessidades, as necessidades fisiológicas dos clientes e as necessidades sociais.
	
	E
	O tipo de tecnologia utilizada, as necessidades dos clientes e da identificação dos grupos de clientes.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “Coloca-se a questão dos aspectos fundamentais para definição do negócio: o tipo de tecnologia utilizada, as necessidades dos clientes e da identificação dos grupos de clientes. Cabe ao dirigente procurar definir seus investimentos considerando estes três aspectos, sem perder de vista os riscos que a perda de foco pode trazer” (livro-base, p. 927).
Questão 2/10 - Atividades de Academia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“As academias de Fitness podem ser consideradas como um grande centro de modalidades, onde cada atividade possui suas especificidades, adquirindo um público específico, sendo que nestes ‘centros’ são oferecidos um mix no qual é possível encontrar em um só lugar diversos serviços, visando oferecer ao cliente conforto, comodidade, variedade, etc”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCALDAFERRI, D. B. D.; MATOS, V. De A. A competitividade do setor de academias de ginástica em Salvador. Seminário estudantil de produção acadêmica, Salvador, 11, n. 1, p. 1-14, jan. 2008. p. 4. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre os componentes da aptidão física relacionados à saúde, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Prevenção de doenças e promoção da saúde.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “Os componentes da aptidão física relacionados à saúde estão intimamente associados com a prevenção de doenças e a promoção da saúde” (livro-base, p.576).  
	
	B
	Promoção exclusivamente da estética.
	
	C
	Avaliação de postura exclusiva de praticantes de musculação.
	
	D
	Necessidade de prevenir cansaço físico após o exercício.
	
	E
	Exposição de comportamentos sedentários.
 
Questão 3/10 - Atividades de Academia
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A atividade física, a especificidade e o conhecimento da necessidade e da cultura de cada cliente exigirão uma conduta profissional competente que deve ultrapassar o conhecimento simplista da fisiologia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARMO JUNIOR, W; GOBBI, S; TEIXEIRA, C.V.L. Personal Trainer:  a profissão, o profissional e a estrutura de um novo mercado. Revista UFG - Pensar a Prática, Goiânia, v. 16, n. 1, p. 1319, jan./mar. 2013, p. 254 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Personal Trainer:  competências profissionais demandadas pelo mercado de trabalho sobre as características que um profissional qualificado deve ter para atuar como Personal Trainer , assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Graduado em Educação Física com formação especializada em gestão esportiva, educação física escolar, gestão escolar e educação infantil.
	
	B
	Graduado em Educação Física com formação especializada em formação docente, metodologia do ensino, orientação educacional e gestão empresarial.
	
	C
	Graduado em Educação Física com formação especializada em treinamento desportivo, fisiologia do exercício, anatomia e biomecânica.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “um profissional qualificado seria um graduado em Educação Física com formação especializada em treinamento desportivo, fisiologia do exercício, anatomia e biomecânica (livro-base, p. 8).  
	
	D
	Graduado em Educação Física com formação especializada em saúde e bem-estar, políticas públicas aplicadas ao esporte, gestão de academias e negócios financeiros.
	
	E
	Graduado em Educação Física com formação especializada em gestão esportiva, gestão escolar, gestão empresarial e orientação educacional.
Questão 4/10 - Atividades de Academia
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“Adeptos de práticas esportivas, a Les Mills é um empreendimento familiar iniciado em 1968 que apresentou um crescimento tão rápido que em 1970 da sua sede em Auckland já se expandia para o resto da Nova Zelândia. Sua trajetória nascia a partir da ginástica pré-coreografada que teve ampla aceitação no mercado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PINHEIRO, I. A; PINHEIRO, R. R. Organização científica do trabalho reinventa um mercado tradicional: o caso do fitness. Revista de Administração de Empresas Electron. São Paulo, v.5, n.2, p.1-26. jul/dez., 2006. p. 13.
 Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Diretrizes Básicas para o funcionamento de uma Academia de Ginástica sobre quais são as modalidades de ginástica denominadas de programas e oferecidas pela Les Mills, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Ballet fit, Dança, Treinos aeróbicos, Box, Pilates, Muay-Thai e Hiit.  
	
	B
	Ballet Fitness, Jump, Body Mind, Zumba fitness, Yoga, Spinning e Power local.
	
	C
	BodyAttack, BodyBalance, BodyCombat, BodyJam, BodyPump, BodyStep e RPM.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “O produto oferecido pela Les Mills compreende sete subprodutos (modalidades de ginástica denominadas de programas), sendo eles: BodyAttack, BodyBalance; BodyCombat; BodyJam; BodyPump; BodyStep e RPM. Cada um corresponde a uma franquia independente, ou seja; a academia pode optar em aderir a um ou quantos programas desejar. Cada modalidade visa atender às necessidades e preferências dos clientes (livro-base, p.125).
	
	D
	Zumba, RPM, PowerJump, Body System, Body Mind, Zumba fitness e Box.  
	
	E
	Crossfit, Power Jump, Cross corpus, Body Pump, Box, Spinning e Power local
Questão 5/10 - Atividades de Academia
Leia o excerto de texto a seguir: 
“A avaliação física é um procedimento essencial no trabalho do Profissional de Educação Física. Através dela é possível reunir elementos para fundamentar a sua decisão sobre o método, tipo de exercício e demais procedimentos a serem adotados para a prescrição de exercícios físicos e desportivos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CONFEF. A importância da Avaliação Física de qualidade. Disponível em: <http://www.confef.org.br/extra/revistaef/arquivos/2015/N56_JUNHO/13_IMPORTANCIA_AVALIACAO_FISICA.pdf> Acesso em 04 de set 2018. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre qual o programa de avaliação apresenta duas categorias, enumere, na ordem sequencial, as explicações que se relacionam a cada uma dessas categorias a seguir: 
1. Processo
2. Impacto 
(   ) investigar se a intervenção ou o serviçoestá sendo ofertado adequadamente.
(   ) investigar se os indivíduos estão efetivamente utilizando o serviço.
(   ) analisar a evolução de determinados indicadores na população atendida. 
Agora, marque a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 1 – 2
	
	B
	1 – 2 – 1
	
	C
	1 – 1 – 2
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 1 – 1 – 2. Segundo o livro-base: “Para se atingir as referidas finalidades, a proposta é que um programa de avaliação possua duas categorias: processo e impacto, em que a primeira investiga se a intervenção ou serviço está sendo ofertado adequadamente, se sua qualidade é apropriada e se os indivíduos estão efetivamente utilizando o serviço; quanto às avaliações de impacto, seriam responsáveis por analisar a evolução de determinados indicadores na população atendida” (livro-base, p. 569).   
	
	D
	2 – 2 – 1
	
	E
	1 – 2 – 2
 
Questão 6/10 - Atividades de Academia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O principal expoente do fisiculturismo, Arnold Schwarzenegger, despontou nos campeonatos de fisiculturismo no final da década de 60 e início da década de 70, vencendo sete títulos. Schwarzenegger tornou-se o maior mito do bodybuilding de todos os tempos, sendo atualmente adorado pelos apaixonados pela cultura ‘fitness’ e praticantes assíduos das academias de musculação do mundo inteiro que não raro estampam e compartilham suas fotos nas mídias sociais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, L.C.S.M. Os Corpos Cultivados nas Academias de Musculação como forma de Capital. 29ª Reunião Brasileira de Antropologia, Natal: Abant. 2014. p.2 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Elementos situacionais e práticas de gestão em academias de ginástica sobre a definição da terminologia fitness, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Atrofia  
	
	B
	Hipertrofia.
	
	C
	Sedentarismo.
	
	D
	Aptidão física.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “Nos últimos anos, os conceitos em torno das atividades físicas vêm se aprimorando, para se adequar ao estilo de vida do mundo moderno. Guimarães (2003) menciona que a terminologia fitness vem evoluindo trazendo uma nova identidade para a atividade física. Segundo o autor a expressão fitness significa aptidão física, não relacionando somente à capacidade física, mas também ao aspecto de equilíbrio corporal e espiritual” (livro-base, p. 917).
	
	E
	Inatividade física.
Questão 7/10 - Atividades de Academia
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Os empreendedores mencionam uma necessidade educacional nas áreas de finanças, planejamento estratégico, marketing (distribuição) e administração. A habilidade de se comunicar com clareza, oralmente e por escrito, também é importante em qualquer atividade empresarial” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Hisrich, R. D. Peters, M. P. Shepherd, D. A. Empreendedorismo 9ª edição. Porto Alegre: AMGH, 2014, p. 17. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Diretrizes Básicas para o funcionamento de uma Academia de Ginástica sobre o aspecto fundamental e importante para o sucesso e crescimento da empresa, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O planejamento.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “O planejamento é de fundamental importância para o sucesso e o crescimento da empresa, pois através dele é possível analisar a renda, idade, classe social dos futuros consumidores e a partir daí definir o mercado a ser atingido” (livro-base, p. 117).
	
	B
	O intuito.
	
	C
	A intenção.
	
	D
	A aquisição.
	
	E
	A desiquilíbrio.
Questão 8/10 - Atividades de Academia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A diminuição dos espaços livres onde pudessem ser praticadas atividades físicas – fenômeno ocasionado pelo crescimento das cidades - aliada a uma disponibilidade de tempo menor e mudanças de paradigmas da população com relação à saúde e ao corpo, fizeram surgir as academias de ginástica atuais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCALDAFERRI, D. B. D.; MATOS, V. De A. A competitividade do setor de academias de ginástica em Salvador. Seminário estudantil de produção acadêmica, Revista Unifacs, Salvador v. 11, n. 1, 2007. p.2. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre as duas finalidades impostas pelas diretrizes que devem ser consideradas quanto à participação de indivíduos na prática de atividades físicas, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	A primeira finalidade refere-se à avaliação sobre o risco do indivíduo para eventos adversos relacionados ao exercício, e a segunda sobre a elaboração de recomendações aprimoradas de um programa de atividade física.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “Nas diretrizes publicadas pelo ACSM há duas finalidades que devem ser consideradas quanto à participação de indivíduos na prática de atividades físicas: a primeira seria avaliar o risco do indivíduo para eventos adversos relacionados ao exercício, e a outra, elaborar recomendações aprimoradas acerca do início, da continuação ou da progressão de um programa de atividade física” (livro-base, p.569).
	
	B
	A primeira finalidade refere-se ao uso de medicamentos que impossibilitam a prática de atividade física, e a segunda sobre a prescrição de dietas ou cardápios alimentares aos indivíduos.
	
	C
	A primeira finalidade refere-se à avaliação física e à reavaliação periódica dos praticantes de atividade física, e a segunda sobre as recomendações e elaboração de programas de exercícios físicos para fumantes.
	
	D
	A primeira finalidade refere-se à prescrição de atividades físicas direcionadas à individualidade biológica do indivíduo, e a segunda sobre a prescrição de exercícios físicos para pessoas que apresentam problemas com a obesidade.
	
	E
	A primeira finalidade refere-se à prescrição de um programa de exercícios ou atividades físicas direcionadas aos diferentes indivíduos, e a segunda sobre a avaliação física desses praticantes de atividade física.
Questão 9/10 - Atividades de Academia
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“É importante que as academias e os Profissionais de Educação Física observem as recomendações do CONFEF para proporcionar mais segurança na prescrição de exercícios físicos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CONFEF. A importância da Avaliação Física de qualidade. Disponível em: <http://www.confef.org.br/extra/revistaef/arquivos/2015/N56_JUNHO/13_IMPORTANCIA_AVALIACAO_FISICA.pdf> Acesso em 04 de set 2018. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre as informações esquematizadas que devem estar presentes no início da avaliação em academias/centros de saúde (anamnese), analise as afirmativas a seguir que contemplem tais fatores: 
I. A identificação do histórico de doenças pessoal e familiar.
II. Comportamentos/fatores de risco que fazem parte do cotidiano do indivíduo.
III. Uso de medicamentos, queixas e sintomas sugestivos de problemas orgânicos.
IV. Estado psicológico ou de saúde mental do cliente. 
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II e IV
	
	B
	II, III e IV
	
	C
	II e IV
	
	D
	I, II e III
Você acertou!
Comentário: As afirmativas I, II e III são verdadeiras, a afirmativa IV é falsa. Conforme o livro-base: “no conjunto de informações esquematizadas no início da avaliação em academias /centros de saúde (anamnese), recomenda-se estarem presentes variáveis que possam identificar o histórico de doenças pessoal e familiar; comportamentos/fatores de risco que fazem parte do cotidiano do indivíduo; uso de medicamentos; queixas e sintomas sugestivos de problemas orgânicos. Essas variáveis devem estar organizadas de tal modo que possibilite ao profissional estratificar o real perfil das condiçõesde saúde desse indivíduo, inclusive para ver as necessidades de uma avaliação clínica especializada, bem como exames complementares” (livro-base, p. 574-575).  
	
	E
	I e IV
Questão 10/10 - Atividades de Academia
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“Desde o seu surgimento, as academias têm absorvido um número cada vez maior de adeptos, com faixas etárias e motivos de procura diferenciados, exigindo dos profissionais de Educação Física conhecimentos que vão além dos aspectos físicos e biológicos do movimento humano”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCELLINO N. C. Academias de ginásticacomo opção de lazer. Revista Brasileira Ciência e Movimento, Taguatinga, v. 11, n. 2, p., 49-54, 2003. p.27
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Elementos situacionais e práticas de gestão em academias de ginástica sobre os fatores relacionados ao trabalho com a expansão das academias de ginástica, analise as afirmativas a seguir que contemplem tais fatores:
 
I. O desenvolvimento industrial e tecnológico diminuiu sensivelmente a carga de atividade física necessária para a realização do trabalho, ao mesmo tempo em que as ocupações desordenadas de espaços, nos centros urbanos, reduziram consideravelmente a disponibilidade de locais adequados para a prática das diferentes formas de atividades físicas.
II. Com o aumento da violência urbana, as pessoas não se sentem seguras para a prática de atividades físicas em qualquer lugar, assim buscam academias de ginástica para a realização da atividade física.
III. As academias de ginástica se inserem para suprir limitações de tempo, de segurança, conforto, praticidade, diante disso, apresentam-se, em sua totalidade, como meros repetidores de técnicas.
IV. As academias de ginástica são espaços representativos sobre a prática de exercícios, oferecendo, inclusive para a população urbana, a possibilidade de prática regular, o que tem um papel decisivo no contexto na melhoria do bem-estar geral.
 
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II e IV
Você acertou!
Comentário: As afirmativas I, II e IV são verdadeiras e a afirmativa III é falsa. Segundo o livro-base: “O desenvolvimento industrial e tecnológico diminuiu sensivelmente a carga de atividade física necessária para a realização do trabalho, ao mesmo tempo em que as ocupações desordenadas de espaços, nos centros urbanos, reduziram consideravelmente a disponibilidade de locais adequados para a prática das diferentes formas de atividades físicas” (livro-base, p. 918). “Com o aumento da violência urbana, as pessoas não se sentem seguras para a prática de atividades físicas em qualquer lugar, assim buscam academias de ginástica para a realização da atividade física” (livro-base, p. 918). “As academias de ginástica se inserem para suprir limitações de tempo, de segurança, conforto, praticidade, para tanto, precisam estar constantemente se adequando às necessidade e exigências do mercado para oferecer um bom serviço, com diferencial e preços acessíveis” (livro-base, p. 917). “As academias de ginástica são espaços representativos sobre a prática de exercícios, oferecendo, inclusive, para a população urbana, a possibilidade de prática regular, o que tem um papel decisivo no contexto na melhoria do bem-estar geral” (livro-base, p. 918).
	
	B
	II, III e IV
	
	C
	II e IV
	
	D
	I, II e III
	
	E
	I e IV
Questão 1/10 - Atividades de Academia
 Leia o seguinte fragmento de texto: 
“As práticas de ‘manutenção’ da forma e de treinamento se deslocaram, como é confirmado pelos slogans das novas academias de ginásticas, nos anos 1980, feitas para abrir um parêntesis no coração da vida ativa, reencontrar um oásis de frescor, o tempo para se ocupar consigo e com o próprio corpo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VIGARELLO, G. Treinar. In: CORBIN, A.; COURTINE, J. J.; VIGARELLO, G. (Org.) História do corpo 3. As mutações do olhar: o século XX. Petrópolis: Vozes, 2008. p.245 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Diretrizes Básicas para o funcionamento de uma Academia de Ginástica sobre uma série de exercícios ginásticos com fins corretivos fisiológicos e pedagógicos muito comum nas décadas de 1960 e 1970, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Calistenia
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “A calistenia no Brasil foi seguida como referencial científico para as aulas de ginástica até os anos de 1960 e 1970. A calistenia representa uma série de exercícios ginásticos localizados, com fins corretivos fisiológicos e pedagógicos” (livro-base, p. 118).
	
	B
	Higienista
	
	C
	Eugenista
	
	D
	Intermitente
	
	E
	Concorrente
Questão 2/10 - Atividades de Academia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A diminuição dos espaços livres onde pudessem ser praticadas atividades físicas – fenômeno ocasionado pelo crescimento das cidades - aliada a uma disponibilidade de tempo menor e mudanças de paradigmas da população com relação à saúde e ao corpo, fizeram surgir as academias de ginástica atuais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCALDAFERRI, D. B. D.; MATOS, V. De A. A competitividade do setor de academias de ginástica em Salvador. Seminário estudantil de produção acadêmica, Revista Unifacs, Salvador v. 11, n. 1, 2007. p.2. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre as duas finalidades impostas pelas diretrizes que devem ser consideradas quanto à participação de indivíduos na prática de atividades físicas, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	A primeira finalidade refere-se à avaliação sobre o risco do indivíduo para eventos adversos relacionados ao exercício, e a segunda sobre a elaboração de recomendações aprimoradas de um programa de atividade física.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “Nas diretrizes publicadas pelo ACSM há duas finalidades que devem ser consideradas quanto à participação de indivíduos na prática de atividades físicas: a primeira seria avaliar o risco do indivíduo para eventos adversos relacionados ao exercício, e a outra, elaborar recomendações aprimoradas acerca do início, da continuação ou da progressão de um programa de atividade física” (livro-base, p.569).
	
	B
	A primeira finalidade refere-se ao uso de medicamentos que impossibilitam a prática de atividade física, e a segunda sobre a prescrição de dietas ou cardápios alimentares aos indivíduos.
	
	C
	A primeira finalidade refere-se à avaliação física e à reavaliação periódica dos praticantes de atividade física, e a segunda sobre as recomendações e elaboração de programas de exercícios físicos para fumantes.
	
	D
	A primeira finalidade refere-se à prescrição de atividades físicas direcionadas à individualidade biológica do indivíduo, e a segunda sobre a prescrição de exercícios físicos para pessoas que apresentam problemas com a obesidade.
	
	E
	A primeira finalidade refere-se à prescrição de um programa de exercícios ou atividades físicas direcionadas aos diferentes indivíduos, e a segunda sobre a avaliação física desses praticantes de atividade física.
Questão 3/10 - Atividades de Academia
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“[...] historicamente, a conotação brasileira para o termo ‘academia’ tem sido usado para os empreendimentos de ensino de ginástica, balé, danças, musculação e halterofilismo, lutas, ioga, natação e atividades físicas de um modo geral, além do sentido principal e tradicional de sociedade ou agremiação de caráter científico, literário ou artístico”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAPINUSSÚ, José Maurício. Academias de ginástica e condicionamento físico: origens. In: DA COSTA, Lamartine (Org.). Atlas do esporte no Brasil. Rio de Janeiro: CONFEF, 2006. P.1 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programasde avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre os serviços prestados pelas academias de avaliação e reavaliação física relacionados aos objetivos dos clientes, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A maior parte dos clientes que realizam a reavaliação física tem como maior objetivo cuidar da estética, enquanto os clientes que não realizam a reavaliação física, a motivação maior é a saúde.
	
	B
	A maior parte dos clientes que realizam a reavaliação física tem como maior objetivo somente o condicionamento físico, enquanto os clientes que não realizam a reavaliação física, a motivação maior é a integração social.
	
	C
	A maior parte dos clientes que realizam a reavaliação física tem como maior objetivo cuidar da saúde, enquanto os clientes que não realizam a reavaliação física, a motivação maior é a estética.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “Na comparação dos serviços prestados pelas academias, que tem avaliação física como obrigatória com as outras que não exigem, pode-se verificar que aquelas que exigem realização da avaliação antes do início do programa de exercício físico, em sua maioria (97,3%) também exigiam a reavaliação. Em relação aos objetivos dos clientes, das academias que realizavam a reavaliação física, a maior parte tinha como objetivo a saúde, enquanto nas que não exigiam a reavaliação, a motivação maior relatada era a estética” (livro-base, p. 572).
	
	D
	A maior parte dos clientes que realizam a reavaliação física tem como maior objetivo cuidar da estética, enquanto os clientes que não realizam a reavaliação física, a motivação maior é o combate ao estresse.
	
	E
	A maior parte dos clientes que realizam a reavaliação física tem como maior objetivo o interesse de integração social, enquanto os clientes que não realizam a reavaliação física, a motivação maior é a preparação para competições.
Questão 4/10 - Atividades de Academia
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“Na área do movimento humano, a avaliação tem um importante papel que é fornecer as respostas necessárias à elaboração de um correto programa de atividade física. Em outras palavras, para que uma atividade física atinja o objetivo que pretende, é necessário que a carga de trabalho motor seja individualizada”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CERIANI, R.B; SOUSA, M.S.C;  SILVA, J.M.F.L;  GOMES, E.R.M;  SOUZA, T.S.P;  SOUZA, C.S.P; CAVALCANTE, I.H.M.  Nível de conhecimento dos conceitos básicos de avaliação física pelos profissionais nas academias da cidade de João Pessoa-PB. Revista de Saúde. Com, João Pessoa, v. 1, n. 2, p. 90-94. 2005. Mai/jul. p.91. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre o ponto de partida para elaborar o delineamento de um programa de avaliação física, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Identificar a motivação do cliente.
Comentário: Segundo o livro-base: “Identificar a motivação da clientela é o ponto de partida para elaborar o delineamento de um programa de avaliação” (livro-base, p. 574).
	
	B
	Verificar o histórico familiar do cliente.
	
	C
	Analisar as dobras cutâneas do cliente.
	
	D
	Considerar a ingestão de medicamentos do cliente.  .
	
	E
	Averiguar os problemas de saúde do cliente. 
Questão 5/10 - Atividades de Academia
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“As discussões acadêmicas e científicas mais recentes têm valorizado a importância das práticas corporais e recreativas como aspecto coadjuvante ao desenvolvimento de estratégias de intervenção primária para a prevenção das doenças e agravos ligados ao sedentarismo [...] o acompanhamento do desenvolvimento e crescimento das crianças, a prática regular da atividade física, as ações de estímulo ao envolvimento com o esporte e o lazer, além da avaliação da aptidão física para a realização das atividades da vida diária e de relação com ambiente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Murer, Evandro. Aplicação da escala de qualidade de vida em crianças de 07 a 12 anos praticantes de atividade física em academia e suas relações com a aptidão física / Campinas - SP, 2008. Dissertação de Mestrado. p.17. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre os programas Kids de academias de ginástica, analise as seguintes proposições:
 I. Para melhor comodidade e permanência dos pais que não têm com quem deixar seus filhos durante o período que se encontram na academia, seria ideal ter um espaço com uma programação para crianças de seis meses a dez anos de idade. 
PORQUE: 
II. Além de assegurar a permanência dos pais na academia, este espaço possibilitará para a criança a vivência da socialização através da recreação e da iniciação desportiva; prevenindo o sedentarismo e a obesidade. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da primeira.
Você acertou!
Comentário: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da primeira. Segundo o livro-base: “Para melhor comodidade e permanência dos pais que não têm com quem deixar seus filhos durante o período que se encontram na academia, seria ideal ter um espaço com uma programação para crianças de seis meses a dez anos de idade. Esta programação pode estar dividida em faixas etárias, inserindo a criança no meio lúdico de uma maneira prazerosa e estimulante. Além de assegurar a permanência dos pais na academia, este espaço possibilitará a criança à vivência da socialização através da recreação e da iniciação desportiva adaptada à maturidade psicomotora e fisiológica de cada faixa etária aliando a brincadeira ao aprendizado, contribuindo na formação global da criança, desenvolvendo os aspectos motores, cognitivos e sócio afetivos, estimulando hábitos saudáveis, prevenindo o sedentarismo, a obesidade e os demais problemas que podem ser evitados mediante a prática recreativa” (livro-base, p.126).
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 6/10 - Atividades de Academia
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A ginástica é instrumentalizada com a finalidade de multiplicar os números, ela se reestrutura com muita precisão para transformá-los em performances e melhorar os índices: o corpo deve produzir resultados que podem ser vistos, aferidos entre si, figuráveis no rigor de uma tabela”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VIGARELLO, G. A invenção da ginástica no século XIX: movimentos novos, corpos novos. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Campinas, v. 25, n. 1, p. 9-20, set. 2003. p.13 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Diretrizes Básicas para o funcionamento de uma Academia de Ginástica sobre o tipo de ginástica muito comum nas academias da década de 1980, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Ginástica circense
	
	B
	Ginástica anaeróbica
	
	C
	Ginástica olímpica
	
	D
	Ginástica aeróbica
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “na década de 1980, uma nova ‘moda’ surge nas academias: a ginástica aeróbica, em que o professor desempenhava o papel de coreógrafo e de maestro capaz de combinar, com criatividade, movimentos e ritmos, sincronizados em coreografias cuja elegância e harmonia garantiam as salas repletas de alunos” (livro-base, p. 117).
	
	E
	Ginástica acrobática
Questão 7/10 - Atividades de Academia
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“As academias de Fitness podem ser consideradas como um grande centro de modalidades,onde cada atividade possui suas especificidades, adquirindo um público específico, sendo que nestes ‘centros’ são oferecidos um mix no qual é possível encontrar em um só lugar diversos serviços, visando oferecer ao cliente conforto, comodidade, variedade, etc”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCALDAFERRI, D. B. D.; MATOS, V. De A. A competitividade do setor de academias de ginástica em Salvador. Seminário estudantil de produção acadêmica, Salvador, 11, n. 1, p. 1-14, jan. 2008. p. 4. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre os componentes da aptidão física relacionados à saúde, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Prevenção de doenças e promoção da saúde.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “Os componentes da aptidão física relacionados à saúde estão intimamente associados com a prevenção de doenças e a promoção da saúde” (livro-base, p.576).  
	
	B
	Promoção exclusivamente da estética.
	
	C
	Avaliação de postura exclusiva de praticantes de musculação.
	
	D
	Necessidade de prevenir cansaço físico após o exercício.
	
	E
	Exposição de comportamentos sedentários.
 
Questão 8/10 - Atividades de Academia
Considere o seguinte fragmento de texto: 
“É importante que as academias e os Profissionais de Educação Física observem as recomendações do CONFEF para proporcionar mais segurança na prescrição de exercícios físicos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CONFEF. A importância da Avaliação Física de qualidade. Disponível em: <http://www.confef.org.br/extra/revistaef/arquivos/2015/N56_JUNHO/13_IMPORTANCIA_AVALIACAO_FISICA.pdf> Acesso em 04 de set 2018. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Programas de avaliação em academias de ginástica: o que se faz? sobre as informações esquematizadas que devem estar presentes no início da avaliação em academias/centros de saúde (anamnese), analise as afirmativas a seguir que contemplem tais fatores: 
I. A identificação do histórico de doenças pessoal e familiar.
II. Comportamentos/fatores de risco que fazem parte do cotidiano do indivíduo.
III. Uso de medicamentos, queixas e sintomas sugestivos de problemas orgânicos.
IV. Estado psicológico ou de saúde mental do cliente. 
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II e IV
	
	B
	II, III e IV
	
	C
	II e IV
	
	D
	I, II e III
Você acertou!
Comentário: As afirmativas I, II e III são verdadeiras, a afirmativa IV é falsa. Conforme o livro-base: “no conjunto de informações esquematizadas no início da avaliação em academias /centros de saúde (anamnese), recomenda-se estarem presentes variáveis que possam identificar o histórico de doenças pessoal e familiar; comportamentos/fatores de risco que fazem parte do cotidiano do indivíduo; uso de medicamentos; queixas e sintomas sugestivos de problemas orgânicos. Essas variáveis devem estar organizadas de tal modo que possibilite ao profissional estratificar o real perfil das condições de saúde desse indivíduo, inclusive para ver as necessidades de uma avaliação clínica especializada, bem como exames complementares” (livro-base, p. 574-575).  
	
	E
	I e IV
Questão 9/10 - Atividades de Academia
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“[...] Cada executor de exercícios possui o seu respectivo acompanhante, nunca está só neste constante ir e vir. Este acompanhante é reconhecido nas academias de ginástica e musculação como treinador personalizado ou Personal Trainer, que trabalha com treinamento personalizado ou personal training”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BOSSLE, C. B; FRAGA, A. B. O Personal Trainer na Perspectiva do Marketing. Revista Brasileira de Ciências do Esporte. Porto Alegre, vol.33, n.1, p. 149-162, mar/out., 2011, p.150. 
Considerando o seguinte fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Personal Trainer:  competências profissionais demandadas pelo mercado de trabalho sobre o Personal Trainer, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Um profissional liberal que vende serviços de aptidão, visa conquistar o cliente, satisfazê-lo e mantê-lo fiel.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “o Personal Trainer  se configura como um profissional liberal que vende serviços de aptidão, e visa conquistar o cliente, satisfazê-lo e mantê-lo fiel” (livro base, p. 5). 
	
	B
	Um profissional graduado em Educação Física que ministra aulas personalizadas exclusivamente para fisiculturistas.
	
	C
	Um profissional que atua como instrutor de ginástica desenvolvendo alongamento a pequenos grupos de pessoas no horário de trabalho dentro das empresas. 
	
	D
	Um profissional que atua no espaço de trabalho escolar com aulas curriculares da disciplina de educação física. 
	
	E
	Um profissional que atua no espaço de trabalho escolar com aulas extracurriculares.
 
Questão 10/10 - Atividades de Academia
Atente para fragmento de texto a seguir: 
“O processo de gestão demanda o desenvolvimento de habilidades básicas, como habilidade conceitual, técnica e humana, por exemplo, a habilidade técnica como consequência é a capacidade do indivíduo relacionada à execução do seu fazer, ou seja, um profissional deve ser capaz de executar as tarefas para as quais foi contratado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Domingues, I. Neves, J. P. Tecnologia, gestão da qualidade e dos recursos humanos: análise sociológica. Rio de Janeiro, Biblioteca Nacional de Portugal, 2009, p 22 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Elementos situacionais e práticas de gestão em academias de ginástica sobre os aspectos fundamentais para a definição do negócio nas academias, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A busca pelo corpo perfeito pelos clientes, o interesse por ganho de massa muscular e os aparelhos tecnológicos.
	
	B
	O interesse sobre a qualidade de vida dos clientes, a conscientização pela prática de exercícios físicos e o fluxo financeiro do caixa.
	
	C
	O nível de necessidades de auto realização dos clientes, histórico do cliente e o capital de giro da empresa.
	
	D
	Os níveis hierárquicos de necessidades, as necessidades fisiológicas dos clientes e as necessidades sociais.
	
	E
	O tipo de tecnologia utilizada, as necessidades dos clientes e da identificação dos grupos de clientes.
Você acertou!
Comentário: Segundo o livro-base: “Coloca-se a questão dos aspectos fundamentais para definição do negócio: o tipo de tecnologia utilizada, as necessidades dos clientes e da identificação dos grupos de clientes. Cabe ao dirigente procurar definir seus investimentos considerando estes três aspectos, sem perder de vista os riscos que a perda de foco pode trazer” (livro-base, p. 927).