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As Cem Linguagens da Criança: Volume 
1 - A Abordagem de Reggio Emilia na 
Educação da Primeira Infância
A experiência educativa para a primeira infância realizada em Reggio
Emilia, na Itália, tornou-se reconhecida como um dos melhores sistemas
educacionais do mundo. Essa abordagem inovadora incrementa o
desenvolvimento intelectual através da focalização sistemática na
representação simbólica, levando as crianças pequenas a um nível
surpreendente de habilidades simbólicas e à criatividade. O sistema não é
privado e elitista; pelo contrário, oferece atendimento integral às crianças e
está aberto a todas elas, inclusive àquelas com alguma deficiência. Este
livro recolhe as reflexões dos educadores italianos que criaram e
desenvolveram o sistema, bem como dos norte-americanos que lá
estudaram. É uma introdução abrangente que aborda história e filosofia,
currículo e metodologias de ensino, escola e sistema organizacional, uso
do espaço e ambiente físico, além dos papéis dos profissionais de
educação infantil.
Acesse aqui a versão completa desta leitura
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