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LABORATÓRIO DE FÍSICA QUEDA LIVRE AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS ENSAIANDO A PRIMEIRA ESFERA 1. Construa o gráfico “Posição do sensor x Tempo médio” e observe a relação entre as variáveis posição e tempo. Qual função melhor descreveria esta relação? Exemplos: função linear, quadrática, cúbica etc. 600 500 0,3173381 400 0,2831814 300 0,2451823 200 0,1997638 100 0,137008 0 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 R: a melhor Função e a quadrática. 2 .Construa o gráfico “Posição do sensor x Tempo médio ao quadrado” e observe a relação entre as variáveis posição e tempo. Qual função melhor descreveria esta relação? Exemplos: função linear, quadrática, cúbica etc. Espaço mm X Tempo 2 s 600 500 400 300 200 100 0 0,02. 0,04. 0,06. 0,08. 0,10 R: função quadrática. 3. Compare os gráficos construídos anteriormente. Você observou alguma diferença entre eles? Se sim, qual o motivo desta diferença? R: existe sim coeficiente angular mudou, modificando a inclinação. 4. Utilize a equação (5) do resumo teórico para calcular o valor da aceleração da gravidade em cada ponto e complete a tabela que você fez anteriormente. Em seguida compare os valores encontrados. 2ℎ 𝑔 = t2 (5) Pos.sensor (mm) T1(s) T2(s) T3(s) T4(s) T5(s) T medio (s) G (m/s2) V (m/s) 100 + D esfera menor 0,1485405 0,1485405 10,18 200 + D esfera menor 0,2064820 0,2064820 10,09 300 + D esfera menor 0,2510177 0,2510177 10.06 400 + D esfera menor 0,288388 0,288388 9.98 500 + D esfera menor 0,3220277 0,3220277 9.92 LABORATÓRIO DE FÍSICA QUEDA LIVRE 10 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 5. Em seguida compare os valores encontrados. Houve diferença nos valores encontrados? Se sim, o que você acha que proporcionou essa diferença? Sim. Uma diferença pequena, a esfera cai em velocidade acelerando na gravidade G. 6. Utilize a equação (4) do resumo teórico para calcular o valor da velocidade instantânea em cada ponto e complete a tabela. V= g.t Pos.sensor (mm) T1(s) T2(s) T3(s) T4(s) T5(s) T medio (s) G (m/s2) V (m/s) 100 + D esfera menor 0,1485405 0,1485405 10,1 1,4854 200 + D esfera menor 0,2064820 0,2064820 10,09 2,0648 300 + D esfera menor 0,2510177 0,2510177 10.06 2,5101 400 + D esfera menor 0,288388 0,288388 9.98 2,8838 500 + D esfera menor 0,3220277 0,3220277 9.92 3,2202 7. Construa o gráfico da “Velocidade x Tempo”. Qual o comportamento da velocidade? R= VELOCIDADE DO CORPO AUMENTA EM FUNÇÃO DO TEMPO. ENSAIANDO A SEGUNDA ESFERA 1. Compare os valores obtidos para a aceleração da gravidade. Houve diferença nos valores encontrados? Explique-a. R= SIM, os corpos caem acelerados pela força da gravidade apenas. 2. Compare os gráficos de “Velocidade x Tempo” obtidos com as duas esferas. A velocidade varia igualmente para as duas esferas? R= SIM. A VARIAÇÃO DA VELOCIDADE É A MESMA PARA AS DUAS. 3. Compare os tempos de queda das esferas. Explique o resultado! R= Resumindo se soltamos uma pedra ao mesmo tempo uma pena leve abandonados juntos de uma mesma altura, eles cairão juntos, chegando ao mesmo tempo no chão. 4. Com base nos resultados obtidos e nos seus conhecimentos, como seria o comportamento do tempo se o experimento fosse realizado com uma esfera ainda menor do que as que você utilizou no experimento? R = Teria o mesmo resultado da experiencia de queda livre, independente do tamanho da esfera o resultado e o mesmo. 20 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br
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